新世纪综合教程第二版课文翻译完整版.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新世纪综合教程1 课文翻译Unit 1优等生的要领1 一位争论训练的老师针对成果优异的同学做过重点争论，发觉最聪慧的同学不见得总能得高分。依据这位教授、 其他训练专家以及优等生们自己的观点，懂得如何充分发挥自己的潜能对于同学来说更为重要。2 在班上名列前茅的同学之所以学习优秀，是由于他们把握了几个人人都可以轻易学到的基本原就。第一，优等生知道如何打算轻重缓急。他们从来不会为了打电话、看电视或者吃零食而牺牲学习时间。换言之，学习总是摆在消遣之前。另外，优等生们总是留意随时随的学习。有位成果优异的同学同时也是

2、优秀的运动员，每天利用户外训练时间背生物学术语。而另一位同学就利用每天早上刷牙时间记一个新单词。全部受访的同学无一例外都认为，在什么时间学习完全是个人偏好问题。有些人在夜深人静时学习成效最好，有些人就宠爱趁着自己仍能清晰的记得上课所讲的内容，一放学回家就开头学习。尽管如此，全部优等生都一样认为，假如想任何时候都表现优秀，一个主要的因素就是要持之以恒。3 同学仍必需学会有条理。举个例子，有一位优等生在学校乐队、田径队、橄榄球协会和辩论小组里都很活跃。他透露，他之所以把东西放得井井有条是由于他铺张不起处处找东西的时间。仍有一 位同学宠爱把当天的笔记立刻整理出来并放进用不同颜色标记的文件夹里，以便接

3、近考试时能随时用来复习。优等生们提倡的另一个技巧是有效的阅读，其中包括快速阅读，提高记忆才能以及主动提出问题以便充分懂得作者的意思。4 对于同学们来说，合理支配时间也同样重要。他们必需懂得如何依据每天的时间表和学习才能来支配做作业和项目的速度，不至于让手头的工作压得喘不过气。能制定时间表不仅让同学能够腾出更多时间来复习和完善功课，而且仍能防止他们拖拖拉拉。成果优异的同学认为，他们胜利的一大要领就是上课时做好笔记，供复习时使用。有个同学透露，她把从课文上摘抄的内容记在笔记本的一边，把课堂笔记写在另一边。这样，就可同时复习到两方面的内容。她仍透露，她不会铺张下课铃响前的几分钟跟伴侣交头接耳，预备随

4、时冲出教室。相反，她会利用这几分钟用两三句话概括那节课的要点，然后在下次上课前浏览这些笔记，借以加深印象。5 老师们提倡的致胜要领是尽力让自己的作业干净。有位老师说，同学交上干净作业就已向高分迈进了一步。在课堂上大胆发言和提问也同样重要，这或许是同学澄清疑问的最好方法。课堂参与仍能反映一个同学的求知欲。有个同学概括得好，“好成果来自透彻的懂得”。6 在一所世界顶级高校进行的一项试验证明白小组学习的价值所在。争论说明， 同学们假如一起争论家庭作业和问题，尝试不同的解决方法，并且相互说明各自的答案，分数就会比那些单独用功的同学要高。试验也证明白同学间相互进行模拟测试或自我测试的好处。这就是说，同学

5、们依据笔记设计可能的试题，在考试前一天相互之间进行书面测试或自测。专家们证明，那些能设计模拟试题的同学，往往会在正式考题中发觉很多相同的试题，自然能得高分了。7 优等生使用的另一个技巧是超额完成规定的家庭作业。一位同学透露，老师如是布置五道题，她会做上十道。用她的话说，“练习是学习的一部分。练得越多，学到的也越多。”最终一点同样不容忽视：全部的专家和优秀同学都认为，优等生们之所以胜利，父母的功劳至关重要。从孩提时起，父母就给他们灌输学习的重要性，为他们制定高标准，并且引导他们达到这些标准。在学习方面他们给孩子以勉励，而不是代劳。这些父母从不给孩子施加压力，永久都温顺慈祥，不厌其烦的说明和勉励。

6、他们使孩子们牢记肩负的责任，而孩子们就将其付诸实践可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -象牙塔里的压力威廉津瑟1 身为布兰福德学院的院长，我发觉当今的高校生面临着四种压力：经济压力、来自父母的压力、来自学伴的压力、 以及自己给自己的压力。我们往往会去查找 罪魁祸首 ：学校收费太高， 老师布置太多作业，父母逼迫孩子太紧，同学对自己要求太严。但在压

