教师职业道德心得体会.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -老师职业道德心得体会透过本次学习和几年的工作体会,让我对老师职业道德有了深化 的熟识。职业道德主要是针对职业行为的道德原就和规范,它透过人们的职业活动、职业习惯、 职业态度、职业作风和它们的社会成效表现出来。不一样的职业有不一样的职业道德。例如,行医的有医德、 执教的有师德,也就是说, 各行各业都有其德,这德就是为人民服务的精神。走进商店,我们愿意看到店员笑脸相迎;走进邮局,我们期 望得到热忱服务 ;走出饭店,不管我们下次仍来不来就餐,都愿意听到一句欢迎您再来的话, 这样心里就平稳。 而人们对老师的要求就
2、更高了,绝不单单是笑脸相迎、欢迎您再来这么简洁。由于老师要教书 育人、为人师表,这就要请老师有更高的道德水准。有人把老师比作红烛,燃烧自我,照亮他人,这是对老师的崇高 评判和完善赞誉。 众人给老师带上了如此漂亮的花环,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶花环增加光荣。作为一位老师,最重要的 是要喜爱训练事业, 只有布满了对老师职业的无穷喜爱,才会在训练岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一位老师,应当喜爱同学。每个同学都期望得到老师 的爱,师爱是一种庞大的训练气力,它能使同学感觉到老师的温和, 产生开心的心情,激起学习的爱好,感遭到他人对他的期望,群众对 他的信任,从而收到良好的训练成效;当然
3、这些道理我都懂,但我是一位再一般但是的老师,老师不是神,感情婚姻、子女家庭、经济收 入、人际关系等种种人生琐事必定会影响自我的心情。当我心情不好可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -时,假如这时候同学出错, 我就很轻易将内心的烦躁投射到同学身上,语言不检点,乃至动手施暴,打坏了自我在同学心目中的完善形象, 使同学感到紧急、委屈、怨恨,给同学造成
4、负面影响,造成同学对社会的不信任, 乃至能够影响同学的一生。 今后我将慢慢的改掉自我的坏脾气,努力的在师生之间,构成相互敬重、相互疼惜、善于交换、准时沟通的氛围,这也是连续老师心理健康的必要环境。再次,老师要到处事事严格要求自我, 勇于重视自我, 解剖自我。凡是要求同学做到的,自我务必先做到,给同学建立好的榜样,凡是 要求同学不做的事,自我坚决不做,以免给同学留下坏的印象,言传 身教比单纯说教有效百倍;另外,老师仍应具有刻苦讨论,严谨治学的态度,要有活到老, 教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦的吸取新奇学问来充实自我, 以适应时代进展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下, 老师务必要常
5、常的读书学习。学校是读书的场所,是书籍的王国,真 实的老师必需是一个读书爱好者。老师的读书习惯会影响同学。把每个同学都领进书籍世界, 培育对书的喜爱, 使书籍成为智力生活中的指路明灯,这些都取决于老师。不管束师读书难的理由有千万条,但 每个老师自我应当清晰,作为老师,务必要坚持读书。努力进步自我 训练教学理论水平和实践潜力,改善训练教学方法。 否就假如我只满意于现状,不思进取,在时代不断进展的条件下,就会逐步被社会所 剔除。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可
6、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -有人说欢乐是一种选取,有的人欢乐,有的人痛楚,在于一念之差。老师职业给我们带来的体验是苦是乐了.这就务必考察这一行业在物质和精神上给广大老师带来的满意程度。从物质收入角度看, 在我国,目前这一职业尚不尽人意, 工资在整体上处于中、 低收入之间。但是就如校长说的我们也没必要埋怨,是我们没有机遇选取更好的职业,或是我们笨蛋。但是从精神满意这一角度看,老师职业具有明显 的上风,职业生活的情感性在当今利来利往的商品社会中已成为老师 行当的另外一大上风。老师职业有其苦,但更多的是乐:机
7、警应变, 巧引善导之乐 ;启愚化顽,学子转化之乐;* 情操,慰师谢教之乐 ;桃李八方,来鸿千里之乐我们当老师的,不单单在奉献,在孩子们 中间,我们一样在吸取,在更新,在升华,亲眼看到同学一每天强壮 成长,就会由衷兴奋,产生一种剧烈的幸福感,这类职业的成果感是 其他职业没法相比的。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱 岗、敬业、团结、向上。我们信任,只要我们老师为了每位同学的发 展,每位得到进展的同学都会给社会更大的奉献,会使社会的前进的步伐走得更快,终究随着水长船高, 老师的待遇和位置会有更大改善, 尽职尽责的老师必需会赢得社会的丰富回报。老师职业道德心得体会近期,在上级有
