S版语文四级下册教学计划2 .docx
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1、精品名师归纳总结2021 年春季学期学校语文四年级教案方案南丹县月里学校黄峻一、基本情形分析 :本年级共有同学 48 人,年龄一般在 9 10 岁之间。因此,同学认知水平和文化基础存在较大差异。大部分同学学习仔细,上课能仔细听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪慧好学,但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪慧,反映慢, 因此在课堂教案中要重视后进生的学习。二、教材分析(一)教材重难点本册教材连续指导同学学会把握文章的重点语句,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用,懂得课文内容,体会文章表达的思想感情。重点:1、熟悉 190 个字,会写 200 个字。2、用一般话正确、流利、有
2、感情的朗读课文。3、积存课文中的美丽词语、出色句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵指定的课文(段落),练习复述课文。4、连续培育读书看报的习惯,课外阅读总量不少于10 万字。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、在学习语文的过程中,感受生活的丰富多彩,激发喜爱生活的情感,从生动感人的故事中受到启示,学习做人做事的道理,熟悉中华民族传统文化的丰厚博大,激发民族骄傲感。在进展语言才能的同时,启发同学的思想,培育良好的学习习惯。难点:1、能用一般话交谈,叙述故事,努力做到详细生动,用语言打动他人。叙述见闻努力做到清晰明白,能说出自己的感受和想法。2、在交谈中能仔细倾听,听人
3、说话能把握主要内容,并能简要转述。3、能提出学习和生活中的问题,有目的的搜集资料,共同争论。结合语文学习,学习观看大自然、观看社会,书面与口头结合,表达自己的观看所得。三、教案目标:1、熟悉 190 个字,会写 200 个字。2、会使用字典,学习使用字典,具有初步的独立识字才能。学习联系上下文,借助字典词典和生活积存,懂得词句的意思。能使用硬笔书写正楷字,做到规范、端正、干净。用毛笔临摹正楷字 帖。3、用一般话正确、流利、有感情的朗读课文。4、连续学习默读,默读要有肯定的速度,能对课文中不懂得的的方提出疑问。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、积存课文中的美丽词语、出色句段,以
4、及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵指定的课文(段落),练习复述课文。6、连续培育读书看报的习惯,课外阅读总量不少于10 万字。7、能用一般话交谈,叙述故事,努力做到详细生动,用语言打动他人。叙述见闻努力做到清晰明白,能说出自己的感受和想法。8、在交谈中能仔细倾听,听人说话能把握主要内容,并能简要转述。9、能提出学习和生活中的问题,有目的的搜集资料,共同争论。结合语文学习,学习观看大自然、观看社会,书面与口头结合,表达自己的观看所得。10、在学习语文的过程中,感受生活的丰富多彩,激发喜爱生活的情感,从生动感人的故事中受到启示,学习做人做事的道理, 熟悉中华民族传统文化的丰厚博大,激发民族骄
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