7、力问题上，没有恶人，只有受害者。2 当今的同学生活在一个残酷的经济现实中， 学费、 住宿费、 书本费及这样那样的费用加起来数量不菲， 即使一个同学在校期间做兼职，暑期做全职，四年内仍是会欠下 5,000 美元贷款，毕业后一年内就要开头偿仍。3 少数幸运的同学能得到父母的经济救济，钱并不是一个麻烦的问题，但是来自父母的压力让他们的日子也不好过。4 我看到很多同学一门心思修读医学院预科课程，但却毫无欢快可言。他们去试验室就像去看牙医一样痛楚。这让我很难过，由于我知道在生活的其他方面他们是开朗欢快的。5 我问他们： “你想学医吗？”6 他们回答说： “其实并不想。 ”7 “那为什么仍要进医学院了？”

8、8 “嗯，由于我爸妈期望我当医生。他们始终在供我读书，而且 。 ”9 可怜的同学，可怜的父母啊！他们被困在一张亘古以来由爱、责任和自责交错而成的网中，难以自拔。父母的动身点是好的，他们想引导自己的孩子走向无忧无虑的将来，但孩子们却想攻读历史、古典文学或哲学，这些专业毫无“有用”价值。人文学科的专业有什么回报？要说服这些关爱子女的父母人文学科的专业确有回报并非易事。攻读历史、古典文学等专业而开发出来的智能，正是富有制造力的商界及其他领域的领导人物所必备的。然而，很多家长仍是宁愿出钱供孩子读一个能从事详细职业的专业，比如法律预科、医学预科、商务预科，或者是我有时听到的所谓“财宝预科”。10 可是，

9、同学承担着太大的压力，他们简直无所适从了。一方面，他们觉得有义务不辜负父母对自己的期望，究竟父母比自己年长，该更有聪慧吧。但另一方面，他们又觉得，父母认为合适的期望未必适合自己。11 经济压力和来自父母的压力交错在一起，来自同学间的压力和自己给自己的压力也是如此，而且几乎是从高校一年级刚开学就开头存在了。12 有一位系主任告知我：“我知道这么一个大一的同学，姑且叫她琳达吧，她来向我诉说她正承担着可怕的压力，由于室友芭芭拉比她更聪慧，一天到晚在学习。我不好告知她，就在两小时前芭芭拉也来我这 里说了类似的话，说琳达带给她多大的压力。”13 这件事看来可笑，但实际上并不行笑，这说明全部压力都聚集在一

10、起了。当每个同学都认为别人更为勤奋、成果更好时，他唯独能做的就是更加努力的学习。我看到很多同学每天吃完晚饭就去图书馆，直到深更半夜图书馆关门才回来。我真期望他们有时能忘掉他们的学伴，去看场电影。我常常在拂晓时分仍听到打字机在噼噼啪啪的响，考试来临或论文限期快到时，我能从同学的眼神中看到他们的紧急心理：“我能把全部的事情做完吗？”14 他们很可能完成不了。 由于他们会生病， 脑袋会 僵硬 ，无法正常思维。 他们要睡觉， 而且会睡过头。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 19 页 - - - - - - - -

11、- -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -15 显现这一问题的部分缘由是：他们会远远超额完成任务。老师布置一篇5 页的论文，一些同学就会写上 10 页，而少数人甚至会把赌注升到15 页。可怜那些仅仅写了5 页的同学。16 一位系主任指出： “一旦 20或 30的同学刻意的去超量学习，对每个同学来说都不是好事。当一位老师在班上看到越来越多的努力尝试，那些只是正常完成作业的同学就会被看作是表现不够好。就心理上而言，这个策略仍是有效的。”17要打破这些“怪圈” ，四周的人们、老师、父母、伴侣都能赐予帮忙，但归根结底

12、仍是要靠同学自己。他们太年轻，不该成为父母的理想和惧怕同学心理的俘虏。我们必需唤醒他们，使他们信任自己是独一无二的、有才能制造自己将来的人。Unit 2一名语言老师的个人看法威尔皮德克罗夫特1 我每天都会在报纸上、公共汽车上看到各种广告，声称轻轻松松就能学好英语。依据这些广告的说法，同学不必费什么力气，要说一口流利的英语只需短短3 个月 , 甚至 10 天就行。广告仍常常提到威廉莎士 比亚和查尔斯狄更斯等英语文学大师的名号进一步勉励同学。每当看到诸如此类的广告时，我真是哭笑不得。假如学英语真像这些广告所说的那么轻松，我唯恐得另谋出路了，由于不需要那么多合格的英语老师了。但是确定有很多人信任这些

