新人教版七级英语下册重点知识总结3.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -七年级下册英语重点学问总结Unit 1Can you play the guitar .1.想要做某事： want to do sth.= would like to do sth.2.与某人交伴侣： make friends with sb.3.在周末： on the weekend = on weekends4.忙于做某事： be busy doing sth.= be busy with sth.5.告知某人（不）做某事：tell sb.（ not）to do sth.6.帮忙某人做某事： help

2、 sb.（ to） do sth.在.上帮忙某人： help sb. with sth.在某人的帮忙下： with ones help = with the help of sb.7.怎么样？： How about / What about doing sth？.8.展现某物给某人看： show sb.sth.= show sth. to sb.9.给某人某物： give sb.sth.= give sth. to sb.10.喜爱做某事： like to do sth. = like doing sth.11.play 的用法：play+the+乐器：play the violin / pi

3、ano /guitar /drums（鼓）play+球/ 棋/ 牌类：play basketball / ping-pong / chess / card（s 牌）12.be good with=get on/along well with善于应对 .的; 与.相处得好be good at=do well in善于于 . be good for对.有好处 be good to对.好eg: My sister is good at drawing.Eating vegetables is goodfor your health. Mr.Green is good to us.Tom is goo

4、d with his friends.13.辨析： talk， say，speak与 telltalk：意为“说话，谈话”，与介词 to，with 连用表示“与.交谈”。 与介词 about 连用表示“谈论关于 .”- 1 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -say：强调说话内容，后接所要说的内容。speak： 强调说话的动作，而不强调说话

5、内容。在正式场合发言、演讲用 speak，说某种语言也用 speak。tell：意为“告知。讲”。表示讲故事或讲笑话要用 tell。tell sb. sth=tell sth. to sb.“告知某人某事”eg： Mary can Chinese very well.“ I dont know.” she .Father always interesting stories to us. The teacher often with his students.Could you please me your nam？e14.辨析： join ， take part in 与 attendjoi

6、n： 指加入某个党派，团体或俱乐部，并成为其中的一员。eg：join the army（参军） join the Party（入党） join the League（入团） join the swimming/art/singing/music/sports club 后接表示人的名词或代词作宾语。表示“和某人一起做某事”join sb. in doing sth.eg： Will you join us in the discussion？ 你参与我们的争论吗？take part in：意为“参与，参与”，指参与会议或群众性的活动。eg： He takes an active part in

7、 school activities.Did you take part in the sports meeting yesterda？yattend：侧重参与或出席会议或学术活动等。（正式用语）eg： attend the meeting 参加会议 attend the lecture 听演讲 attend the wedding 参与婚礼 attend the party 参与派对 attend school 上学attend church 做礼拜 Unit 2What time do you go to school.1. 迟到： be late for = arrive late fo

8、r2. 穿 上 衣 服 ： get dressed 3.没有时间去做某事： have no time to do sth.- 2 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4.在上学日： on school days5.辨析： job 与 work job：可数名词 ，指详细的职业或工作。 work：不行数名词 ，指人们日常生活和工作中从事的体力

9、或脑力劳动，即各类工作。eg： He has lots of work to do every day.She has a good job in a bank.6.what time：用来询问详细的时刻（几点。几点几分）when：意为“何时”，用来询问年份、月份、日期，也可问时间点eg： What time do you usually get up？ = When do you usually get up？ At 7:30.7.either.or. “要么 .要么.”“或者 .或者 .”连接两个成分作主语时，谓语动词通常与邻近的主语保持一样（就近原就 ） eg： Either you o

10、r I am good at speaking English.附：常见的英语就近原就短语There be句型。 not.only,but.also.（不仅 .而且.）。 neither.nor.（既不 .也不.）。 not.but（不是 .而是 .）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8. exercise动词“锤炼”eg： How often do you exercise？可数 n.“练习，功课，体操等”，常用复数形式eg： Im doing morning exercises.不行数 n.“锤炼，运动”eg： The doctor tells us to take more

11、 exercise.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9.辨析：时间介词at，in 与 onat：用于详细的时刻前或固定短语eg：at 5 oclockat night in：用在月份、季节、年份等前，也可表示在早上、下午或晚上- 3 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -eg： in June。in 2021。 in summ

