新人教版物理九级上册知识点归纳.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新人教版物理九年级上册学问点归纳2021-2021 年人教版九年级物理学问大纲可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、扩散现象 :第十三章热与能第一节分子热运动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结定义 : 不同物质在相互接触时, 彼此进入对方的现象。扩散现象说明: 一切物质的分子都在不停的做无规章的运动; 分子之间有间隙。固体、液体、气体都可以发生扩散现象, 只就是扩散的快慢不同, 气体间扩散速度最快, 固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。扩散速度与温度有关
2、, 温度越高 , 分子无规章运动越猛烈, 扩散越快。由于分子的运动跟温度有关, 所以这种无规章运动叫做分子的热运动。2、分子间的作用力:分子间相互作用的引力与斥力就是同时存在的。当分子间距离增大, 大于r 0 时, 分子间引力与斥力都减小, 但斥力减小得更快, 引力大于斥力 , 分子间作用力表现为引力;当分子间距离连续增大, 分子间作用力连续减小, 当分子间距离大于10 r 0 时, 分子间作用力就变得非常柔弱, 可以忽视了。其次节内能1、内能 :定义 : 物体内部全部分子热运动的动能与分子势能的总与, 叫做物体的内能。任何物体在任何情形下都有内能。内能的单位为焦耳J 。内能具有不行测量性。2
3、、影响物体内能大小的因素:温度 : 在物体的质量、 材料、状态相同时 , 物体的温度上升 , 内能增大 , 温度降低 , 内能减小 ; 反之 , 物体的内能增大 , 温度却不肯定上升 例如晶体在熔化的过程中要不断吸热 , 内能增大 , 而温度却保持不变 , 内能减小 , 温度也不肯定降低 例如晶体在凝固的过程中要不断放热 , 内能减小, 而温度却保持不变 。质量 : 在物体的温度、材料、状态相同时, 物体的质量越大, 物体的内能越大。3、转变物体内能的方法: 做功与热传递。做功 :做功可以转变内能: 对物体做功物体内能会增加 将机械能转化为内能 。物体对外做功物体内能会削减 将内能转化为机械能
4、 。做功转变内能的实质: 内能与其她形式的能 主要就是机械能 的相互转化的过程。热传递 :定义 : 热传递就是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。热量 : 在热传递过程中, 传递内能的多少叫做热量。热量的单位就是焦耳。 热量就是变化量, 只能说“吸取热量”或“放出热量”, 不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也就是错的。 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心
5、总结归纳 - - - - - - - - - - - -新人教版物理九年级上册学问点归纳热传递过程中, 高温物体放出热量, 温度降低 , 内能削减 ; 低温物体吸取热量, 温度上升 , 内能增加 ;第三节比热容1、比热容 :定义 : 单位质量的某种物质温度上升 或降低 1 时吸取 或放出 的热量。比热容用符号c 表示 , 它的单位就是焦每千克摄氏度, 符号就是J/kg 比热容就是表示物体吸热或放热才能的物理量。3物理意义 : 水的比热容c 水 4、2 10 J/kg , 物理意义为 :1kg 的水温度上升 或降低 1 ,3吸取 或放出 的热量为4、 2 10 J。比热容就是物质的一种特性, 比
6、热容的大小与物体的种类、状态有关 , 与质量、 体积、 温度、密度、吸热放热、外形等无关。水常用来调剂气温、取暖、作冷却剂、散热, 就是由于水的比热容大。比较比热容的方法:质量相同 , 上升温度相同 , 比较吸取热量多少 加热时间 : 吸取热量多 , 比热容大。质量相同 , 吸取热量 加热时间 相同 , 比较上升温度: 温度上升慢 , 比热容大。2、热量的运算公式:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结温度上升时用: Q 吸 cm t t0cQ吸mt t0mQ 吸 ctt0可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结温度降低时用:
