教学督导办公室工作总结.docx

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1、精品名师归纳总结教学督导办公室工作总结XXXX年是学校全力加强内涵建设、规范治理,深化推动综合改革之年,教学督导办公室根据学校工作的总体思路,以提升训练教学质量为目标,以内涵建设为主线,以规范治理为重点,在校领导的关怀、支持下,在兄弟部门的帮忙、协作下,圆满完成各项任务,实现了既定的工作目标,教学督导工作更加规范化、制度化,为内涵建设做出了积极奉献。现总结如下。一、注意治理规范,抓好部门建设工作（一）加强学习,不断提高思想熟悉和自身素养1. 仔细学习政治理论。坚持周三学习制度,根据校党委的方案要求,仔细学习党的十七大、 十七届二中、 三中全会精神, 学习中共中心关于构建社会主义和谐社会如干重大

2、问题的决定。关怀时政,关怀中国的改革进展。积极参与学校组织的各类会议、讲座、参观（如“建设美好江苏 ”大型图片展览）等专题训练活动,不断提高思想政治素养。自觉遵守党风廉政建设的各项规定和要求,落实责任制,无违纪违规行为。每人撰写文章积极参与“校内廉洁文化活动月 ”。2. 仔细学习学校党委扩大会议精神。解放思想,转变观念,把工作重心和人员精力集中到内涵建设和规范治理上, 准时调整工作方案, 使下半年督导工作更加突出内涵与规范的针对性。3. 仔细学习训练理论和督导工作理论,把握远程训练和高职训练的基本特点和规律,坚持正确的督导理念和科学的督导方法,坚持常规督导与专项督导相结合,督导工作与争论工作相

3、结合, 不断提高业务水平。 08 年部门结合工作实际发表论文5 篇。3 月组织召开了全省电大系统 ISO 质量治理体系认证明践和教学质量评判研讨会,探讨借鉴现代治理方法提高教学质量治理和教学督导水平。目前正在申报课题,以期以争论引领督导工作实践,提高督导工作水平。（二）积极实践,不断提升工作效率和服务水平1. 完善制度建设。 4 月出台了 关于加强学校教学督导工作的看法,对教学督导工作的意义和作用、职责和任务、工作制度以及队伍建设等提出了明确要求。在治理工作中, 完善了部门岗位职责及考核要求,兼职督导员聘任条件、职责、考核和待遇等一系列规章制度,为规范治理奠定坚实基础。 记好工作日志, 按时检

4、查督促, 抓好过程和细节。 在教学督导工作中, 建立健全了一系列督导工作制度,如听课制度、 检查制度、 评教制度、 调研制度、 反馈制度、档案制度以及整改通知制度等,以制度建设促进工作的规范与科学。2. 强化岗位意识。一是部门各岗位性质、职责范畴、工作任务和工作标准明确,按学校规定实行各岗位的限时办结、报告反馈、 首问责任等制度,保证各项工作的顺当开展。二是工作目标明确,思路清晰,方案合理,措施得力,执行力度强,讲求工作效率,凸显工作实绩。三是有大局意识,注意与相关部门的沟通、合作,形成了部门内部团结互助,部门之间支持协作的良好氛围。3. 提高服务水平。树立主动服务意识,落实服务承诺制,以细致

5、、严谨、踏实的作风,深化 教学一线明白真实情形,尽力反馈、 和谐解决问题,为教学这一中心工作供应积极服务。重细节、重过程、重规范,不断提高服务质量。二、环绕内涵建设,做好教学督导工作关注教学过程,加强教学常规,是学校内涵建设的基本要求,也是08 年督导工作的基本取向与重点内容。（一）根据规范要求强化常规督导1. 常规检查。组织了2 次开学教学秩序检查,对老师开课、教室使用、教材到位、同学到课等情形进行较为全面的检查,并到各系座谈明白新学期工作思路和需要解决的问题,准时向有关领导和部门反馈,提出改进建议。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 听课评教。彭书记在党委扩大会议上提出学