12、er。 in the morning on：用于日期、星期几、节日前，也可指详细的某一天或某一天的上/下午或晚上eg：on Monday。 on Childrens day。on a cold winter evening。 on April 1 st。 on the morning of July 5th10. 时刻的表达法： 当分钟 30，用 to 表示。其结构为：“ 60- 分钟+ to+ 整点+1 ”Unit 3How do you get to school.1. how 引导的特别疑问句提问交通方式，其答语分四种情形： take a/an/the+ 交通工具（单数） +to +的点

13、 （ 动词短语，在句中作谓语） walk/ride/fly/drive+to+ 的点（的点副词 home/there/here，省 to） by+交通工具（单数）（介词短语作方式状语） on/in+限定词 +交通工具（介词短语作方式状语）eg：take the bus to school=go to school by bus=go to school on a bus drive a car to work=go to work by car=go to work in a car2. hundred “百” thousand“千”million “百万”billion “十亿”如前有数词修

14、饰，不加s，反之要加 seg：two hundred birds200 只鸟hundreds of students 数百名同学 3.How far is it from A to B.=How far is B from A.“从 A 到 B 有多远”答语有两种：(1) It smeters/miles/kilometersaw有ay米 / 英里/ 千米（远）(2) It s about ten minutes约w有alk十/ 分rid钟e.步行 / 骑车的路程4. what . think of.？ =How do/does. like.？.觉得 .怎么样？5. be afraid to

15、do sth. “可怕做某事”be afraid +that 从句 “唯恐 .” be afraid of sb./sth.“可怕某人 /某物”be afraid of doing sth. “可怕做某事”- 4 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -6. It takes sb. +时间+ to do sth.“做某事花费某人多长时间”eg

16、： It takes me 20 minutes to get to school by bike.7.辨析： cost， pay， spend和 takecost主语是物sth. cost sb.+钱pay主语是人sb. pays/paid + 钱 for sth.spend主语是人sb. spends money/time on sth./in doing sth可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结take常用 it 作形式主语9. It is +adj. +for sb.It takes/took sb. +时间 to do sth.to do sth.可编辑资料 - - -

17、 欢迎下载精品名师归纳总结ofsb.如形容词表示事物特点时，如difficult, easy ,important ,interesting ,necessary ,hard等，用介词 for; 当表示人物性格、品质时，如 good, nice, kind, clever, foolish,rude 等， 用介词 of.eg： It is difficult for you to do math homework.It is kind of you to dress my sister every morning.10.how long询问时间或长度，答语常用“For+时间段” how far

18、询问距离，表示“多远”how often“多久一次”，询问频率how soon“多久一次”，询问时间，答语常用“in+ 时间段” how many“多少”，询问可数名词数量how much“多少”，询问不行数名词数量和价格11. 宾语从句的复合句：从句要用陈述语序eg： Could you tell me how he goes to school.He wants to know where Tom lives.12.“数词 +名词（ +形容词）”，名词用单数形式eg： an 8-year-old boya two-month holiday 13.leave v. “离开。动身” left

19、 （过去式）1) leave for+的点 表示“动身去某的”- 5 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -eg： I am leaving for London next week.2) leave+的点+for+ 的点表示“离开某的去某的”Unit 4Dont eat in class.1.practicev.“练习，训练” ,其后接名词

20、、代词或动名词作宾语 practice doing sth.“练习做某事”2.对某人要求严格： be strict with sb.对做某事严格要求： be strict in doing sth.3.“做某事很高兴”： have fun doing sth.= have a good/great time doing sth.= enjoy oneself in doing sth.4.relaxv.“使放松”relaxedadj.“感到放松的”，修饰人relaxingadj.“令人放松的”，修饰物可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5. 辨 析 ： arrive， reach

21、与 get arrive不及物动词arrive in+大的方arrive at+小的方arrive in New York arrive at the station可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结reach及物动词reach+的点reach here/home/thereget不及物动词get to+的点get to the park6.辨析： too many，too much 与 much tootoo many“太多的”后接可数名词复数too much“太多的”后接不行数名词 ,仍可修饰动词作状语much too“太.”修饰形容词或副词eg： There are too

