2019-2020学年八年级生物下册7.1.1植物的生殖学案1新版新人教版-.doc
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1、第一节 2019-2020学年八年级生物下册7.1.1植物的生殖学案1新版新人教版 一、趣味导读建议出示桃花的结构图片,引导学生回忆桃花的结构及在生殖中的作用,导入新课。二、课前预习1、有性生殖:种子的胚是由两性结合成,由发育成新个体的生殖方式。2、无性生殖:不经过两性的结合,由直接发育成新个体的生殖方式。3无性生殖的应用:人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物,常见的方式有和。三、合作探究(一)通过复习,描述植物的有性生殖。1、根据所学知识,完成课本第2页的表,回忆被子植物的生殖过程。2、总结有性生殖的概念。3、小组讨论:日常生活中哪些植物的生殖属于有性生殖?(二)通过观察与思考,
2、并讨论描述常见的无性生殖:1、学生阅读课本的“观察与思考”列举植物的无性生殖的例子。2、小组讨论:这些植物的生物有什么共同特点? 3、总结:什么是无性生殖?4、思考(1)、有性生殖、无性生殖有什么不同?(2)植物的生殖方式多种多样,这对于植物来说有什么意义?(三)无性生殖的应用: 定义1嫁接 材料 关键 类型2探究:如何进行扦插(1)如何对扦插材料进行处理?(2)你的探究思路是:(写在下面)四、拓展创新:1、将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带芽眼吗?2、蜜桃好吃,但把桃核种下去,长成的桃树却不能结出蜜桃这是为什么?用什么方法繁殖蜜桃好?五、智能点拨例题:下列有关植物生殖方式的叙述中
3、,不正确的是( ) A是嫁接,是人工营养繁殖 B是组织培养,植物繁殖的速度很快C中种子萌发最先长出的是胚芽 D是无性生殖,是有性生殖【解题思路】是嫁接,是人工营养繁殖;是组织培养,植物繁殖的速度很快;中种子萌发最先长出的是胚根;是无性生殖,是有性生殖,故选C【答案】C六、随堂反馈1种子中的胚是由( )发育而来的。A受精卵 B受精极核 C胚珠 D卵细胞2下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖( )鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代; 玉米种子种下去长出玉米植株;小麦靠风力传播花粉进行繁殖; 马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠
4、植株。A B C D3对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是( )A可使植物适应不同的生活环境B植物有更多的机会繁殖后代。C增加了物种变异的速度。 D生殖的多样性可能产生更多的后代。4“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是( )A扦插 B嫁接 C压条 D种子5用叶繁殖容易成活的植物是( )A椒草 B葡萄 C苹果 D马铃薯6植物体的每个活细胞在适当的离体条件下,都具有重新形成一个完整植株的能力,科学家根据这个道理创建了植物组织培养技术。下列有关组织培养的叙述中,错误的是( )A组织培养技术可培养无病毒感染的植株B组织培养法育苗,植物生长周期短,繁殖率高C组织培养是利用
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