政治教研活动交流发言稿文字版定稿优秀教研组交流发言稿 .docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -政治教研活动沟通发言稿文字版定稿 _优秀教研组沟通发言稿政治教研活动沟通发言稿文字版定稿责任 + 激情点燃学习热忱敬重的各位领导、各位老师，大家下午好，感谢县局领导 为我们供应这么一个沟通平台，同样感谢前辈赐予我这样新后生一个学习成长的机会。教学体会自然是谈不上，我就想把我始终信奉的职业信念与大家共享。不妥之处， 敬请指正。今日我发言的题目是责任+激情点燃学习热忱从毕业始终到现在，我所遵循的工作信条就是“责任当先，做个有责任心的老师”，我认为责任心比才能重要，责任胜 才能。第一对工作负责，作为教书匠，第一

2、步就是要仔细研究教材。只有观赏教材，宠爱教材，主动去钻研教材，吃透教材，敏捷机动的驾驭教材。才能更好的更积极运用多种教学方法讲授教材。 （所以开学一拿到这新教材，我就马不停蹄的研读起来，上网查资料，与其他老师探讨，把握全教材脉络与核心词，新教材培训会上，我发觉与时俱进的解读教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -材、熟识教材是多么重要。）其次，

3、就是仔细备课，虚心请教。备课过程中，立足新教材，努力搭建老师教与同学学的脚手架，在形状上不以对知 识进行系统理论阐释为主，而是通过设计与同学生活贴近的、宠爱的活动。让同学在探究、体验、反思与共享中绽开思维和情感，以便更好的达到教学目的。在备课过程中我仍要关注同学的差异，备同学。关于同学差异，真的是不得不承认，在来到梁岗学校之前，我是在合肥五十中教书，作为重点学校，它那里的同学最差的班级，同学成果都很优秀，往往许多重难点一点就通，各种行为规范，学习态度都很好。来到梁岗学校后，发觉落差不是一般的大，当的居民戏称“三蛋生 ”即走不掉的穷光蛋，没学校要的捣蛋、糊涂蛋。但是我知道生源质量不是某一个人的问

4、题，也不是谁能客观转变的，所以在备课过程中就要留意基础，留意启示，要有101 分耐心。 我要舍弃以往在50中的教学认知，我要帮忙孩子们，一点点的学，启示他们找出自己的闪光点。另外最重要的问题是他们情形大多特殊，高校没毕业时我就在池州偏远的区支教了半年，也是在那 里，我坚决了做一名老师的信念，那里的同学和我现在的同学一样都希望学问，但都多是留守儿童，可是，我发觉我现在的同学，学情更为复杂，梁岗学校算是山里的学校了，听老老师说，这里没开发前，曾经就是穷破的山村，现在经济可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 12 页

5、 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -虽然好转，但是依旧部分同学家庭条件不好，在没来到梁岗前，我以为至少现在同学不存在吃不饱穿不暖的情形了。我面临的同学不仅仅大部分是留守儿童，仍有许多是单亲家 庭，梁岗学校七年级四个班都是我在带，我仍带了一个班班主任，就我一个班来看，就有三分之一的单亲家庭，对于这些同学，通常都是很脆弱，敏锐，内心孤独的，所以对待这样的同学，在授课语言上都要特殊留意，比如：在道德与法治上册第七课亲情之爱，在上课过程中不免要举例感知父母亲人对于我们的关爱，为

6、了防止这些单亲孩子难过，提问的时候要不触及他们的隐私，另外在课堂总结时，我仍要补充说明到：对于有一些人，或许你们的生活中，亲人的离开，或新成员的显现，让你觉得自己和他人不同，但是许多时候我们忽视了一点，我们都曾在十个月呵护中成长产生，只是后来虽然我们的家庭结构发生了变化，但是我们只要专心感悟就会发觉，不管他们人在哪里，你们对于他们都是不可替代的存在， 不是全部的爱都要挂在嘴边，爱要专心感受，在说到这里的时候，我放了一些轻音乐，和同学一起回想，一起感受亲人的爱。第三，仔细贯彻落实“预学教练 ”模式。 “预学教练 ”模式是我们梁岗学校历经多年来探究出来的一套符合同学实际和新课改理念的教学新模式。所

