按劳分配为主体多种分配方式并存教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载班级高一二班授课题目按劳安排为主体多种安排方式并存可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结授课新授课教学方法讲授法、探究式、情形类型教学法等课时支配1 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教1.学问目标 :识记按劳安排、按生产要素安排的含义。懂得现阶段实行按劳安排的客观必定性。坚持按劳安排原就的意义。确立按生产要素安排的意义。学2. 才能目标 :培育同学全面系统的看问题,正确熟悉现实生活中的收入安排差距,提高综目合分析问题的才能。标3. 情感态度与价值目标 :通过
2、本框学习, 使同学感受到我国现阶段的收入安排制度有利于充分调动各方面的积极性和制造性,有利于促进社会财宝的增加和社会生产的进展可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 学 重点 与 教学难点1. 按劳安排为主体2. 按生产要素安排教学过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 学教学内容环节新课假如我们把社会财宝比作一块蛋糕,把蛋糕如何做大是特别重要的,在其次单元我主要就讲解了导入 怎样生产,如何做大这块财宝蛋糕。那么我们说把蛋糕做大当然重要,切分蛋糕同样值得重视。安排如何,既取决于财宝的增加,又取决于财宝的安排方式,实行什么样的安排制度不仅跟我们每个人息息相关,同时,直
3、接影响到群众的切身利益和积极性、制造性的发挥。本节课我们就来学习我国的安排制度按劳安排为主体,多种方式并存的安排制度。 【多媒体展现】第一,让我们学习共同学习本节课第一目题:新一、按劳安排为主体(板书)课【老师提问】 :什么是按劳安排?其基本内容是什么?【同学回答】 :1按劳安排的基本内容:讲在公有制经济中, 在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会供应的劳动包括劳动数量和质量 为尺度安排个人消费品,多劳多得,少劳少得。( P58)解留意点:范畴公有制公有制包括:国有经济、集体经济、混合全部制经济(国有、集体)原就多劳多得,少劳少得对象个人消费品过渡:在我国个人消费品的主要安排为什么
4、必需实行按劳安排?2按劳安排的必定性根本依据:是由我国现实的经济条件打算的。(1) 前提:生产资料公有制(2) 物质基础:生产力的进展水平(生产了水平比较低,无法实行按需安排)(3) 直接缘由:社会主义劳动的性质和特点?劳动是谋生手段必需表达人们劳动的差距不能搞平均安排【老师活动】为什么不能搞平均安排?历史实践的结果【播放多媒体】在我国建国初期我国实行了大跃进和人民公社化运动,当时干活有这样一个顺口溜: 上工人喊人, 下的人等人,干活人看人,收工人赶人。 在一段时期内实行平均安排制度,吃的是“大锅饭” ,买东西用“票”,布票、粮票、油票 。假如干多干少一个样,干好干坏一个样,会导致什么结果了?
5、我们来看一段视频【播放多媒体】【老师总结】这种平均主义安排,打消了劳动者生产积极性,显现了“懒汉”最终束缚生产力的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结进展。学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【老师活动】在1978 年显现了转折,安徽凤阳小岗村18 位村民在三个队干部
6、的领导下,冒着坐牢的危急的危急在一份承包责任文书上按了手印,从今,中国农村开头了由“人民公社”到“家庭联产承包责任制”的历史性变革。安排方式也由平均安排向按劳安排方式转变。这样的安排的确给农夫 带来了实惠: 吃不愁,穿不愁,手里不断十块头。吃饭细粮化,穿衣城市化,走路马车化住房楼房化,上下有电话。【老师提问】按劳安排的优越性、作用有哪些了?【同学回答】调动劳动者生产积极性,促进生产力的进展【老师总结】激发劳动者的积极性,推动劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,有力的促进社会主义社会生产力的进展。这是按劳安排的第一个意义,不仅如此,同时,它也是是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是毁
7、灭剥削和排除两极分化的重要条件,他表达了劳动者共同劳动、公平安排的社会位置。过度:我们说按劳安排是主体,那我们来从两方面熟悉一下它的主体位置。1、从整个社会收入安排结构看虽然在全社会范畴内存在多种安排方式,但由于公有制在我国国民经济中占主体位置,在公有制经济中就业的劳动者占多数,因此,按劳安排在全部安排方式中占居主体位置。2、从公有制企业中劳动者收入结构看虽然公有制企业的个人收入来源逐步多样化,但是,在劳动者的各种收入酬劳中,按劳安排的部分仍旧占较大比重。老师:我们总结一下在按劳安排为主体这目题下我们主要讲了四个内容:( 1)按劳安排的基本内容和要求( 2)实行按劳安排的必定性( 3)实行按劳
8、安排的意义( 4)对按劳安排为主体的“主体”的熟悉.同学们要留意几个问题:1.按劳安排只能存在于公有制经济中,但公有制经济范畴内的安排不肯定都是按劳安排,仍存 在其他安排方式(福利性安排(下岗职工生活保证金、种的补贴)、按生产要素安排)2.按劳安排安排并不意味着等量劳动必定获得等量酬劳,在社会主义市场经济条件下,每个企业的经营状况不行能完全一样,盈利状况也不相同,所以消费品安排必定存在差异。3.要分清晰社会主义安排方式和我国社会主义初级阶段的安排方式。社会主义的安排方式 按劳安排。我国社会主义初级阶段的安排方式 按劳安排为主体,多种安排方式并存。练习题一:以下我国现阶段社会主义个人消费品详细表
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