22、 many flowers in the garden.I have too much homework this evening. He talks too much.The little boy is much too fat.- 6 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Unit 5Why do you like pandas.1. L

23、ets do sth.“让我们做某事”，表示建议2. feel like doing sth.“想要做某事”eg： I feel like taking a rest.3. Why dont you +动词原形？“为什么不做某事了？”= Why not +动词原形？4.“ one of the +形容词最高级 +名词复数”表示“最 .之一”，作主语时，谓语动词用 单数形式。“ one of +代词宾格”表示“ .之一” eg： One of them is good at English.Kung Fu Panda is one of the most interesting films.5.

24、be in great danger“处于 极大的危急中” 6.forget（ remember）to do sth.“遗忘（记得）去做某事”forget（ remember） doing sth.“遗忘（记得）做过某事”7.辨析： be made of，be made from，be made in和 be made by be made of由.制成（看得出原材料）be made from由.制成（看不出原材料）be made in在.制造（ in 后常接表示的点的名词）be made by由.制造（ by 用来强调动作的执行者）eg： The kite is made of paper.

25、The paper is made from wood. The car is made in Beijing.The chair is made by my father.8.否定疑问句：常表示反问、批评或说话人的看法和惊奇的心情，意为“莫非 .不.吗？”结构：“连系动词be/助动词 /情态动词的否定形式 +主语+其他？” eg：Isnt the panda from China？莫非那只熊猫不是来自中国的吗？Yes,it is.不，它是。No,it isn t.是的 ，它不是- 7 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -

26、第 7 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Doesnt he have a brothe？rYes,he does.不，他有。莫非他没有兄弟吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结No,he doesnt.是的 ，他没有。Unit 6I m watching TV.1.现在进行时： be + doing（详见七下课本P111） 2.go to the movies去看电影（美式） = see

27、a filmgo to the cinema去看电影（英式）3.go+v-ing 形式，表示“去进行这一活动”eg：go swimming / shopping / fishing / camping / hiking / boating（划船） 4.news：不行数名词 ，意为“新闻。消息”，作主语时，谓语动词用单数形式。eg： The news is very important.5.使役动词： make， let， have 意为“使，让” make / have / let sb.do sth. “让某人做某事” 6.“打电话”专用语小结：Whos that speaking？谁在讲话

28、？May/Could I speak to .？请.接电话好吗？ Is that.speaking？你是.吗？This is.speaking.我是.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7.常见系动词类型归纳：be 动词（ am，is， are）在系动词后，常跟形容词作表语可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结感官动词（ feel， look ，smell， taste，sound，seem）“变得”（ get，become， turn， grow） 保持（ keep，stay）eg： He felt ill yesterday.The food tastes delic

29、ious.It sounds good.- 8 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -8.【倒装句】以 here 或 there 开头的句子，如主语是名词，句子要倒装，结构为“ Here+be/动词+名词”，表示“这是 .”eg： Here is your bike.Here comes the bus.如主语是代词，就句子不用倒装。结构为“

30、Here+代词+be” eg： Here you are. 给你Here it is.它在这里9. wish sb. sth.希望某人某事eg：I wish you success. wish sb. to do sth.期望（某人）做某事 wish+that 从句（虚拟语气）eg： I wish I could fly like a bird.10. hope to do sth.期望做某事hope+that从句11. 辨析： other， the other，others，another与 the othersother“别的，其他的 ”，表示三者或三者以上的其他人或物，可以修饰单数或复数

31、名词the other表示两者中的另一个，常用于“one.the other.”.结构中，意为“一个 .另一个 .” another泛指三者或三者以上的另一个，其后可接单数名词others指剩余的另一些 （并非全部） ，与 some 连用，表示“一些.其他的 .”the others特指在一个范畴内剩余的全部eg：I have two pencils.One is red， is green.Many people are in the park.Some are singin，g are dancing. There are 20 students in the classroom.15 a

32、re bo，ys are girls.12. many of.：“ .中的很多” ,of 后接代词的宾格，可数名词复数，谓语动词用复数形式eg： Many of us like the film.我们中的很多人喜爱这部电影。Many of her friends are girls.她的伴侣中有很多是女孩。- 9 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - -

