教师任现职以来专业技术工作总结.docx
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1、精品名师归纳总结老师任现职以来专业技术工作总结老师任现职以来专业技术工作总结本人自 2000 年毕业至今, 主要从事中学和中职英语教学工作。 多年来,我始终在教学第一线兢兢业业的工作, 勤勤恳恳的耕耘, 在教学、训练、科研各个方面都取得了突出的成果。一、 思想品德、职业道德 乐业敬业本人一贯坚决拥护和执行党的路线、政策、方针,关怀国家大事, 实践 三个代表 的思想,学习政治时事,忠诚党的训练事业,遵纪守法,为人师表。任职期间,我严格依据有事业心、有责任心、有上进心 、 爱校、爱岗、爱生、 团结协作、乐于贡献、勇于探究、积极进取 的要求去规范自己的行为。 坚持做到一专多能, 历任班主任、中学和职
2、中英语教学工作和科研课题成员工作, 总教学时数 3570 节, 年均教学时数 630 节。以 一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切 的思想为指导,教研并举,开拓创新,成果突出,深受学校领导、同事、同学和家长们的好评。二、 训练教学才能和工作业绩勤业精业英语课教学 细心施教,成果突出英语教学是我工作的重心,对做好这份工作我很有热忱和信心。在教学中我经常做有心人, 不断调整和改进教学方法, 逐步形成了自己的教学风格, 因而我的课受到了同学们的欢迎和领导的赏。 本人在任职期间,自 20XX年起连续三年担任初三毕业班英语教学的工作,并于 20XX年起到至今完成了高中和中专英语教学的循环工作。我对教
3、 学大纲有较深刻的分析和懂得, 对教材熟识,运用起来比较得心应手, 但在教学的各个环节上能够做到一丝不苟。 多年来带过多个不同层次的班级,课堂教学中我能从实际动身,实事求是,依据同学、教材、 课型等详细情形,详细分析,分层教学,以练带讲,讲练结合,变单 一、呆板的教学为敏捷多样的教学,依据英语重在运用的特点,注意 创设各种情形和语言环境、 勉励同学积极主动的参与课堂教学,加强双边活动,努力让同学成为课堂的真正主人。在中学英语教学中,针对一些难辨的语言点,能编一些顺口溜,帮可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结助同学找出规律,少走弯路。每节课的前几分钟的自由对话、话题简 述等为同学的口
4、头表达才能以及听的才能,成效明显。课后,抓住背 书、表演、辅导、爱好小组活动等多个环节,诱发同学学习动机,点 燃他们对英语的爱好, 提高了运用语言的才能, 自己的教学也结出了硕果。所教班级的英语成果平均分和优秀率始终名列学校前茅。20XX 年至 20XX年中中考成果优秀, 特别是 20XX年,平均分达 85 分以上, 及格率 85以上,考上示范性高中的同学英语单科成果均超过110 分,本人也因此获得当年的贵港市英语教学成果三等奖。20XX年本人因训练教学突出, 获得了校级优秀老师称号。 在历次全国中同学英语才能竞赛中获一等奖、 二等奖者 8 人次以上, 本人也因此多次获得优秀指导老师奖。在职业
5、中专英语教学工作中,我针对职业训练以培育技术应用型人 才为主的目的, 侧重点除放在注意基础学问的同时,把全面培育同学听、说、读、写、译的基本技能作为现阶段职业中专英语教学的目标,使同学具有肯定的阅读才能和表达才能, 特别是口语交际才能, 为同学在今后工作中和社会活动中打下良好的基础。 针对工科同学英语整体水平低和自学才能较差的情形, 结合同学所学的专业特点, 本人实施分层教学,选上教材的部分内容,降低教学难度,主要要求能同学 把握专业术语能开头阅读一些简洁的如进口设备、 仪器的说明书和使用手册。在考试方式上 , 我尝试采纳开闭卷结合的方式,主要考察同学把握术语的程度和利用工具书进行查找的才能。
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