教师评职称述职报告篇.docx
《教师评职称述职报告篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师评职称述职报告篇.docx(48页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -老师评职称述职报告8 篇姓 名:时 间:细心整理优质资料可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -老师评职称述职报告8 篇【篇一】我是 xx 市后巷试验学校的一名历史老师,讨论生学历,2021 年 8月参与工作,工作三年来,为了更好的履行老师的职责,我时刻严格
2、要求自己,兢兢业业。同时见贤思齐,常常向一些有体会的老师学习,为成为一名优秀的人民老师而不懈努力,期望能在老师这个平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,力争取得同学、家长、同事等一样好评。一、思想方面本人积极关注热点时事,学习国家的大政方针,并不断提高思想觉悟。喜爱祖国,喜爱训练事业。能把所学与本职工作紧密联系起来,坚持全面进展的理念,关注每个同学,关注同学的每个方面。我深知不管哪个同学,包括后进生,都是一个家庭的期望所在。对千百个家庭负责,让千百个家长放心,让自己的同学得到尽可能好的训练,这是我从教的原就,更是我为之努力奋斗的目标。我力求使教过的同学品德良好,人格健全,心理健康,学业进步。可编辑
3、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -在训练教学工作上我勇于承担重担,无怨无悔。在工作、生活 中,我积极遵守国家法令,遵守学校各项制度,爱岗敬业,关爱同学。2021 年,在自己的申请担任班主任工作至今。我深知自己的责任更加重大了,故始终未有松懈,并期望能做的更好。二、学习方面在学识水平方面,讨论生学历加师范专业毕业的我有比较坚实的理论基础和专业学问,
4、但社会在飞速进展,训练也不断改革进步。使我深知学习钻研如逆水行舟,不进就退。工作后,我深知要让专业学问与教学实际更好的结合,同样需要不断的学习,为此,我加强了训练教学方面的学习,在闲暇时间保持阅读纸质书和电子专业期刊的习惯,并积极参与相关训练论文的撰写,并获得一些成果。同时参与了包括省培在内的各级各类的老师培训,参与了教学展现课,并获好评。通过这些培训学习和实 践,补充了学问结构,更新了教学思想,提高了业务水平。三、训练教学方面训练大计,德育为先。在德育工作方面,我能全面遵循贯彻德育标准和中学历史新课程标准,依据中学历史训练的特点,在课堂教学中有意识的对同学进行世界观、人生观、价值观训练,培育
5、同学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -树立崇高的抱负,养成良好的道德品质,形成健全的人格,进展积极健康的心理。在班主任工作上,通过向有体会的老师请教及阅读相关书籍摸索自己的方法。在班级治理上,让每个同学都参与治理,激发同学的自想法识,让其各司其职,各负其责,相互监督,相互帮忙,使班级成为暖和的大家庭。并引入分层治理,实施“耐心训练”,坚持对
6、同学“动之以情,晓之以理”,获得初步成效。同时我结合本校同学多为外来务工子弟的现实,积极明白每位同学的情形。在对他们的勉励下,很多同学现在在不断进步,让我感到很欣慰。在教学方面,我不断改进教学方法,努力提高课堂教学水平,坚持教学“五仔细”。教学实践中,不断自我磨练、自我加压,不断给自己提出新的要求。在上好每节课的同时,明白同学的爱好所 在,对同学的问题分类总结,针对同学情形的变化准时调整,做到有的放矢,力争让每一位同学对历史有爱好,并能在学习中有所 得。最终,我想说我特别有幸能踏上三尺讲台,做一个传播学问的使者。在以后的训练生涯中我会连续从教以来的热忱,关爱每一个同学,尽自己最大所能促进同学全
7、面和谐进展。并且我会虚心学习, 潜心钻研,不断追求,努力奋斗,尽心施教,细心育人,做好学校各项工作,力争取得更多更大的成果。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【篇二】本人 xx,女,现年 38 岁, 1997 年 6 月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系,同年8 月参与工作。 2000 年 9 月获得中学二级老师资格。2003 年透过自考取得
8、湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有 16 个年头,现担任xx 市 xx 学校的语文老师。下方是我晋升中一职称的述职报告。一、立场坚决,政治素养高。虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一向是“群众”二字,但我从没把自我当一个社会的旁观者。我以自我是一个中国人为荣,以自我生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关怀。我关注北京奥运上海世博汶川的震,也热忱参与xx 创卫创文创模,做一个专心爱护国家形象有职责感的中国公民,做一个城市建设人人有责的xx 市民。二、扎实勤奋,教学潜力强。从踏进师范那条大门开头,我就一向以“学高为师,德高为范”要求自我。参与工作后,我仔细钻研课本,虚