13、可笑的噱头，不然的话这些广告也不行能显现。2 同学们宠爱实惠的速成学习方法也在情理之中，但要用浅显易懂的语言去说明为什么某一方法比另一方法更有效并不是一件简洁的事，而且也无需装模作样的声称有什么人已经找到了一个万能的适合全部学习环境的教学方法。一些专家甚至认为，有多少个好老师就有多少种好的教学方法，由于每一个老师都有其自身的特点。这种说法无疑是有几分道理的，但对同学来说不是很有帮忙。3 有很长一段时间，人们认为学好一门语言唯独的方法就是去使用那种语言的国家待上一段时间。当然去英国、美国、或者澳大利亚等国家学英语的同学确定比那些不能去的同学具有很大优势，但是很多同学支付不起那笔费用。有些同学走向

14、另一极端：他们认为可以借助词典在家自学。假如你认为英语中的每一个词在另一语言中都有完全对等的词，那就错了，反之亦然。通过翻译法来给同学讲解口语的自然形式是不行能的，更不要说做到语音、语调的道了。4 现在大量的教学活动仍是建立在行为主义心理学的基础之上。行为主义者热衷于让同学复述短语，不断做一些只需更换句中某个词的练习。假如我们是鹦鹉或黑猩猩，那这些方法或许能奏效，惋惜我们不是，这似乎让很多理论家引以为憾，否就他们提出的那些方法用起来就会简洁得多了。5 我个人认为，假如没有爱好，任何人都不行能学好英语或其它任何语言。与鹦鹉或黑猩猩不同，人类不会无缘无故的发出噪音，除非他们明白这些声音是什么意思，

15、并且能将其与自己的生活联系起来。值得牢记的是：语言是一种交际手段，人们在母语中怎么说怎么写，用另一种语言表达时也大同小异。因此， 人们所听所读的不应当是程式化的东西，听的读的材料必需真实自然。6 仍有一个相关的问题值得一提：在交际时我们需要有交谈或倾听的对象。在学习较生疏的内容时，假如身边的其他同学能和我们在中一起学习，一起练习那些生疏的语言形式，用真实的语言去谈论真实的生活，那肯定会受益匪浅。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

16、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学会去读书 约翰霍尔特1 在我曾经任教的一个班上有很多孩子学习起来特别吃力，特殊是阅读。因此我打算不惜任何代价排除他们对书籍的惧怕和厌恶心理，让他们能够多读些书，更勇于尝试。2 开学没多久，我对孩子们说： 我要跟你们说说读书的事，或许仍没有哪个老师这样对你们讲过。今年我想要你们读很多书，你们只需要为寻求乐趣而读书，我不会去检查你们读懂了没有。假如你读了一点 儿，觉得会宠爱这本书，并情愿把它读完，这就够了。我不会去考你们词语的意思。3 最终， 我连续说道， 你们不要觉得读一本书就得把它读完。先读三四十页，看

17、看故事情节如何进展。假如你不宠爱书中人物，或者对他们的经受不感爱好，只管合上书，放到一边，去读另一本。你们读 的书是难仍是简洁、篇幅长仍是篇幅短，我都不在意，只要你们宠爱就行。另外，我会写信把我的意思告 诉你们的家长，好让他们知道没有必要在家里查问或检查你们的读书情形。4 孩子们都愣住了，坐着不出声。这真的是老师在说话吗？其中一个女孩，由于功课不好最近才转学到我们学校来，后来我发觉她特别好玩、活泼、聪慧，在我全部的同学中都算突出的。我讲完后，她盯住我看了很久。然后，她连续看着我，缓慢而庄重的问： 霍尔特先生，你说的话是真的吗？ 我也同样庄重的回答： 真的，一点不假。5 明显，她准备照我说的办。

