教案心灵的慰藉和寄托-宗教建筑.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -心灵的安慰和寄托 宗教建筑教案设计乌鲁木齐市第三十一中学:马旭春1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -心灵的安慰和寄托宗教建筑教案教材版本 :人民训练出版社一般高中课程标准试验课程课题名称: 心灵的安慰和寄托宗教建筑教学对象 :高中一年级同学授课时间 :
2、1 课时课题类型: 鉴赏教材分析:宗教建筑是一种社会意识形状,同时它也是社会历史条件的产物。在人类的历史上宗教曾占据重要位置,本节教材环绕世界三大宗教先后产生的次序,对它们的建筑特点加以总结归纳。课程中从美术作品的观赏入手,在用美术语言懂得作品的基础上,明白宗教美术的特点。本课仍是以美术的角度提高同学的观赏才能和审美判定才能。在增加同学认知宗教建筑层面的同 时,教材对同学在宗教信仰的感受层面也加以影响。把宗教美术作为人类文化来学习,其中包含着人类的追求和信仰,也渗透着人类的聪明与制造。宗教美术也是劳动人民创作的,其艺术珍品是人类文化的宝藏。我们敬重宗教,特别敬重宗教文化,为同学树立正确的学习态
3、度。在本课的学习中,明白世界文 化,确立多元文化的观念。教学目标:认知目标:引导同学明白并感受宗教建筑的历史文化价值,正确对待宗教艺术。才能目标:进一步学习观赏建筑艺术的方法。情感目标:让同学对宗教的性质有一些感性熟悉。2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学重点:1、进一步学习观赏建筑艺术的方法,着重明白建筑是如何表达肯定的思想观念的,同时
4、懂得三大宗教建筑的特点。2、帮忙同学树立正确对待宗教艺术的态度和价值观。教学难点: 解决对宗教的熟悉,明白与宗教建筑相关的历史文化学问。教学预备: 教材、课件、多媒体设备依据本科特点我采纳多媒体教学模式。包括三大宗教建筑的图片和相关视频材料。教学方法:观看法,实践法,争论归纳法,用多媒体展现相关视频,并奇妙导出本科课题。教学过程:教学过程老师活动同学活动设计意图课1、预备多媒体课件及教学资1、预备课堂学习资料。为 了 更 好 的前料。2、稳固个人心情,预备上课。进 入 课 堂 学准2、稳固同学心情,预备教习状态,备学。导入老师提问:世界三大宗教?1、同学回答:世界三大宗教佛教、基督教、伊斯兰教
5、,以及激 发 学 生 学习爱好。新他们的起源及创始人。课2、仍可以说说自己对宗教的认识。讲一、出示课题: 心灵的安慰同学进入课堂教学主题。了 解 宗 教 的授和寄托宗教建筑基 本 知 识 ,新谈 论 对 宗 教3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课的 认 识 树 立正 确 的 宗 教观。教学过程老师活动同学活动设计意图讲授新课:同学观看图片进
6、行赏析。通 过 视 频 和一、佛教建筑赏析(播放多1、桑奇大塔构思原始,象图 片 了 解 佛媒体图片或视频)征 印 度 神 话 中 孕 育 宇 宙 的 金教 建 筑 的 特佛1 、桑 奇 大 塔 的 图 片赏卵。是中国古代佛塔的最早依点 , 提 高 学教析。据。生 对 佛 教 建建筑 的 欣 赏 能筑2、桑奇大塔东塔门雕刻1、雕刻题材主要是本生经和佛力和 审美判作图片赏析。传故事。断才能。品2、树神药叉女是古代印度赏生殖崇的产物。析3、婆罗浮屠的视频赏析1、简洁明白婆罗浮屠的历史。2 、建筑的形状特点及象征意义。3、明白其中的雕刻作品。老师引导同学总结佛教建筑佛教建筑以塔状建筑为其突出的特点。
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