9、心向他人请教,备好每一堂课,上好每一次课,批阅好每一本作业。每每遇到教过的资料,我总是依据同学的详细状况和课标的新要求重新斟酌教学目 的,以第一次教的心态应对那些熟识的老伴侣。由于自我的专心专注,所教班级语文成果总是不断提升。上一届毕业班110、114 班中考语文 A 等率到达 60%,远远超过市平均20%。至于作文教学,我深知“授之鱼不如授之渔”,所以特别重视同学的互评互改写反思,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳
10、总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -自我再次评阅时也是毫不吝啬自我的评语和观赏之词,仍常常进行面批。如此,一次作文的评改不仅仅是写作水平的提升,而且也是 一次心灵的沟通沟通。2021 年,我和同学与时俱进,在新浪博客上开创了我们的习作天的,将同学们平常写的好的大作文、周记、演 讲稿传到上方。同学写作的爱好与日俱增,上一届110 班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在xx 晚报上发表。此刻我们的博客“演绎那扯淡的青春”已经3 周岁了,它不仅仅是新一届同学的习作的乐土,也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自我关于作文的论文 朱笔轻点,朵朵花开 、用作文
11、讲评的火,点亮同学的语言之灯分获市二等奖、省一等奖,并先后11 次在各级同学作文大赛中获指导一、二、三等奖。三、春风化雨,德育行天下。教书育人,缺一不行。在平常的教学中我常利用语文的学科特点对同学进行品德方面的熏陶,带领他们徜徉中华源远流长的文化长河,领会祖国的壮美山川秀美风光,拜见古今中外的名人,感受时代脉搏的跳动,激发他们的民族骄傲感和对伟人崇高品质的憧憬。在当班主任的日子里,我特殊留意“爱”和“诚信”的培育。我们在班上设立了“天使旅行箱”,就为了群众外出游玩时班上同学“一个都不能少”,我和他们一齐为读者报道的那位有 103 个孩子的贵州乡村老师李老师以及他的同学们捐款捐物,刘安之同学一次
12、性捐出他 3000 元的奖学金。我们自发的为兄弟学校淞南中学一位患白血病的同龄人奉献爱心,我们准时向班上一个有自杀倾向的同可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学伸出了救济之手,仍因此建立了一个特殊的班级节日“饼干节”。此刻他们已各奔东西,但每年的10月 30 日,奥利奥、徐福记饼干的的香甜依旧萦绕在我们身旁,至于诚信,我告知我的每一个同学“人
13、,无信不立”、“诚信是一张最好的名片”。71 班,曾和我一齐“查找失落的诚信”;110班的同学,都是“当诚信遭受盗版”的当事人。稚嫩的肩膀在慢慢学会职责的担当,我也专心扇动他们参与社会上的公益活动。2021 年,为了转化一个孩子,我动员他的母亲参与了xx 市的“集聚萤火,爱护母亲河”的徒步湘江活 动,然后亲自陪着他们从xx 走到湘潭。今年的“五一”,我又带着5 个同学跋涉在湘江两岸,并全部获得走完全程的荣誉证书。此刻他们已经毕业,却道:“谭老师,明年徒步湘江报名记得叫我,我仍要和你一齐走 . ”四、毫无保留,关爱小年青。让我感动的仍有身边几个小年轻。由于学校“新老老师传帮带”的活动,我有幸成为
14、了他们的师傅。每当他们有什么疑问困扰,我总是尽心询问,并提出自我的举荐或方法。我也常常去听他们上 课,然后和他们促膝沟通,一齐商讨这篇文章的正确授课方案或某个问题怎样提最具针对性。要外出赛课了,我和他们从最初的导入语开头,仔细设计每一个教学环节,斟酌课堂的亮点。虽说自我也才疏学浅,但他们靠着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神,不仅仅把自我的学科打理的风生水起,而且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧老师在今年11 月初的芦淞区语文“创新高效”课堂教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 24 页 - - - - -
15、 - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的,未到而立之年,却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。五、笔耕不辍,教学无止境。学无止境,教书亦是。除了平常的常规教学和校内学习,我仍广泛的阅读相关的理论书籍,并对平常的教学成果或反思进行归纳总结,形诸文字,先后有 浅谈中同学常见错别字的成因及计策、让玫瑰,在校内轻轻绽放 、巧化尴尬,玩转课堂 等多篇论文获省市一、二等奖。虽然由于辞职的缘由被迫中断了连续训练证上的 “升格”,但自 2007 年 9 月踏上 xx 市外国语