18、她读的第一本书是索伊斯博士写的格林奇偷走圣诞节，这本书对大多数三年级的同学都不算难，更不要说这个年级的孩子了。有一阵子，她读的书都在这个难易度上。或许她是在排除对阅读的一些困惑，而以前她没时间去做，由于老师总是督促她看这个年级 该看的书 。她在这个班上学习了六七个星期后，我们成了好伴侣。我摸索的向她建议：既然她宠爱马，而且骑马的水平仍不错，她可以读一读侠女神驹。我尽可能委婉的提出这个建议。我只告知她那是一本关于一个宠爱马并常常骑马的女孩的故事。假如她不宠爱读，她可以放回书架。她去读了，或许她觉得这本书比她从前读的 书要难点，但是她读完了，而且挺宠爱。6 春季的那一学期，她的表现可真的让我惊讶了

19、。一天，在我们的自习课上我看到她坐在课桌前看书。我瞥了一眼书中的插图我就知道这是一本什么书了。但是我不信任我的眼睛： 不行能吧。 我走过去认真一看，果真她在读白鲸，那版本配有罗克威尔肯特的木刻画。我走近她的时候，她抬起头来。我问她： 你真的在看这本书吗？ 她说，是的。我又问： 你宠爱这本书吗？ 嗯，是的。这本书很好。 她答道。 你不觉得有些的方很难吗？ 我又问道。 有啊，不过，看不懂就跳过去，挑有意思的的方看。 她这样回答。7 真正的阅读就该如此。但是上学时，阅读不见得总是好玩或让人宠爱。拿上一本书，钻进去，读好玩的部分，跳过不好的部分，尽可能从书中得到点收成，然后再去读其他书。为什么非要让每

20、个孩子读一样的书，作出同样的 懂得 了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Unit 3回忆的季节莎伦赖特可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1 一个暖和宜人的夏日午后，在一棵松树下，我坐在一张旧毯子上与母亲谈天。我们来这个公园进行家庭野餐和聚会，已有很多年了，而且我和母亲常常会坐在

21、这同一个的方。2 近年来， 我们一般只是谈谈生活，但有时也回忆起我的童年往事。比如我十三岁那年，第一次约会后，妈妈将我带到树下这个的方，给我讲解生理学问。又如几年以后，我的发型在高中毕业舞会显得不太合时宜，母亲让我在她怀中哭泣。但在这树下发生的最特殊的事情，是我告知母亲我要结婚了，当时她热泪盈眶。这次是她在我的怀里哭了。她说她很难过，由于不再拥有那个小女孩，但她也很兴奋看到我出落得成熟美丽。3 年复一年，我们看着公园里的松树长得雄伟挺立，直至高耸入云。松树年年增高，我们之间的关系也更加亲密，对彼此的爱也更加深厚。4 在这个阳光明媚的下午，母亲和我悄悄坐着，呼吸着新剪的草散发出的幽香。她的表情反

22、常庄重，出乎意料的问我道：“我死了以后，你会带谁来？”5 我皱起了眉头，狐疑的看了她一眼，然后微微笑了。过了一会儿，她仍没有回以微笑，我开头纳闷她为什么会提出这样一个令人担心的问题。母亲捡起一片草叶，开头用指甲将它划成碎片。我特别明白母亲的各种习惯，这个动作说明她有心事。6 有好几分钟的时间，我们悄悄的坐着，整理着自己的思绪。邻近，几只蓝背樫鸟在嘎嘎叫着。头顶，一架飞机飞过，但这些并没有排除我们之间的尴尬。最终，我伸出手，握住了妈妈的手，“妈，什么事都可以跟我说的，”我说，“我们可以一起应对，就像以前一样。”7 她注视着我的脸，眼里噙着泪水，眼泪顺着惨白得吓人的脸颊流了下来。她仍没开口，我就知

23、道了：母亲将不久于人世了。8 我紧紧的抱着她，听她诉说：她的心脏病越来越严峻了，已经无药可救了。我想这个情形我已经知道一段时间了，只是始终不愿面对。她的心脏病已经发作了好几次，几年前仍做过高兴手术。但有一点我一无所知，而且她也始终瞒着我，那就是她的情形毫无好转。我们争论了一下她的治疗方案，其实也是寥寥无几。我们哭了，拥抱在一起，只愿能有更多的时间在一起。9 这已经是很多年前的事了，那天以后没多久母亲就去世了，那时我的儿子们仍没有出世。我仍然到公园来，不过现在是带着我的儿子们。我仍然会坐在那棵强壮的松树下，坐在旧毛毯上，跟孩子们说起家庭野餐、聚会和他们没见过的外婆。就像妈妈当年对我一样，我会谈论