8、关部门的部署下,学校组织我们仔细学习了中学校老师职业道德规范(20XX 年修订本),老师职业道德规范短可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -短的八条资料,却让我们感受颇多。透过自学、集中学习、沟通的方式、发表自我的见解,这一过程使我们深深的熟识到:新时期的老师 不仅仅要教好书,仍要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅仅 是对老师个人行为的规范
9、要求,而且也是训练同学的重要手段,起着“以身立教 ”的作用。老师要做好同学的灵魂工程师,第一自我要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的训练工作者。一、忠诚、喜爱党的训练事业老师是为国家输送人才的阶梯。 然而,老师又是很平凡的。 我想, 宏大正寓于平凡之中。由于,平凡中,我们一样能够奉献。人们常把老师比如为 “红烛”、“人梯”、“春蚕 ”、“铺路石 ”,意在表达训练这一职业的无私和宏大。所以, 老师从自我执教之日起,就该对老师这一职业有充分的熟识,才能完全清晰“拜金主义 ”、“仕爵主义 ”观念,把自我的全部心血奉献给自我所从事的训练事业,我是一名在训练岗位上干了十二年的老
10、师。我的信念就是干一行,爱一行。象陶行知所说的那样: “捧着一颗心来,不带半根草去”,由于我们职业的特别性打算了,只有爱的付出,才有爱的收成。因此,作为一名老师的我,一 向坚信以爱为本,用爱来感化同学,来净化同学的心灵。无论何时, 我都能够义正词严的说,投身训练事业,我终生无悔。作为一名老师 我感到无尚光荣的, 老师对人才的培育和文化科学事业的进展,起着重大的作用。因此要做好老师工作,就务必第一喜爱训练事业。忠诚 训练事业是老师职业道德培育的灵魂。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 18 页 - - - -
11、- - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、无私奉献,关爱每一位同学训练是一门艺术,只有走进同学心灵的训练才是真训练。爱是教 育的原动力,老师关爱的目光就是同学心灵的阳光。孔子曾说:“师者,传道授业解惑也。”一名老师,传的不仅仅仅是学之理,更就应 是人之道,一名老师,职为授业,更为树形。所以老师要有完善人格, 让他的一言一行使同学们的成长耳濡目染、潜移默化。所以老师要有崇高师德,不管是教书,仍是育人,都能让他的同学全盘懂得,永记 于心。在我们班有这样一个同学,其实很聪慧,但学习不主动,上课不
12、仔细听讲,并且不遵守纪律,因此学习成果较差,作业常常不完成,我也常常和他谈心,勉励他把字写好来,争取下次作业评比获奖,此刻他有所转变了,也爱读书了,作业也能按时完成了,而且写字也是尽自我的努力把字写好来。训练是艺术,是爱的共鸣,是心和心的呼应。 老师只有喜爱同学, 才能训练好同学, 才能使训练发挥最大限度的作用。能够说,喜爱同学是老师职业道德的根本。对同学冷漠,缺乏热忱,决不是一个有良 好师德的好老师。三、为人师表老师要到处事事严格要求自我,敢于正视自我,解剖自我。凡是 要求同学做到的,自我务必先做到,给同学树立好的榜样,比如要求同学不要迟到老师自我就不能迟到早退。要求同学礼貌礼貌老师自我言谈
13、举止切切不行粗鲁。 要求同学遵守行为准就老师自我就要遵守教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -师守就。否就要求同学,而自我又不身体力行,同学就认为这样的老师言行不一,出尔反尔不行信任。四、要养成终身学习的习惯这是老师走向终身进展的基本原就。终身训练,这是现代人必备 的思想观念, 老师更应活到老学到老, 才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断
14、的给自我充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道吸取新的养分,使自我变得更为睿智。在吸取新的学问、观念的过程中,老师仍应善反思、勤笔记,留意积存,加强讨论,以便真正有所提高,走向终身进展、不断进取的开拓之路。总之,我们老师时时刻刻都要严格要求自我,不断学习,加强修 养,让自我成为一个具有高尚师德的人,才能适应素养训练的呼吁, 更好的培育 “四有”新人,才不辜负党和人民给予我们老师的光荣使命。老师职业道德心得体会:好的师风师德就是一本教科书, 对同学的影响是终身的。 ”老师职业的特点和性质,打算了老师要做“人之榜样 ”。师德不仅仅是对老师个人行为的规范要求,而且也是训练同学的重要