6、校进展的主要任务之一是：“教学常规特殊是课堂教学的组织与治理亟待加强,课堂成效亟待提高,老师行为规范与评判需要进一步落实。 ”08年,督导室集中精力重点做好了听课工作。（ 4 月-6 月, 10 月-12 月）主要特点：（ 1）听课面广,共听了140 多位老师的课。督导人员分三组,着重检查教学过程中的常规问题。 （2）随机听课,不事先通知,以明白客观真实的教学常态,获得更有价值的信息。（ 3）环绕课堂教学基本要求,细心设计听课评判用表（ 江苏城市职业学院督导听课评判表江苏城市职业学院督导听课评判看法反馈表等） 。（ 4）评判比较全面。督导员分别打分（共提交评判表 400 多份）。同学的抽样评判

7、。听课小组再集体争论,形成对每位被听老师的综合评判看法。总体情形较好,优秀占28%,良好占 66%。中等占 6%。（ 5）反馈形式多样。有书面有口头。有单独沟通和现场指导,仍分别到各系召开看法反馈座谈会。 主要成效：（ 1）听课活动促使老师关注课堂,关注常规,对规范教学过程、提高教学质量有着积极意义。（2）听课的评判为老师成长起到了引导作用。同时, 也为老师积存了教学档案。（3）发觉了亮点,准时夸奖宣扬。发觉了教学及治理方面的一些问题,准时提出,有些得到明白决,有些成为今后工作的重点目标。目前,正在进行同学评教工作。 （ 12 月 -1 月）组织城职院 06、07 级 48 个班的 2000

8、多名学生对 249 门次课程的任课老师进行打分评判。由于目前无法使用网上评教,所以大量的数据都只能由人工录入。（二）针对存在问题组织专题活动1. 教案展现与评优活动。 （ 11 月-12 月）在听课中发觉了部分老师教学预备不够充分,缺乏教学组织设计,对教案、讲稿等概念不很清晰等问题。提高课堂教学水平,必需着眼规范,从基础抓起。 为此, 设计开展了教案展现与评优活动。经过各系初评、 全校展现和专家评审, 共评出一等奖2 名、二等奖 6 名、三等奖 10 名、优秀奖 12 名。主要成效： 本次活动得到了各系、老师及教务初等部门的积极支持,参与广泛,在应天校区和东校区的展现中, 有 160 多位老师

9、到场观摩, 收到投票 130 张,影响较大。（1）通过活动, 广大老师开头关注教案问题,摸索、争论什么是教案、如何写好教案、教案的规范要求是什 么等问题,通过观摩、学习获得了感性熟悉。（2）提高了对教案重要性的熟悉,许多系表示将把教案检查作为教学常规来抓。 （ 3）通过活动,仍争论了城职院教案规范要求,方案明年起用于城职院及各办学点。所以, 这次活动既是展现和评比优秀的活动,又是相互学习、 沟通的活动, 仍是一次确立规范的活动,对进一步加强课堂教学常规、提高课堂教学成效将产生积极的影响。2. 教材问题督导。从开学教学秩序检查中发觉的教材问题入手,对教材的到位率、高职教材的使用率、 教材的选用成

10、效等进行了跟踪调研,帮忙分析问题, 提出相应的解决方法。 此外, 圆满完成了中心电大文字教材中意度调查工作。（三）找准薄弱环节进行专项督导实践教学是高职训练的重要内容,也是目前城职院的薄弱环节。08 年我们重点开展了试验实训专项督导,主要完成了三大项工作：（ 1）学习考察,借鉴体会。一是组织了专兼职督导员以及机电一体化、 运算机软件设计、 建筑工程技术等三个专业对扬州职大进行实践教学的对口学习,参观了其专业试验室和实训基的（4 月）。二是参与了浙江高职院校考察活动,重点关注文科实践教学开展情形（11 月）。（ 2）组织开展了试验课教学现场沟通活动（ 6 月）。各系试验课老师及相关部门30 多人