24、他们年少时的滑稽举动，夸奖他们长大后所取得的成就。我们来到这个特殊的的方来编织属于自己的回忆我知道，这些回忆肯定会令母亲骄傲的微笑。10 不久前，大儿子要我去公园，他有话跟我说。我们去了，坐在我们的树下。他嗯嗯吖吖了好几分钟，最终告知我他要结婚了。我流下了欢快的泪水，儿子拥抱着我，他的拥抱可是难得又特殊的。我告知他我是多么的为他的成长而骄傲。11 在那个凉快的四月午后，沐浴在阳光中， 呼吸着新剪的青草味道，我坐在那里， 觉得自己回到了原的，就在这棵庞大的松树下。我把儿子揽在怀中，为他感到兴奋，我知道，多年前当我告知母亲我要结婚时，她也一样为我兴奋。12 从儿子的肩膀上方望去，我看到了几株最近新

25、种的松苗。我想，当这些树长得高大挺立之时，我的家人的生命也会跟它们一起连续不息吗？我期望我也能跟我的孙儿们共享这个的方。13 头顶的树枝在微风中摇荡，我听到耳语般的声音：“我死了以后你会带谁来？”那是母亲的声音，我将儿子搂得更紧了。午夜来电 克里斯蒂克雷格1 那种午夜来电的情形众所周知。那晚的电话也没有什么不同。铃声一响，我腾的坐了起来，盯着时钟上可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 -

26、- - - - - - - - - - -发红光的数字。正直午夜。我脑子一片昏沉，慌张失措的抓起听筒。2 “喂？”3 我的心怦怦直跳。我握紧听筒，看着丈夫，他正朝我这边翻身。4 “妈妈？”电话里又静电噪音，我几乎听不清那头传来的柔弱的声音。但我立刻想起了女儿。当我听清电话那里阵阵年轻的急迫的哭泣声时，我一把抓住丈夫，紧握他的手腕。5 “妈妈，我知道已经很晚了。但是别说话，什么也别说，先让我说完。是的，不用你问，我始终在喝酒，就在离家几英里的的方，我差点冲出了大路”6 我猛的吸了一口气，松开丈夫的手，把手贴在额头上。我仍睡意模糊，努力克制着我的恐慌，事情有点不对劲。7 “我很可怕。脑子里就一个念

27、头，假如警察去家里说我出车祸死了，你该有多难过了。我想回家。 我知道离家出走不对，我知道你担忧极了。几天前我就应当给你打电话，可当时可怕，可怕”8 听筒传来凄切的抽泣声，激荡着我的心扉。我的脑海里立刻出现出女儿的脸庞，杂乱的头绪渐渐清晰起来，“我觉得”9 “不要说话！让我说完！请你让我说完！”她请求道，那种语气与其说是愤慨，仍不如说是失望。10 我停顿了一下，努力思索着该说什么。仍没等我开口，她又说道：“我怀孕了，妈妈。我知道现在我不应当喝酒，特殊是现在，可是我可怕吖，妈妈，我真是太可怕了！”11 她的声音再次呜咽。我咬着嘴唇，感觉眼眶有些潮湿。我看了看丈夫，他悄悄的坐着，轻声问道“是谁？”1

28、2 我摇了摇头。没等我回答，他便一跃而起，走出房间，很快又回来了，手里拿着无绳电话，放在耳边听着。13 她肯定是听到了电话的咔嚓声，于是说道：“妈妈，你仍在吗？请不要挂我的电话！我需要你，我感觉很孤独。”14 我抓起话筒，望着丈夫，向他寻求帮忙。“我在这儿，我不会挂电话。”我说。15 “我早就应当告知你的，妈妈。我知道我早就应当告知你。可是我们交谈的时候，你只顾着和我说应当做什么。你看过这么多小册子，都是关于怎样跟孩子谈性这类的话题，可你只是对我说教，从不听我说。你从来不让我诉说我的感受。似乎我的感受一点都不重要。由于你是我妈妈，你就觉得自己能够解决我全部的问题。可有的时候， 我并不需要解决方