7、谓“预”指课前预习，老师指导同学自主预习课堂内容。“学”让同学自主学习本课内容，对可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -于每节课有自己的熟识和懂得，并能积极找出疑问，带着疑问徜徉课堂学问的海洋。“教”指老师细教同学不会的难懂的学问点，有的放矢。“练”指老师采纳具有针对性的习题检验同学学习成效。该模式不仅要求同学课前仔细预习，而且对 于我们的备课

8、、上课都提出了更加严格的要求。课前不仅要 备教材、更备同学。课堂上，要对于同学把握的学问尽量少 讲或不讲，让同学自学解决，对于同学不懂的难点重点要多 讲精讲。“预学教练 ”的课堂更富生气与活力。这是一张我们上课的 图片，课上同学自己找问题，解决问题，找到最多的，解决问题最多的同学，我们称为“幸运儿 ”，幸运儿在作业上会比别人少些。行课过程中，这边同学提出的一些生活或学习上 的现象和疑问，一般那边同学就会抢着回答，我在旁边适当 引导并补充，这样不仅解决了课程教学任务，仍真真实实的 替孩子们解决了苦恼。所以我总结了一个小当心得，做到高效教学就要把握以下几点： 1、细心备课2、提前预习3、把握课堂4

9、 针对练习5、公平评判6、个别辅导第四，要发挥团队的力气。他山之石，可以攻玉，同样的 课，不同的老师会上出不同的成效，我会常常去听优秀老师 的备课思路，观摩他们如何组织课堂教学，不断的学习、反 思、总结、提高教学体会。（所以我感谢始终指导我的师傅可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -和每位同事） 。这是我们在仔细听取教研组的教学指导，我们教研组

10、评课、议课都很仔细，多提问题，多找出路，有许多中肯的看法让我受益匪浅。第五，仔细听从学校有效治理。从学期开头，学校就要求备课组长根据课本的学问内容，制定本学期教学方案，坚持每周一次的集体备课， 准时反映教学的情形;根据学校要求尽量统一每周一检查各班的课后作业，汇报每周各班的作业完成质量，并对老师批改作业的质量进行评判。在制定教学计划的同时，在每个星期都进行周周清，测试内容为该章节已经学到内容，并且要求准时针对落后生进行单独辅导，并准时把同学情形反馈给班主任。仔细落实学校“四清 ”学习督导模式。我校借鉴、学习并创 新的 “四清 ”模式是一种有效防止同学学习拖拉的模式，所谓 “四清 ”指做到堂堂清

11、、每天清、周周清、月月清。所谓堂堂清，就是要同学在课堂上想考试一样紧急的学习，当堂能理 解、记忆所学学问，当堂能独立完成作业，力求不把问题留 到课后，力求做到人人过关，一课一得。堂堂清的有力保证 就是我校的 “预学教练 ”模式。前面已经有所介绍。每天清， 就是今日事今日毕。当天学的学问，该会背的会背，该会运 用的会运用。做错的能更正。每天清正确时段是中自习和晚 自习，一般我们政治放在中自习。周周清，就是每周同学要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -

12、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -把握的学问点，科任老师写清晰要清的内容，交给课代表，张贴在班级 “周周清公示栏 ”，同学互清， 人人过关。 月月清， 就是月考，查漏补缺，但是我们政治没有，只针对语数外，唉，这就是学科差别啊。不过“四清 ”这的确能让孩子养成准时清理学习疑问的好习惯，准时吸取课堂学问，有效的减轻 孩子的学习负担。 （旁边这是我们道德与法治的周周清表，每周该清些什么内容，都清清晰楚的写在表上。“四清 ”贵在目标明确，贵在坚持，每周不过关的同学，我就要积极去了解情形，看看是以为懒了？仍是的确不会。懒的同学就看