33、- - -Unit 7It s raining！1.询问天气的表达方式：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Hows the weather in +的点？=Whats the weather like in +的点？2.雨下得很大： rain heavilyIt s ra/icnlyoudy/sunny/windy可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3.厨师。煮，烹饪： cook炊具： cooker4.近来可好： Hows it going？ = How s everything？（后可跟介词短语 with sb./sth.） 答语： Great 很好 /Pretty

34、 good 相当不错 /Not bad仍不错 / Just so so 一般般 /Terrible太糟糕eg： Hows it going with Toms study？5.on a vacation “在度假”go on a vacation“去度假” 6.just right for.“正好合适 .”后接名词、代词或动名词形式 eg： The hat is just right for you.The weather here is just right for walking.7.message： 可数名词意为“消息。信息”常用短语： take a message for sb.为某人

35、捎个口信 leave a message留口信 give sb. a message捎信给某人Unit 8Is there a post office near here？1.there be句型：表示“某处有某人/物”（详见七下课本P114） there is +单数可数名词 /不行数名词 +的点状语可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结there are+复数名词 +的点状语就近原就可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结eg： There a pen and two pencils in my pencil box.There 30 classes in our sch

36、ool. There still some milk in the fridge.2.在中心大街： on Center Street在花园街 88 号：at 88 Huayuan Street- 10 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3. across：介词,“（从物体表面）穿过”across from. “在 .对面” eg： Le

37、ts go across the bridge/street.（ go across = cros）s4. go/walk along.“沿着 .走” 5.in the neighborhood“在邻近” 6.crossing：名词，表示“十字路口”eg: Turn right/left at the +序数词 +crossing. 在第几个十字路口右 /左转可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7.watch / see / hearsb. do sth.看到/听到某人做某事的全过程sb. doing sth.看到/听到某人正在做某事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结

38、8.动词不定式（短语），在句中作目的状语，可放在开头或结尾，表示“为了 .”eg： learn English well,he needs a dictionary.He works day and night get the money. keep healthy,we should eat more vegetables and fruit.9.【归纳】后面常接动名词的动词（短语）喜爱、考虑不行防止（enjoy，consider， avoid）承认、舍弃太冒险（ admit，give up，risk）答应想象莫推延（ permit， imagine，delay，put off） 要求完成是

39、期望（ require，finish ，look forward to ）建议连续实践（ sugges，tgo on， practice）不禁原谅要坚持（ cant help， excuse， insist on）连续介意使胜利（ keep on， mind， succeed in）10.【归纳】后面常接不定式的动词（短语）1) 三个期望两答应： hope，wish， want， agree，promise2) 两个要求莫拒绝： demand，ask， refuse3) 设法学会做打算： manage，learn， decide4) 假装期望在挑选： pretend， expect，choos

40、e5) 迫不及待做某事： cant wait- 11 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -11.【归纳】后面可接不定式或动名词的动词remember（ forget） to do / remember（ forget） doing mean to do / mean doing准备去做某事 /意味着 .go on to do / go o

41、n doing接着做另一件事 /连续不停做某事 try to do / try doing努力尽力做某事 /尝试做某事stop to do / stop doing停下来去做另一件事 /停止正在做的事 regret to do / regret doing遗憾要做某事（未做） /懊悔做过某事Unit 9What does he look like？1.询问某人的外貌： What does/do . look like？“.长什么样” 回答： “主语 +be+形容词 / 介词短语” eg： He is tall / of medium build （ height）. “主语 +has/have

42、+形容词 +名词” eg：He has short hair.2.询问某人的性格或品质： What is .like？“ .是个什么样的人” eg:Whats he like？ He is very kind and friendly.3.sb. have / has +长短+直卷 +颜色+hair. eg： She has long curly brown hair.4./修饰不行数名词修饰可数名词表确定含义a little （有点儿）a few（有几个）表否定含义little （几乎没有）few（几乎没有）5.有关 put 的短语：put on 穿上（衣服）put away 放好，把 .收起来 put down放下，写下put up 张贴。举起。搭建put off推迟，