29、法，我只需要有人倾听。16 我咽下哽在喉咙里的东西，注视着散放在床头柜上的那些如何跟孩子沟通的小册子，轻声说道：“我在听。”17 “你知道吗，在回来的路上，我把车停稳后，就开头想我的宝宝，想着怎么照料我的宝宝。然后我就看到了这个电话亭。我似乎听到你在喋喋不休的劝我不要酒后开车。所以我就叫了辆出租车，我想要回家。 ”18 “这样很好吖，珍宝。 ”我说道，心里感觉宽慰了一些。丈夫走进我，坐在旁边，和我十指相扣。双手相触时，我知道，他认为我现在就应当这样做，也应当这样说。19 “可你知道，我觉得我现在可以开车。”20 “不行！”我厉声说道。我的肌肉紧急起来，抓紧了丈夫的手。“等出租车来，行吗？等出租

30、车来了再挂电话！”21 “我只想回家吖，妈妈。”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -22 “我知道，但是为了妈妈，千万要等出租车来！”23 听着电话那端的缄默，我心惊胆战。听不到她的回答，我咬着嘴唇，闭上眼睛，不管怎样，我都不能让她开车。24 “出租成来了。 ”25 直到我听见电话那边传来了询问出租车的声音，绷紧的神经才放松下来。26 “我这

31、就回家，妈妈” 。咔嚓一声，电话没有声音了。27 我的眼眶里盈满泪水。我下床，走出房间，穿过客厅，来到我十六岁女儿的房间，站在那里。安静的黑暗是那么深沉。丈夫从我背后走来，把我拥在怀里，下巴挨着我的头顶。28 我擦去脸上的泪水，对他说“我们肯定要学会倾听。”29 他扳过我的身体，与他面对面，“我们会学会的，肯定会的。”然后他把我抱在怀里，我把头紧紧的依偎在他的肩膀上。30 相拥片刻，我抽身回头看着床。他端详了我片刻，问道，“你觉得她知道自己拨错电话了吗？”31 我看着我们熟睡的女儿，又回头看他，“或许她并没有拨错号码。”32 “爸爸，妈妈，你们在做什么？”一个稚嫩的声音从被子里闷闷的传出来。我

32、向女儿走去，她便坐了起来，注视着这一片乌黑。“我们在练习。 ”我回答道。33 “练习什么？”她咕哝着，又躺了下去，闭上眼睛睡着了。34 “练习倾听。 ”我轻声说道，用手轻轻触摸着她的脸颊。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Unit 4医生的儿子哈罗德埃普利、罗谢尔梅兰德合写可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 我仍是个婴儿的时候, 我的父母亲搬到了佛蒙特州。我那温文而雅的父亲在一个名叫伊诺斯堡的小镇上毫不张扬的开业行医了。很快，当的人就把他当成了自己人。在佛蒙特州的小镇上，消息传播得很快。 人们分得清谁是好人。邻居们都称我的父亲为“埃普利医生”。我很快意识到，只要我

33、住在伊诺斯堡，我 就永久是“埃普利医生的儿子”。2 入学的第一天，同学们就簇拥着我，由于我是医生的儿子。“要是你多少有点像你父亲的话，你就会是个聪慧的孩子。”我的一年级老师这么说。我不禁喜形于色。3 可是在我十几岁的时候，事情起了变化。我都十六岁了，邻居们仍是称呼我“埃普利医生的儿子”。他们说我长大了肯定会是一个可敬又勤劳的年轻人，会像我父亲那样过着风光的生活。每当我听到这些赞扬之词，我都会嗤之以鼻。4 我不知道自己怎样才能融入我那些少年伴侣的圈子。我厌恶父亲的好名声像影子一样跟着我。所以当生疏人问起我是不是埃普利医生的儿子时，我会断然答道：“我叫哈罗德。我自己能管好自己的事。”出于反叛，我开

34、头对父亲直呼其名，不叫他“爸爸”，而叫他“萨姆”。5 “你最近为什么这么犟？”有次争执时，我父亲这样问我。6 “哼，萨姆。我想你愤慨了吧！”我答道。7 “你知道的，你叫我萨姆让我很难过。”我父亲大声的说。8 “哦，那人人都盼望我像你一样，也很让我难过了。我不要完善，我只想做我自己。”9 我好不简洁挨过高中，终于满了十八岁。其次年秋天我上了高校。我选中了一所远离伊诺斯堡的学校，那是一个没人管我叫“埃普利医生的儿子”的的方。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑

