新人教版初中物理电与磁部分知识归纳 2.docx
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1、精品名师归纳总结新人教版中学物理电与磁部分学问归纳其次十章电与磁一、磁现象磁场1. 磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。2. 磁体:具有磁性的物体叫磁体。它有指向性:指南北。3. 磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。任何磁体都有两个磁极,一个是北极( N极)。另一个是南极( S极)磁极间的 相互作用规律 :同名磁极相互排斥, 异名磁极相互吸引。4. 磁化:使原先没有磁性的物体带上磁性的过程。方式有:与磁体接触。与磁体摩擦。通电。有些物体在磁化后磁性能长期储存, 叫永磁体(如钢)。 有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消逝,叫软磁体(如软铁)。5:磁体四周存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发
2、生的。磁场看不见、摸不着我们可以依据它所产生的作用来熟悉它。这里使用的是转换法。通过电流的效应熟悉电流也运用了这种方法。6: 磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生磁力的作用。7: 磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。8: 磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体四周的磁感线是从它北极出来,回到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)9: 磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。10:的磁场: 定义:的球也是一个磁体,四周也存在着磁场,叫的磁场。 磁针指南北是由于受到的磁场的作用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名
3、师归纳总结的磁南极与的理北极、的磁北极与的理南极并不完全重合,中间有一个夹角,叫做磁偏角,是由我国宋代学者沈括第一发觉的。二、电生磁1. 奥斯特试验证明:通电导线四周存在磁场。2、磁场的方向与电流的方向有关。3、电流的磁效应:通电导线的四周存在与电流的方向有关的磁场, 这种现象叫做电流的磁效应。3、把导线绕在圆筒上,做成螺线管,也叫线圈,在通电情形下会产生磁场。通电螺线管的磁场相当于条形磁体的磁场, 通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极。其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁 极间的关系可由安培定就来判定。4、安培定就:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,就大拇指所指的那端就是螺
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