13、着他干，每周五放学留着，我陪着你，家长陪着你。的确不会的同学，那就要他抽时间到办公室，我们在一起学习一遍，再教一遍。）第六，勤奋好学，即对学问要有一股穷追不舍、刻苦钻研、 学而不厌、永不满意的精神。古人云：“学所以治己，教所以治人。不勤学就无以为智，不勤教就无以为仁。”面对不断变化进展的社会现实，面对活泼可爱、思维灵敏的同学，老师假如只是简洁的“吃老本 ”，很难满意同学的求知欲，也很难担当起 “工程师 ”的神圣职责。老师应不断的加强学习， 追踪学科最新动态，实现学问结构的优化。同时仍应加强横 向学习，借鉴别人好的教学体会，养成每天读书看报以及积 累资料的良好习惯。 （这是我最近在看的书）其实，

14、对工作负责也就是对同学对家长负责，但远远不止可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -这些，我们仍要建立和谐的师生关系，有助于同学的成长。作为老师，不仅要爱“小天鹅 ”，而且要爱 “丑小鸭 ”。对待优生严格而不苟求，温顺而不任凭，观赏他们并用恰当的语言不断勉励他们奋勉向上。对待后进生既有平和心更富怜悯心，牢记 “自己也曾是孩子”。以 “同学的头脑去

15、摸索，以同学的角度去观看，以同学的心灵去感知，以同学的方式去处 理”。站在同学的位置懂得他们的愿望和困惑，重视他们的困难和挫折，并真心诚心的帮忙孩子进步，多做善意的引导，少做严格的批判，公开夸奖，单独批判，热问题冷处理，全力保护同学的面子和自尊。这是我与同学的日常，我们会一起发觉问题，一起争论问 题，一起学习，我会给他们最耐心的说明，课下我们一起欢乐，听他们的苦恼和幸福。可能由于形状或年龄，再或者是做事风格，相对于董老师这个称呼，我以前的同学以及现在的同学， 更宠爱喊我 “利姐 ”。我知道或许这是他们接受了我， 我宠爱教书，更宠爱和单纯的他们在一起，虽然我现在没有 结婚，不懂为人父母对子女的那

16、种爱，我对他们的爱不像母 爱，更像是兄弟姐妹的爱，我关怀爱惜这他们，我也在享受 这他们对我的爱。比如，孩子们在食堂吃饭，我会去问问他 们吃没吃饱，吃不饱我就拿点吃的给他，当然我有时候饿的时候就会跑到班里问谁有吃的。常常有人问我， 你这么小巧，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -你们班同学服你管吗？我想说，我从来不想让我的孩子怕我惧我，我只想他

17、们把我当作他们这三年来学习的伙伴，民主治理好像永久比强权更能让人信服。另外常与同学家长沟通，形成训练合力。老师对同学的高度负责表达在老师积极借助家长的力气一起来训练孩子方面：借助家长的力气不是找家长告状，和家长一起应付孩子，而是和家长合作，一起关注孩子的健康成长，引导孩子树立正确的三观。我始终信任思想品德不止是书本上的艺术，更是生活中活的艺术。 （不过我发觉有部分家长比孩子更需要训练，引导）教学不仅要有负责的态度，仍要有饱满的热忱。“训练不是灌满一桶水，而是点燃一把火”只有布满激情的老师，布满 激情的课堂，教学才会出色而有效。这就要求教必需通过幽默风趣的语言、相宜的体态、眼神、手势等全身心融入

18、到教学情境中， 以感染吸引同学， 让教学布满激情，让课堂生辉。所以，每次上课前，我都要整理好自己，面带微笑，走进班级，先找找理由夸夸同学，偶而，同学也很给面子，会夸夸“老师今日很美丽”之类的，且不管是真是假，开心的上课氛围是有了，课上每个设问，每个案例分析，我都会用角色扮演的语气，所以，我们教务处主任总说我的课很灵动轻松。我深知 “知之者不如好之者，好之者不如了之者”，所以我要用我的热忱点燃他们这一根根小火炬，对于提高同学上课积可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 12 页 - - - - - - - - -

