教师述职报告2.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 师 2021 述 职 报 告篇一 一、基本情形： 述职人： xx，女，诞生于 *年 12 月 20 日，* 年毕业于 *高校化学化工学院化学训练专业，本科学历，获理 学学士学位。 *年 7 月至今， 始终在 * 一中从事训练和化学教学工作，有五年教龄，四年班主任经受，* 年取得中学化学二级老师资格，现任教于高二年级。依据职务晋升条例，符合申报中学化学一级老师条件。 二、详细成果： 1.我任职五年来， 能喜爱党的训练事业， 坚持四项基本原就， 拥护党的路线、 方针、政策，有正确的政治立场。遵守法规法纪，

2、关怀集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高 的思想觉悟和良好的老师职业道德。能全心全意从事本学科的教学， 力求精益求精，肯定听从上级和学校领导的工作支配，任劳任怨，诚 恳切恳， 从工作中去品味训练工作的崇高，从工作中去猎取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中逐步充实了自己。2.我先后任教过高一、高二、高三的化学，并自己熟识了中学化学教 材和教学大纲，对中学化学教材有比较充分的懂得，能正确懂得、掌 握化学教学大纲和教材，能正确传授内容，重点突出。能够落实“双基”教学，留意培育同学的化学创新精神和实践才能，一般话流畅， 表达精确，板书清晰，条理性好。3.任现职以来，我努力探究课

3、堂教学的艺术性，不断提高自身教学能 力。我知道要在教学中有所建树，必先成为一名受同学欢迎的老师。古语云： “亲其师，信其道 ”。我第一要求自己在言行举止上，做同学的表率，爱每一个同学，既是师长又是伴侣，把自己对训练的爱可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -迁移到同学对化学学问的爱， 用自己顽强而执着的追求去默化同学对化学学问的探究。要求自己在讲

4、台上，完善呈现老师的风采;要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且教学质量达标，把每一节课 当成优质示范课来上。4.我留意教研与教学相结合， 开展专题教学讨论。教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径。任现职以来，我坚持在教研中教学，在探究中教书， 在思想的升华过程中育人。我积极参与学校的各项教研活动， 亲密留意和追踪本学科的进展趋势、最新教学科研成果和高考信息，把握训练进展动态，积极参与科组的教研活动， 主动承担教研课题， 并把新的科研成果引进到教学中来，在教学中探究理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研相互促进。 例如，仔细学习训练教学理论，制造适合我校校情的教改方法;

5、探讨 多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对同学心理行为与学 习效率关系的讨论 ;探讨提高课堂教学的艺术，增强同学对化学学习的爱好、方法和措施 ;抓好培优转差工作的开展与落实等等。 我在 20xx 年加入国家级教研课题“主体式教学法 ”的讨论，并取得肯定的成效，同学的学习积极性和学习成果都有了很大的提高。由于自己是青年老师，只担任过一次高三教学，指导高考的经 验不足，所以我非常留意讨论高考。平常仔细钻研近年来的高考题， 积极收集高考信息， 亲密关注高考最新动向， 让自己充分具备带高三的实力。 20xx 年参与 *市青年老师解题大赛获二等奖，在学校多 次的高考题、模拟题测试中获得好成果。可

6、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -近一年来， 我又针对高三综合科复习这一新领域绽开了讨论，收成良多。我依据自己的讨论心得，在今年的会考复习中，揉合了高考综合 科的内容， 即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础学问过关 ”和“身边化学，学科综合 ”两大板块，扎实基础的同时， 向同学灌疏与本章内容有关的综合科学问，扩展同学学问面

