教案《小熊不刷牙》活动设计方案 .docx

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1、精品名师归纳总结小熊不刷牙活动设计活动预备：1、小熊不刷牙 PPT。2、牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。活动目标：1、知道牙齿的重要性，懂得爱惜牙齿，坚持每天刷牙。2、认真倾听故事，认真观看画面，懂得小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。活动过程：一、切合身边实际提出问题，引发爱好。老师：你们每天刷牙吗？你们是怎么样刷牙的？老师先讲解示范。1、 出示牙齿模型，演示刷牙的过程：牙杯里接满水 -挤牙膏放在牙刷上 -刷牙-漱口-用毛巾擦干嘴。2、正确的刷牙步骤和方法：（竖刷法）同学伸出小手，跟着老师徒手练习。上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面来回刷，里里外外都要可编辑资料 - - - 欢迎

2、下载精品名师归纳总结刷。3、请 2-3 个同学拿牙刷刷牙，老师准时指导勉励。二、出示图片，导入活动1. 老师：老师这儿有一个关于刷牙的好玩的故事，你们想看看吗？我们看黑板，你们看到了什么？猜一猜，它会是谁了？2. 老师：对了，这是小熊，它的名字叫哈利。我们跟哈利问个好： 你好，哈利。师幼共同观赏故事1. 出示幻灯片 3-4（1） ）老师：哈利正张大嘴巴给我们看什么吖？再看一看，这是什么？小伴侣，你们有牙膏和牙刷吗？你们喜爱它们吗？（2） ）老师：可是，哈利他不爱刷牙，他会怎样对待自己的牙刷和牙膏的了？看，哈利穿着海盗的衣服，手里拿着一把剑，他在干什么了？2. 出示幻灯片 5（1） ）老师：一天

3、，妈妈喊： 哈利，刷牙啦！ 你们猜一猜，哈利有没有刷牙了？哈利把牙膏怎么了？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（2） ）老师：哈利一边冲牙膏一边说： 早上刷牙，晚上刷牙，每天刷牙，真是太麻烦了。 你们认为哈利这样做对吗？为什么？3. 出示幻灯片 6-8（1）老师：有一天晚上，哈利仍是没有刷牙就睡觉了，他做了一个梦，觉得自己的嘴巴里怪怪的，你猜一猜，他的嘴巴里怎么了？（2） ）老师：现在啊，哈利可兴奋了。 哈哈，太好了，没有了牙齿，我以后再也不用刷牙了，我要把这件事告知我的的好伴侣 。（3） ）老师：可是，你们看，他们看到哈利没有牙齿是怎么做的？4. 出示幻灯片 9-10（1） ）

4、老师：天黑了，小熊回到家里，哇，妈妈为他预备了很多好吃的东西了。桌子上都有什么？看哈利的表情，你觉得他高兴吗？为什么了？（2） ）老师：哈利一个人跑到屋子外面，你们想想，这时他心里觉得怎么样了？5. 出示幻灯片 11-12可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（1） ）老师：小熊醒来啦，你们看，哈利的牙齿有没有掉吖？原先，刚才是哈利睡着了做了一个可怕的梦吖，哈利这下可兴奋了！（2） ）老师： 哈利，哈利，刷牙啦！ 妈妈又在喊小熊刷牙了，你们猜，哈利这次有没有去刷牙了？（3） ）老师：哈利已经太久没刷牙了，都不记得正确的方法了，我们一起来教教他，好吗？三、律动 刷牙歌1. 老师：我们也来刷刷牙齿吧。2. 老师小结：我们的牙齿本事可大了，肯定要好好爱惜它们， 每天都要坚持早晚刷牙，而且不能吃太多的糖果哦，“我们在家里吃完东西可以刷刷牙，那没有牙刷的时候仍有什么方法可以怎么爱护我们的牙齿啊。（同学争论）（总结：漱口，真是一个好方法）这样你的牙齿才会更健康，更美丽！活动延长开头爱牙活动。把绘本小熊不刷牙放在阅读区，供同学平常翻阅。可编辑资料 - - - 欢迎下载