19、-可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -极性或是学习爱好，我信任在座的各位老师都各有各的高招、各有各的妙法，我的做法主要就是把课当专题上，有专题就有主题班会，就有演讲、表演、辩论赛等等，在这里说一下，开展辩论赛前肯定要指导一下辩论流程，让他们课下多预备，不然很简洁流于形式。关于习题课，我多宠爱勉励同学上来给我讲习题，我在旁边把方向，这一方面能让他们熟识老师教学套路，也能锤炼他们的口才，上过我的课后，一般很累啊。全程要高度集中留意力。总结下来， 教书就是一种信仰，穿越三尺讲台， 至死不渝。一种人生笑看两袖清风，淡

20、定自如。一种命运，注定泪干丝尽，无怨无悔。印度诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧。由于叶总是谦逊的垂着她的绿荫。”在人生的舞台上，我情愿做那一片最一般， 最平凡的绿叶， 既然挑选绿叶， 我就无怨无悔， 由于我坚信： 哪怕是绿叶也会收成桃李的芳香。感谢各位政治教研活动沟通发言稿文字版定稿_优秀教研组沟通发言稿优秀教研组体会沟通可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总

21、结归纳 - - - - - - - - - - - -今日，特别兴奋能有这样一个机会和大家一起沟通学习，非常荣幸能代表北校区六年级数学组向大家汇报我们的工作 情形，假如要说我们教研组做得优秀的话，第一是要感谢我们数学组的领头人张明霞主任对我们的关怀和照料，仍有感谢我们组 5 个成员，是他们的优秀成就了我们数学组的优秀， 我了，最多只是起到了和谐和跑腿的作用罢了，回忆数学组的工作，我有如下几点体会：一、从树立良好组风开头。不管什么团体，风气特殊重要。假如组内有良好的主动、合作、和谐的教研风气，就会使这个教研组的任何工作都具有实效，在湖小良好的工作作风这个大环境下，我们组除了集体备课，教研活动之外

22、，仍常常开展学习沙龙、茶室谈天，有的时候仍会开展“蜻蜓吃尾巴活动”，所谓 “蜻蜓吃尾巴活动”就是自筹资金活动，比如每一次调研之后，我们都会小聚一下，一来是犒劳一下这一阶段幸苦的自己，二来就是总结一下此次的情形，针对薄弱班级进行有效的分析，大家一起来帮忙他，在这样轻松开心的氛围中，老师们没有太大的心理压力，欣然的接受大家的帮忙。所以在这些活动中我们沟通了感情，统一思想，形成了良好的组风，让老师们逐步不再排斥教研组的各项工作，所以，我们组完成每一项工作都是特别高效的，说是几号交什么材料，哪天要做好哪一项任务，都是不折不扣的完成。我想，老师们能积极主动的投可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳

23、总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -入工作， 就是我们组逐步形成了一种风气，就是主动、 合作、和谐的教研风气。二、坚持以同课争论的形式，加强集体备课。我们学校每周都会进行集体备课，在备课时，我们主要采纳的是同课争论的形式，同课争论是以反思争论为主体，以同上一节课为争论对象，集实践、展现、反思、互动于一体的一种教学活动，同一内容、不同特色的老师为课后反思积蓄了鲜活而实际的争论内容。在备

24、课时，我们会把自己对这堂课的争论进行说明，或者把自己的课后反思进行共享，其它人会在这个过程中进行补充，通常是6 个人讲下来，一堂课的整体构思已经很成熟了。这样针对自己和同伴的教学，从理念、手段、方式方法、成效等方面进行沟通、探究，总结体会，找出不足，这对于提高我们的训练教学质量，起到特别大的作用。而在这一活动中，最大的受益者是同学。相关资料 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -上一篇：下一篇：政治教研活动沟通发言稿文字版定稿语 文 教 研 活 动 发 言稿英语教研活动发言稿可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载