16、学校这片沃土后,我又专心投入到各类连续训练的培训,和同事们奋战在“校本课程”的田野,在网上懂得非学历的远程训练,学习新课标,去兄弟学校研讨沟通。此刻,我又和大家在“双主阅读”的这条大船上扬帆起航了。教书之路漫漫兮其修远兮,育人之职责重也道远。既然起初选取了这条道路这扇校门,无论坎坷抑或通达,无论门内是春华秋实仍是秋风萧瑟,我也定将一如既往的跋涉苦修,就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民老师的职责。【篇三】敬重的各位评委:大家好 . 我叫 xx ,今年 46 岁。1987 年大本毕业,学士学位。任教22 年曾担任中同学物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教
17、研员等工作。现任县级研可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。02 年被评为中学一级老师。现申报中学高级老师职务,述职如下:一、训练方面:听从领导,踏实工作,耐心做同学思想工作。03-04 年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀老师、校级师德骨干老师。3 年、06 年老师业绩考核为优秀。02
18、至 06 被评为县级骨干老师。4 年获得中国经济询问中心,北京训练讨论院颁发的训练成就奖。二、教学方面:01年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖,03 年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。03、04 年教学设计 3 次被评为校级一等奖。 04 年青年老师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。04 年参与县级骨干老师举办英特尔将来训练信息化教学设计大赛获得县级二等奖。 06 年课件县级三等奖。 04 至 06 学年,指导燕山植被调查科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。06 岁月表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。07 年成为天津市青少年科技训练协会会员,承担天津市青少年科技
19、辅导工作。06 07 学年度获校级优秀教案。07 年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的夸奖。07 至 08 连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,07 年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节省纸张爱护环境的大型科技活动,上交了超多真实牢靠数据资料,使我校在网上出名。08 年第六届“双优课”县级三等奖。 07 至 09 参与了县级以上中同学物课堂训练,单元测验的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下
20、载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -出题工作。 08 年 9 月起从事生物教学和试验室治理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线协作学校和老师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。三、教科研方面:04 年,有三条人生格言发表,05 年被评为我校教研教改专心分子, 04 年至今承担了两项县级课题的讨论并参与了四项县级以上课题的讨论和整理工作,有四项课题结题。撰写多篇论文,其中获得国家级两篇,市级奖三篇,县级一等奖三篇,二等奖7 篇,三等奖 3篇。05 年信息技术与学科整合的讨论教科研成果被评为
21、县级一等奖。 07 年教学叙事案例获市级三等奖。05 年至 08 年从事科学素养在学科课堂教学中的表达与渗透 国家级课题讨论过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,国家级一等奖。08 年承担中学讨论性学习与中学学科教学改革的教学策略县级骨干老师课题讨论,撰写的论文于 09 年 1 月获得中国训练学会、中国训练学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。述职完毕,多谢大家 .【篇四】各位领导、各位同仁:怀着既紧急又兴奋的心情,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经受,这种行为本身就是一种自我勉励、自我成长的过可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - -
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师评职称述职报告篇 教师 职称 述职 报告
限制150内