35、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -10 在高校里，有天晚上我和一帮同学在宿舍聊起我们的生活经受。我们开头谈起童年时期最厌恶的事情。“想都不用想，”我说，“我受不了生活在一个全部人都把我比作我父亲的的方。”11 坐在我身边的女孩皱起眉头说：“这我就不懂得了。要是有这么个令人敬重的父亲我肯定会很骄傲的。”她的眼里噙着泪连续说，“要是有人把我叫做我父亲的孩子，我愿为此付出一切！但我不知道他在哪里。我刚刚四岁，他就离开了我的母亲。”12 大家陷入了尴尬的缄默，然后我转开了话题。她的话我当时仍听不进去。13 那年我回家过寒

36、假，心中布满了骄傲感。在高校的四个月中，我交了好些伴侣。我没有靠父亲，而是靠自己的本领赢得了众人的欢心。14 回到伊诺斯堡的两个星期里，我始终都很兴奋。父亲的新车成了家里人感爱好的话题。15 “让我开出去转转。”我说。.16 父亲同意了，但跟平常一样提示我，“当心点。”17 我瞪了他一眼，“萨姆，我厌恶你老把我当成个孩子。我都上高校了。你以为我不会开车啊？”18 从父亲的脸上看得出我伤了他的心，也想起每次直呼“萨姆”时他是多么的不兴奋。19 “那就去吧。”他说。20 我跳进车里，沿路开去，一路观赏着佛蒙特乡间的美丽风景。我有点心不在焉。在一个繁忙的十字路口，不知怎么的就跟我前面的车撞了个正着。

37、21 车里的妇人跳出来尖叫，“你这个白痴！你开车莫非不看路吗？”22 我查看了损坏的部位，两辆车都被撞瘪了。23 我像个犯了错的孩子一样，坐在那儿听着那妇人不停的埋怨。“全怪你！”她尖叫道。我无法反对，双腿颤抖，强忍着眼泪。24 “你有保险吗？你赔得起吗？你是谁？”她不停的问，“你是谁？”25 我可怕起来，想也没想就叫道，“我是埃普利医生的儿子。”26 我坐在那里惊呆了。我简直不信任我自己会这么说。几乎同时，妇人皱起的眉头变成了似曾相识的笑容。“对不起。”她答道，“我刚才不知道你是谁。”27 一小时后，我开着被撞破了的车回了家。我低着头，双腿仍在颤抖，拖着繁重的步伐走进家门。我说明白所发生的一

38、切。28 “受伤了吗？”他问。29 “没有。”我回答道。30 “那就好。”他答道，然后转身向门口走去。“哈罗德，抬起头来。”他边走边说。31 那晚是除夕之夜，我们全家与伴侣参与了一个小型晚会庆祝新年。午夜来临，每个人都欢呼并相互祝愿。我看到父亲在房间的另一头，我向他走去。父亲与我很少拥抱，但我想起了白天的事，我用双臂搂着他的肩膀，很多年来第一次用他“真实的”名字来称呼他。我说，“感谢你，爸爸。新年欢快！”青少年的需求1 小的时候，绝大多数人和父母住在一起大抵能相安无事。但进入青少年时代，一切就起了变化。我们大家也都知道大致会遇到一些什么困难：我们跟父母越来越疏远。我们是即将独立的新一代。我们即

39、将离开我们长大成人的家庭，建立自己的小家庭2 人人都要长大，但我们成长的方式各有不同。比如说，假如我们生长在一个原始部落里，我们就会在成长的过程中学会长大成人后所需具备的技能：如何狩猎捕鱼，如何持家和哺育孩子。十几岁时就可以结婚并在我们父母家邻近，我们熟知的村庄里建立家庭。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3 我们把这种生活称作原始的生活方

40、式，但成千上万年来人们适应了这种方式。二十一世纪我们依旧习惯这种生活方式。人在进入文明之后的短时间内实在是没有太大的变化吖！4 但是，进入青春期后我们就可以离家独立了吗？很多在所谓文明国家中的人并不见得能完全做到。由于即使人的变化不大，他赖以生存的这个社会却已经发生了很大的变化，我们在离开父母的庇护前要学会的东西也越来越多。5 想一想我们到了青春期时学到了什么？我们学会了读书和写字。我们学会了使用数字运算，用钱买我们所需的东西。我们也学会了使用收音机、灶具，学会了搭乘公共汽车仍有火车。6 不过，到了青春期我们所学到的东西仍然是远远不够的。我们或许接近成年，但我们明显仍不是社会的成年成员。我们仍