7、， 及早为明年综合科高考作预备。这样的教学方式成效明显，很受同学欢迎， 让同学对明年的综合科高考布满信心。在参与教学科研的同时， 我准时把自己的心得体会和体会整理形成文字，平均每年写作论文超过一篇。其中，课例金属钠获20xx 年* 省优秀课例暨论文评比一等奖;论文主体式教学模式在中学化学 课堂中的运用 ，获得*市二等奖， 并收录在 *一中的论文集中 ;论文* 体在中学化学教学中的应用，获得*市三等奖。为了提高同学的试验技能， 我除了仔细做好每一个试验外，仍善于进行试验改革，采纳边讲、边议、边试验的方法，指导同学用眼看，用手 做，用脑想，边做试验，边学习新课，让同学真正成为学习的主人， 加深印象

8、，记得牢，学得活，爱好盎然。同时，组织和指导同学开展 化学其次课堂活动， 丰富的活动内容， 使之成为激发同学学习爱好的重要途径。 这些试验改革和其次课堂的组织，也为我进一步开展专题教学讨论供应了丰富的第一手的资料。5.在训练方面，我能为人师表，做同学的表率。我任教 5 年来，共担任 4 年班主任，取得肯定的成果，所带班级，多次被评为“文明班”，受到学校的夸奖和嘉奖，撰写的论文班级治理模式初探在可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精

9、品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -级组班主任会上沟通。 我在化学教学上也留意渗透德育，辨证唯物主义训练，爱国主义训练，喜爱大自然的训练，环保训练，以激发同学的上进心。在班风建设上，我能面对全体同学，培育同学的集体主义精神，勉励 他们制造集体荣誉， 20* 年担任 107 班班主任， 通过培育得力的班干部，狠抓班风，不论在学风和班风上，均为年级前列，每个月均能评 为文明班， * 同学仍被评为 *市三好同学。 20* 年担任 203 班班主任，该班多次被评为文明标兵班，伍顺桢同学被评为 *市优秀班干部。20xx 年担任 206 班班主任，并始终

10、带上高三，班风学风优良，在体艺节中获得文艺表演竞赛一等奖，*同学被评为 *市三好同学。在带班过程中， 我仍留意做好培优转差工作，我没有舍弃 任何一个差生，在训练教学过程中我留意敬重同学人格，用谈心沟通、周记、勉励、等方式挖掘同学的非智力因素，使差生感觉到处处受到重视，事事得到关怀，借以调动其学习的积极性和自觉性，逐步把握 学问技能、技巧。如 * 同学，平常好动，好结交伴侣，上课常常开 小差，成果较差，针对其性格特点， 我常常有意识的做他的思想工作， 明确指出他的缺点和学习上的潜质，使他既熟识到自己的不足，又能产生赶上去的信心，在高考中，他最终获得良好的成果，上了省大专线。6.为了提高自己的训练

11、教学水平，我坚持有方案、有目的的自学和进 修，树立起 “终身训练 ”的观点。从事训练工作五年来，始终坚持订阅中学化学教学参考 班主任工作漫谈、素养训练理论与可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -基础训练改革 等世纪园丁工程丛书， 并能结合实际运用到训练教学中。20* 年至今始终参与学校为适应*电化教学而举办的电脑培训班，并顺当通过了运算机*考试

12、，能娴熟应用Powerpint、Authorware、Flash 及网页技术制作课件，并制作了个人主页。 20xx 年参与了 * 市中学校心理健康训练讲座， 自觉的将心理学原理运用到班主任工作中来。三、今后的努力方向坚持政治学习和业务进修，多参与各的组织的 教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务才能;加强教研才能，多 看训练和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓， 尽量把教学实践活动上升到理论高度。 进一步学习电脑学问， 多制作一些高质量的教学课件，提高课堂的教学成效;总结高考复习体会和会考复习体会，并 编写成资料， 有利于自身的提高和帮忙新老师尽快熟识教学工作。我决心连续努力， 加强自身的修养