11、信工系姜春艳老师的数字电子电路试验公开课,并进行了座谈, 就城职院如何进一步加强试验实训教学,特殊是如何上好试验课、试验课的标 准、教学模式问题等问题绽开了热闹争论。叶晓风副校长到场听课, 并在座谈会上做了重要讲话。（ 3）检查试验实训教学的方案及落实情形（11 月 -1 月）。对城职院工科13 个专业 06、07、 08 级共 630 门实践环节课程（含实训、试验、课程设计、毕业设计、熟悉实习、生产可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结实习等） 08 年教学方案中应开设的实践性课程,与实际开出情形进行了细致、严谨的一一对比、检查,已经完成的11 个专业的统计结果显示：平均实训完成率

12、为81%,试验开出率为 66%,而有的专业实训完成率仅为29%,试验开出率仅为30%（每个专业的详细数据将供应应各系及相关部门） 。我们仍进行了缘由分析。（四）发挥督导成效开展沟通反馈1. 组织、参与会议,沟通督导工作情形。3 月召开了全省系统督导工作会议,争论、部署年度教学督导工作任务,沟通市、县校督导先进体会。10 月参与了 XXXX年全国广播电视高校开放训练教学评估督导工作研讨会,并作了题为重规范重过程 重实效 切实提高督导工作水平 的大会沟通发言, 介绍了近几年学校教学督导工作体会,受到与会代表的关注和好评。2. 校内的信息反馈会议。4 月 8 日彭校长主持召开了督导工作座谈会。4 月

13、 14 日又召开了教学督导信息反馈会议,彭坤明校长,吴汉德、叶晓风副校长参与会议并做了重要讲话。他们充分确定了督导室的工作成果,强调指出, 教学督导工作今后仍要连续加强。并针对督导中发觉的问题,对相关职能部门提出了13 条详细整改看法,要求大家进一步把精力集中到常规、规范治理之上,抓好业务学习,改进工作作风,明确措施,出台“加强教学常规的如干看法 ”,提高规范治理水平。 12 月 3 日唐校长特的听取了督导工作汇报,他感谢督导员尽心尽力为学校的事业进展做了大量工作,指出今后要进一步加强队伍建设,形成包括专职督导、系部二级督导、 特邀专家以及市县校督导组成的督导工作网络。近期督导工作重点在高职训

14、练,要环绕规范,突出重点,进一步深化专项督导。在12 月 20 日教学工作例会上,督导室特的作了情形通报。此外, 专题的督导报告、 阶段性的督导工作情形通过各种形式向有关校领导和相关部门进行了反馈。3. 较好的试行了整改通知制度。在校领导的支持、相关部门的努力下,发出的3 份整改通知得到基本落实。4. 编印教学督导简报6 期,总结体会,沟通信息,发挥指导作用。三、存在的主要问题（一）督导制度有待进一步完善和落实。（二）督导结果需准时反馈,督导成效需进一步提高。（三）督导队伍亟待进一步加强。四、 XXXX年工作初步准备（一）环绕中心工作,做好专项督导为迎接城职院人才培育工作评估,协作学校迎评促建

15、工作的详细要求和支配,确定重点, 开展专项督导。实践教学专项督导也将连续深化。（二）注意教学规范,做好常规督导加强对高等职业训练和远程开放训练的常规督导。遵循教学规律, 针对教学环节的规范、 网上教学的特点,组织开展常常性的听课、教学过程检查活动和全面教学评判工作。（三）重视结果反馈,提高教学督导的实效性进一步完善督导结果通报反馈制度,准时、主动向校领导,向相关部门提交督导报告,反馈督导情形,提出整改建议。（四）加强队伍建设,形成多层次的督导工作网络为适应学校加强内涵建设,强化规范治理的新要求, 适应日益增多的督导工作需要,更好的完成教学督导的各项任务,一方面在省校, 亟需加强督导队伍建设 （包括专职与兼职督导员） , 加强系二级教学督导工作。另一方面, 仍要加强系统教学督导工作,形成多层次的督导工作 网络,定期召开教学督导工作会议,不断提升全系统教学督导工作水平。教学督导办公室可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结XXXX年 1 月 3 日可编辑资料 - - - 欢迎下载