41、有很多东西要学。当我们学习的时候，我们仍需要庇护所，所以我们一般仍与父母同住。7 这样就理所当然的显现了问题。从身体发育的角度来看，我们成熟得越来越早，而从适应社会的角度来说，我们成熟得越来越晚。我们的人生理想越大，我们要学得的就越多，我们依靠父母的时间就更长。8 怪不得青少年常感到懊丧和担心，常存有叛逆心理。9 一个名叫玛乔丽的少女是这样描述她自己这一人生阶段的： 我想一开头一切仍算正常。我的父母跟其他大多数的父母差不多。我十四岁左右时，我的父母会让我去女性伴侣的家，晚回家或者熬夜看电视上的午夜节目。但假如我去舞会或晚会，他们规定我在十点前必需回家。10 我特别怕他们生我的气，所以我尽量准时

42、回家，但有时做不到。假如我比他们规定的时间晚了，他们会很愤慨。不管几点妈妈都不上床睡觉，怒气冲冲的坐在那里。我实在怕死了，所以好久都不敢再很晚回家。11 玛乔丽的大多数伴侣都有过类似的经受。但她长大些以后，情形变得更糟。她的父母不给她房门的钥匙，她什么时候回家都必需叫醒他们。有一次，她的父亲竟到一个舞会上，把正在跳舞的她拖了出来。12 我妈妈对我的管束实在严得不行。她特别专制。我那些伴侣的父母将儿女当伴侣，而我的父母从来就不让我独立摸索。我妈妈规定我什么时候洗澡，穿什么衣服以及什么时候穿。她对我过度爱护。当我开头和吉姆约会的时候，她压根儿就对我没有一丁点儿的信任。她要知道我们去哪里，几时回来，

43、在哪里可以找到我。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Unit 5个性的培育可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 人有高矮胖瘦，个性也各不相同。你的个性就是让你区分于他人的特点组合。2 一个人的个性可以用一个词来概括。人们可以说，哈里害羞内向。塔莎就争强好胜。而香农就友好外向。实际上，人的性格远比这种描述复杂得多。认真观看一下，你便会留意到人的个性并不是那么简洁， 而且你也会发觉只要付出努力，你就有可能转变你的个性。3 人的个性由很多元素组成。一般来说，这些元素可分成三类：情感元素、社交元素和智力因素。4 虽然每个人对基本心情的感受都是一样的，譬如惧怕、幸福、担忧和痛

44、楚，但每个人对这些情感的反应都不一样。例如，当卡拉的祖母去世时，她以哭泣表达她的哀痛。其他人却可能以静默、深思的方式寄托哀思。同样，听到一个好消息时，你或许会兴奋得跳起来，立刻打算举办一个聚会，与同学和伴侣共享可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -你的幸福和欢快。其他人就可能不和别人共享这个消息，只是独自品尝欢快。当你观看一个人怎么处理他的情感

45、时，你将会对他在这一方面的个性有所明白。5 人们也以不同的方式与他人交往。这是人们的个性在社交方面的表达，其表现形式多种多样。有些人宠爱与人为伴而不宠爱独处，我们说他们是社交型的。仍有些人就正好相反。大多数人都期望自己的性格是二者的综合。6 智力特点是个性的第三元素，这些特点受大脑及其运作方式的影响。有的人或许宠爱在空余时间独自深思，另一些人或许比较有制造性。以杰克为例，他常常让全班同学开怀大笑，他能发觉每一件事的幽默之处，并以好玩的方式表达出来。7 人们的情感、社交、和智力的个性特点通过行为明显的表达出来。通常你得先深化的明白一个人后才能发觉他的性格特点。8 当你开头摸索自己的性格时，你或许会对自己的行为疑问不解。说明人的个性是如何进展并非易事，那是由于遗传因素和环境因素同时在起作用，但是却没人真正的知道哪种因素对个性的形成作用更大。其实，遗传和环境这两种因素的组合对每个人的影响都不同。9 遗传是对个性的一个影响因素。遗传是我们从父母和祖先那里继承下来的一整套个性特点。“他太像他的父亲了。”米勒夫人总是这么说她十七岁的儿子托德。父亲去世时托德才一岁，所以这种性格相像只能归因于遗传，由于托德明显没有机