13、， 敬业、进取、拼搏，为培育出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的强盛作出更大的奉献。述职人： XXX 20xx年 xx 月 xx 日 篇二 时间过得真快， 转瞬间一年的教学工作已接近尾声，为了更好的做好今后的工作，总结体会、吸取教训，现本人特就本学期的工作 小结如下 :站在老师的岗位上，面临教书育人的庞大压力、同学 与老师角色的转换、 理论与实际之间的冲突， 使得我不得不重新注视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今， 已然不断成长了起来。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 10

14、页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一、思想方面 积极参与学校的各类政治学习，提高思想觉悟，喜爱党的训练事业，自觉遵守训练法中的法律法规，仔细执行训练方针，努力探究训练教学规律，积极参与教研活动，听从安排，仔细完成各项工作。二、教学工作方面这学期，本人担任初三化学教学工作。面对首次 接触的教材，我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些情形， 我实行了先独自备课再听取老老师示范课的方法，通过这样的做法不断发觉自己的不足并加以完善。 在教学过程中， 我努力做到以下几点

15、:1、课前仔细细致备好每一节课:仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每一句话、每一个字都弄清晰，明白教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、开动脑筋，上好每一节课:在教学过程中，积极开拓教学思路，把 一些先进的教学思想、 科学的教学方法运用于实际教学活动中，努力培育同学的自学才能及创新思维才能。3、对于同学作业，坚持做到逢做必批，逢批必讲。4、坚持参与校内外的教学研讨活动， 不断吸取他人的珍贵看法， 提高自身的教学水平。三、副班主任工作方面在本学期担任副班主任期间，我积极协作班 主任开展一系列班级活动， 帮助班主任做好班级日常治理工作。积

16、极承担起力所能及的班级日常治理事务:每周周周清的扫尾工作;部分问题同学的转化工作 ;部分同学的评语填写工作等。除此之外，我仍经可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -常利用课外时间进行思想品德训练，帮忙同学确立正确的人生观、世界观，勉励他们努力学习，实现自己的人生价值。通过这一个学期的历练， 我已渐渐从青涩走向成熟， 对于自己的角色也从不适应走向

17、习惯。 随着从事训练工作的时间渐渐增长，我也渐渐感受到了肩上的重量， “老师”这个称谓承载着太多的责任和期望，为了对得起这个阳光下最光荣的职业，我需要努力的仍有太多太多。篇三 中学化学教学是化学训练的启蒙和基础阶段。它不仅要为同学升入高一级学校学习有关专业奠定基础，也得为毕业生参与工作解决处理一些实际问题打下基础。 化学放在初三开设是由于要求同学必需具备肯定的学问基础和学习才能， 我面临的问题是相当一部分同学学习基础不强、学习心情不高，有肯定的畏难、依靠心理。为了更好的完成本学期的教学任务， 我制定并在实际教学中准时依据情形进行有效调整，现将一学期的工作总结如下。一、激发和保持同学学习化学的爱

18、好。同学刚接触化学时，对化学 都很有爱好， 特别对化学试验更感到有意思。但当发觉学化学需要记忆的学问纷杂，特别学到化学用语、 基本概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为“其次外语 ”，认为化学是一门难学的学科，对化学逐步失去爱好。 为此我就对同学进行了化学史训练，讲一些化学家不畏困难危急探究化学秘密的轶事;讲中国古代的宏大成就和近代的落后， 讲中国的崛起也需要化学， 多数同学都能感到学好化学学问重要。中学化学需记忆的学问是比较多、比较纷杂，时间 又非常紧急， 因此我从第一节课时就将化学的特点告知同学，提示他可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - -

19、 - - - - - - - -第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -们留意巧记的一些方法。 教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮忙同学快速懂得记忆。例如：试验室制氧气的两种方法：高 锰酸钾制氧气，固固加热的装置， 集气首选排水法， 向上排空也可以， 操作步骤 7 个字， ”查装定点收离熄 ”。二、精讲精练，努力提高教学效率教学中我紧扣课标要求、考试说明，利用教材内容，面对全体同学，制造情境，设疑破难。教学中总是提示同学学法 - “念”和