7、Q 放 cm t0 tcQ放mt0 tmQ放ct0t可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Q热量焦耳J;c比热容焦耳每千克摄氏度J/kg ; m质量千克 kg;t 末温摄氏度 ; t0初温摄氏度 审题时留意“上升 降低 到 10”仍就是“上升 降低 了10 ” , 前者的“ 10”就是末温 t, 后面的“ 10”就是温度的变化量 t 。由公式 Q cmt 可知 : 物体吸取或放出热量的多少就是由物体的比热容、质量与温度变化量这三个因素打算的。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结内能的利用方式第十四章 : 内能的利用第一节 : 内能的利用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
8、名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、 热机 :利用内能来加热: 实质就是热传递。利用内能来做功: 实质就是内能转化为机械能。其次节 : 热机可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结定义 : 热机就是利用内能来做功, 把内能转化为机械能的机器。热机的种类 : 蒸汽机、内燃机 汽油机与柴油机 、汽轮机、喷气发动机等2、 内燃机 :内燃机活塞在汽缸内往复运动时, 从气缸的一端运动到另一端的过程, 叫做一个冲程。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 13 页 - - - - - -
9、- - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新人教版物理九年级上册学问点归纳四冲程内燃机包括四个冲程: 吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在单缸四冲程内燃机中, 吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环, 每个工作循环曲轴转 2 周, 活塞上下往复2 次 , 做功 1 次。在这四个冲程中只有做功冲程就是燃气对活塞做功, 而其它三个冲程 吸气冲程、 压缩冲程与排气冲程 就是依靠飞轮的惯性来完成的。压缩冲程将机械能转化为内能。做功冲程就是由内能转化为机械能。汽油机工作过程:3、汽油机与柴油机的比较
10、:汽油机的气缸顶部就是火花塞;柴油机的气缸顶部就是喷油嘴。汽油机吸气冲程吸入气缸的就是汽油与空气组成的燃料混合物;柴油机吸气冲程吸入气缸的就是空气。汽油机做功冲程的点火方式就是点燃式;柴油机做功冲程的点火方式就是压燃式。柴油机比汽油及效率高, 比较经济 , 但笨重。汽油机与柴油机在运转之前都要靠外力帮助启动。4、热值燃料燃烧 , 使燃料的化学能转化为内能。定义 :1kg 某种燃料完全燃烧放出的热量, 叫做这种燃料的热值。用符号q 表示 。3单位 : 固体燃料的热值的单位就是焦耳每千克J/kg、气体燃料的热值的单位就是焦耳每立方米 J/m 。热值就是燃料本身的一种特性, 只与燃料的种类有关, 与
11、燃料的外形、 质量、 体积、 就是否完可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结全燃烧等无关。公式 : 、 Qqmm=新人教版物理九年级上册学问点归纳Q Qqq= m可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3m 。Q放出的热量焦耳J;q热值焦耳每
12、千克J/kg;m燃料质量千克kg 。3Q放出的热量焦耳J;q热值焦耳每立方米J/m ; V燃料体积立方米7可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结物理意义 : 酒精的热值就是3、 0 10 J/kg,它表示 :1kg酒精完全燃烧放出的热量就是3、 07 10 J。煤气的热值就是3、9 107J/m3, 它表示 :1m3 煤气完全燃烧放出的热量就是3、9 107J。第三节 : 热机效率影响燃料有效利用的因素: 一就是燃料很难完全燃烧, 二就是燃料燃烧放出的热量散失许多,只有一小部分被有效利用。有效利用燃料的一些方法: 把煤磨成粉末状、用空气吹进炉膛 提高燃烧的完全程度; 以较强的气流 ,
13、 将煤粉在炉膛里吹起来燃烧 削减烟气带走的热量 。热机的效率 : 热机用来做有用功的那部分能量与完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。热机的效率就是热机性能的一个重要标志, 与热机的功率无关。Q有用公式 :Q 总=Q 有用= Q 总由于热机在工作过程中总有能量缺失, 所以热机的效率总小于1。热机能量缺失的主要途径: 废气内内、散热缺失、机器缺失。提高热机效率的途径: 使燃料充分燃烧, 尽量减小各种热量缺失; 机件间保持良好的润滑 , 减小摩擦。在热机的各种能量缺失中, 废气带走的能量最多, 设法利用废气的能量, 就是提高燃料利用率的重要措施。常见热机的效率: 蒸汽机 6% 15%、汽油机20%