15、手段,起着“以身立教”的作用。作为老师的我只有坚决自我从教的信念,具备良好的法律素养、心理素养和职业适应潜力, 才能成为一名合格的训练工作者。透过这段时间的学习,我对老师职业道德有了全新的熟识:坚决从事训练事业的信念当前老师行业显现担心心工作、人员流淌、跳槽等现象,使很多 人不敢说: “我喜爱教书。 ”而我却义正词严的说:“教书真好! ”或许可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - -
16、 - - - - - - - - -我的个性很适合教书,但我更觉得我的抱负就是教书。理由有三:首先经济上我不求大富大贵,只求平稳。目前我的收入能解决温饱,我知足常乐。其次精神上,我觉得追求全部,不如追求内心的安静。名利场上多险恶,而在学校工作能找到精神上的平和、纯正。再次,从教多年,挂念我的同学越来越多,他们走上工作岗位后,常以不一样的方式对我表示关怀。 所以放眼将来, 众多同学在社会上的胜利是我一生的幸福。所以,我坚决了从事训练事业的信念,给训练制造一片蓝天。“爱岗敬业 ”是老师职业的本质要求没有职责就教不好同学,没有感情就做不好老师。我们应始终牢 记自我的神圣职责, 志存高远, 把个人的成
17、进步步同社会主义宏大事业、同祖国的富强富强紧密联系在一齐,并在深刻的社会变革和丰富的训练实践中履行自我的光荣职责。不辜负胡总书记对我们的殷切期望“人民老师爱岗敬业、 关爱同学, 刻苦钻研、 严谨笃学, 勇于创新、奋勉进取,淡泊名利、志存高远。”我们要用百倍、千倍的职责心教好书、育好人,为人民的训练事业奉献力气。爱岗敬业仍表此刻对同学的无私的爱。高尔基曾说过: “谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能训练孩子。”同时,爱也是一门艺术, 我们务必学会正确的爱的方式。传统训练中我们关注的是“分数优秀率、及格率 ”。此刻我们关注的是是否有利于同学主体的全面进展。学问的无限性和教学时间的有限性促
18、使我们去关注同学的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -潜力培育、 思维进展和人格的塑造, 一切本着有利于全体同学身心和谐健康进展的原就, 这是对同学真正的爱, 是对事业高度负责的表现。教书育人,诲人不倦在新教材的冲击下,在教学过程中要求我们与同学共同制造一个 民主、公平、和谐的课堂,发挥同学的主体性,充分敬重同学。为此 我们更应透过爱去敬重我
19、们的同学。但在传统训练的影响下, 我们老师当中有部分人爱同学常常以同学的学业、品德优劣来转移的。 对一个同学的评判更多的倾向于他的学习的好坏。老师往往对一些成果好好的同学不自觉的有一种偏爱。反之,对一些学习成果差、平常有经常违纪的同学就总是认为孺子不行教也 ,甚至大发肝火,更甚者动之以体罚。其实,每个同学都拥有自我的天空,在一些我们认为的 坏孩子 身上也有潜能,我们要善于发觉,这就需要老师对他们同样的倾注一些爱、一份敬重。所幸的是没有教不好的同学 这一观念已在很多学校,作为一个要求向老师提出。所以,在新形势的教学环境 下,我们老师需要转变原有的质量观、人才观,用全面的眼光来看我 们的同学, 从
20、内心来喜爱他们, 不因同学的一时好坏而下永久性的结论,我想这也是一位老师应有的高尚道德。以身作就,做同学的榜样我们的行为本身就是一种无声的训练,即所谓的身教重于言传。 俄国的车尔尼雪夫斯基指出:老师把同学造成什么人,自我就应是 这样的人。 第一,老师在业务学问、潜力素养方面要成为同学的榜样。假如同学感到老师 才高八斗、学富五车 ,确定会从内心产生佩可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 -
21、- - - - - - - - - - -服感,从而增强了自我对学问的求知欲,来向老师看齐。反之逆言。所以我们要不断充实和更新自我,才能跟上时代、 社会的飞速进展和满意同学不断增长的文体学问需求。为此每一位老师要树立终身学习的观念,要善于吸取新训练科学成果,将其运用于教学中,努力做一 个制造型的老师。其次,老师在做人方面更要发挥榜样的作用, 有德、有才才是一位好老师。为人师表,表里一样,身体力行,以身作就, 才能赢得同学的敬重, 要求同学做到的自我第一要做到,要求同学不做的,自我第一要不做。试想,要求同学上课不要迟到,而自我却不 准时到教室,同学能遵守吗?。劳动时,你双手插在口袋里,却让学 生
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