20、“练”，这是巩固学问的途径。细心设计一些针对性较强的问题， 引导同学分析讨论这些问题，让他们动手练习或口头表达练习以达到把握学问举一反三的目的。例如学完炼铁的原理是仍原时，我让同学书写出换一种仍原剂氢气或炭粉仍原氧化铁、 氢气仍原氧化铜的化学方程式，进而明确异同点， 进一步复习巩固了氧化仍原反应等。三、尽力做好单元复习工作中学化学学问内容纷杂，涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式，所以要抓住这些学问的内在联系，区分异同，归纳对比，帮忙同学形成学问体系，是提高化学成 绩的途径之一。 我在教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，每一章都帮忙同学进行归纳，打印相应的过关复习作业，让同

21、学 学有所依、学有所获 ;练习题、测试题都细心挑选，量质合理。对于同学作业基本上做到全收和准时批改，在作业上针对个人提出要求和看法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -篇四 转瞬时， 一个学年的工作已经终止了，回忆一个学年的教学工作，有收成，也存在很多的不足，下面我就本学年的工作做一简要的总结。一、思想方面 喜爱并忠诚于党的训练事业，教学态度

22、仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。并能够积极的参与政治学习，虚心向前辈学习，提高自己的政治水平。二训练教学方面本学期我担任的是九年级两个教学班的化学教学工 作。中学化学教学是化学训练的启蒙和基础阶段。它不仅要为同学升入高一级学校学习有关专业奠定基础，也得为毕业生参与工作解决处理一些实际问题打下基础。 化学放在初三开设是由于要求同学必需具备肯定的学问基础和学习才能，我面临的问题是课时少、任务多、相 当一部分同学学习基础不强、学习心情不高，有肯定的畏难、依靠心 理。为了更好的完成本学期的教学任务，我实行了以下的一些有效方法，取得了较好的成效。1、激发和保持同学学习化学的爱好。中学化学需记忆的

23、学问是比较多、比较纷杂，时间又非常紧急，因此我从第一节课时就将化学的特点告知同学， 提示他们留意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮忙同学快速懂得记忆。2、开发和发挥化学试验的作用。中学同学的学习积极性更多的依靠于爱好， 形象识记才能超过抽象识记才能，在教学中我常借助图片、模型等手段进行直观教学，在课堂教学中，我仔细组织好试验教 学，在演示试验中，引导同学学会观看试验现象，学会在试验中观看可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料

24、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -和摸索，引导同学明白现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容，组织同学进行相关的试验探究。平常勉励同学利用生活中能得到的各种材料进行小试验。 3、精讲精练， 努力提高教学效率。教学中我紧扣课标要求、考试说明，利用教材内容，面对全体同学，制造情境，设疑破难。教学中总是提示同学学法- “念”和“练”，这是巩固学问的途径。 细心设计一些针对性较强的问题，引导同学分析讨论这些问题， 让他们动手练习或口头表达练习以达到把握学问举一反三的目的。4、尽力做好单元复习工作。中学化学学问内容纷杂，涉

25、及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式，所以要抓住这些学问的内在联系，区分异同，归纳对比，帮忙同学形成学问体系，是提高化 学成果的途径之一。 我在教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作 ;练习题、测试题都细心挑选，量质合理。对于同学作业基本上做到全收和准时批改， 在作业上针对个人提出要求和看法。平常就留意培优补差，对学有余力的同学， 增大课外作业的容量， 加大难度， 在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受才能较差同学，做到耐心 细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。三、不足与反思由于时间紧，使得后期教学显现赶进度的情形。与 同学的接触时间不够多， 与同学进行沟通的时间和渠道相对较少。今后的教学中，要多和同学接触沟通，学习站在他们的水平摸索，对学 生布满信心和信任，信任通过师生的共同努力，能取得较好的成果。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载