14、 30%、柴油机30%45%内燃机的效率比蒸汽机高, 柴油机的效率比汽油机高。第十五章电流与电路第一节电荷摩擦起电1、电荷 :带电体 :物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说就是物体带了电荷 。这样的物体叫做带电体。自然界只有两种电荷被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷就是正电荷 ;被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷 。电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。带电体既能吸引不带电的轻小物体,又能吸引带异种电荷的带电体。电荷 :电荷的多少叫做电荷量,简称电荷 ,符号就是Q。电荷的单位就是库仑C。2、检验物体带电的方法:验电器的原理:同种电荷相互排斥。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
15、名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新人教版物理九年级上册学问点归纳利用电荷间的相互作用。利用带电体能吸引轻小物体的性质。3、使物体带电的方法:1摩擦起电 :2 接触带电 :物体与带电体接触带了电。接触带电后的两个物体将带上同种电荷3 感应带电 :由于带电体的作用,使带电体邻近的物体带电。4、导体与绝缘体:简单导电的物体叫做导体;不简单导电的物体叫做绝缘体。常见的导体 :金属、
16、石墨、人体、大的、潮湿的物体、含杂质的水、酸碱盐的水溶液等。常见的绝缘体 : 橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷、纯水、空气等。其次节电流与电路1、电流电流的形成 :电荷在导体中定向移动形成电流。3、 电路的构成 :电源、开关、用电器、导线。电源 :能够供应电能的装置,叫做电源。干电池、蓄电池供电时,化学能转化为电能;发电机发电时,机械能转化为电能。连续电流形成的条件: 必需有电源 ; 电路必需闭合通路 。只有两个条件都满意时,才能有连续电流。开关 :掌握电路的通断。用电器 :消耗电能 ,将电能转化为其她形式能的装置。导线传导电流,输送电能。4、电路的三种状态:通路接通的电路叫通路,此时电路中有电流通
17、过,电路就是闭合的。开路 断路 断开的电路叫断路,此时电路不闭合,电路中无电流。短路不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起,电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏 ,或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾,这就是肯定不答应的。用电器两端直接用导线连接 起来的情形也属于短路此时电流将直接通过导线而不会通过用电器,用电器不会工作。第三节串联与并联1、 串联电路 :把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。特点 :电流只有一条路径;各用电器之间相互影响,一个用电器因开路停止工作,其它用电器也不能工作;只需一个开关就能掌握整个电路。2、 并联电路 :把电路元件并列的连接起来就组成了并联电路。电流在分支前
18、与合并后所经过的路径叫做干路;分流后到合并前所经过的路径叫做支路。特点 :电流两条或两条以上的路径,有干路、支路之分;各用电器之间互不影响,当某一支路为开路时,其它支路仍可为通路;干路开关能掌握整个电路,各支路开关掌握所在各支路的用电器。第四节电流的强弱1、 电流 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新人教版物理九年级上册学问点归纳电流就是
19、表示电流强弱的物理量,用符号 I 表示。 电流的单位为安培,简称安 ,符号A 。比安培小的单位仍有毫安mA 与微安 A,1A=10 3 mA1mA=10 3A1A=10 6 A电流等于1s 内通过导体横截面的电荷量。2、 电流表 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结测量电流的外表叫电流表。符号为电流表的示数 :A,其内阻很小 ,可瞧做零 ,电流表相当于导线。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结量程使用接线柱 *表盘上刻度位置大格代表值小格代表值00、 6A“ -”与“ 0、6”下一行0、2A0、02A03A“ -”与“ 3”上一行1A0、1A在 0 3A 量程读出的示
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