新科教版六级科学上册实验教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案新科教版六年级科学上册试验教案试验课题讨论杠杆试验目标通过试验讨论杠杆的隐秘。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结实 验 器 材或药品铁架台、杠杆尺、钩码可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验设想杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间的距离有关。试验探究过程现象观看可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.熟悉器材。2.组装设置。3.变换支点位置进行试验。省 力 的 情 况 有 一种，费劲的情形有一种，不省力也不费劲的情形 有一种。可编辑资料 - - - 欢

2、迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验结论力点到支点之间的距离大于支点到阻力点的距离，省力。反之费劲。力点到支点之间的距离和支点到阻力点相等，不省力也不费劲。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案新科教版六年级科学上册试验教案试验课题讨论轮轴作用试验目

3、标熟悉轮轴是一种省力的机械。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结实 验 器 材或药品简洁机械试验盒钩码可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验设想定轮轴能够省力。试验探究过程现象观看可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.组装一个轮轴。2.在轮上用力， 轴上挂重物。 在轴上用力， 轮上挂重物。在轴上挂重物测力计读数小，反之就大。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验结论轮上用力省力，轴上费劲。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - -

4、- - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案新科教版三年级科学下册试验教案试验课题讨论定滑轮、动滑轮的作用试验目标知道定滑轮可以转变力的方向但不省力，动滑轮可以转变力的方向而且省力。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验器材或药品简洁机械试验盒、钩码、测力计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验设想定滑轮不能省力，动滑轮能省力。试验探究过程现象观看可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.组装定滑轮。 在滑轮上挂物体。 在另一端用测力计提起重物， 读出测

5、力计的读数。2.组装动滑轮。 在滑轮上挂物体。 在另一端用测力计提起重物， 读出测力计的读数。3. 把两次的读数进行对比。用定滑轮提起重物的读数大。用动滑轮提起重物的读数小。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验结论1.定滑轮可以转变力的方向但不省力，动滑轮可以转变力的方向而且省力。2.动滑轮能省力，定滑轮不能省力。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - -

6、- - - - - -精品教学教案新科教版六年级科学上册试验教案试验课题探究不同斜面的作用试验目标通过试验东的斜面又省力的作用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结实 验 器 材或药品绳子简洁机械试验盒斜面测力计。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验设想斜面能够省力。试验探究过程现象观看可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 用测力计垂直提起重物。沿着斜面拉重物。2. 转变斜面的倾斜度拉动重物。3. 把垂直提起相同重物和斜面拉重物读数进行比较。垂直提起重物费劲，利用斜面省力，斜面的倾斜度度越小越省力。相同的高度倾面越长越省力。可编辑资料 - - - 欢

7、迎下载精品名师归纳总结试验结论斜面能够省力，斜面有省力的作用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案新科教版六年级科学上册试验教案试验课题做一个电磁铁试验目标让同学熟悉你电磁铁。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验器材或药品大铁钉绝缘导体电池电池盒指南针大头针可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验设想导线

8、和铁定绕在一起能够产生磁性。试验探究过程现象观看可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 把绝缘导线依据一个方向绕在一根大铁钉上。2.接通电源， 用铁钉的一端接近大头针， 有什么现象？这说明什么？3.切断电源， 有什么现象？这说明什么？1. 通电后绕制的铁钉有磁力。2. 绕制圈数越多磁力越大。3.增加电磁节数磁力变大。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验结论在绕制的导线两端会产生磁性。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -

9、- - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案新科教版六年级科学上册试验教案试验课题探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关试验目标使同学熟悉电磁铁的磁力大小与哪些因素有关可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结实 验 器 材或药品身高体重计 大铁钉绝缘导体电池电池盒指南针大头针可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验设想电磁铁磁力大小与线圈圈数有关。试验探究过程现象观看1.把绝缘导线依据一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结个方向绕在一根大铁钉上。2.接通电源，用铁钉的一端接近大头针， 有什么现

10、象？这说明什么？3.切断电源，有什么现象？这说明什么？电磁铁绕制匝数越多磁力越大。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验结论电磁铁的磁力大小与匝数和电流大小有关，匝数越多磁力越大，电流大磁力大。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案新科教版六年级科学上册试验教案试验课题为校内内的植物挂牌试验目标识别校内内植物中的一些常见

11、植物。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验器材或药品刻刀木板绳子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验设想不同植物的根、茎、叶是不相同的。试验探究过程现象观看可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 观看辨别学校内的植物。2.制作植物牌。3. 依据不同特点得出不同名称。校内内不同植物的种内不同，形状也就不同。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验结论挂牌后更简洁识别校内内的植物。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - -

12、- -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案新科教版六年级科学上册试验教案试验课题建桥梁试验目标讨论三座桥的特点以及承担力有什么不同。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结实 验 器 材或药品卡纸、回形针、粗绳、筷子、厚书、重物。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验设想建桥需要卡纸做桥面。试验探究过程现象观看可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.建桥需要卡纸做桥面。用书做桥墩，桥墩间的距离要一样。用三张相同的纸分别做平板桥、拱桥、斜拉桥。平板桥承担才能差、拱桥、斜拉桥承担才能强。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2.建斜拉桥时，需要先把两条等长的粗线分别系在四根筷子上，再把粗线分别粘在厚纸板中心。3. 分别用小车放钩码做承重试验，比较承担力有什么不同：4.比较三座桥的承重才能时，必需把同样的物重放在桥的中心，看看哪一座桥被压塌。试验结论拱桥可以向桥梁两侧分解压力，故承担力更大一些，但假如桥的距离长的话吊桥的承担力相对大一点。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载