新螺山镇中心学校网络研修与校本研修整合培训计划.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -螺山镇中心学校网络研修与校本研修整合培训方案一、目标树立“以更新观念,提高整体素养,提高课堂效率”为重点,转 变教研理念,改进教研方法,以高效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动以理论学习为先导,案例分析为载体, 以问题为核心,深化常态课堂,跟踪质量,仔细搞好教学讨论、教学指导和教学服务,扎实有效开展网络研修活动,促进老师、同学共同进展。努力提高数学教学质量。 为老师构建一个专业进展的自我反思平台通过教学反思提高教学水平,借助同伴互助提升训练理念。二、研修重点语文教研组:阅读观赏课中的有
2、效作文教学数学教研组:提高课堂教学效率,提高数学教学质量。英语教研组:以阅读写作为重点进行绽开。三、本校现状分析1、硬件设施基本完善。2、老师工作繁忙,学习时间紧。3、老师年龄普遍偏大。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、研修成员:语文、数学、英语教研组全部组员四、研修方式:依靠“中国老师研修网”平台,完成网络与校本整合研修五、实施步骤(一
3、)第一阶段:组织动员实施阶段1、宣扬动员,组织摸底,成立学校网络与校本整合培训机构。2、参培人员统一注册、登录。3、熟识网络学习平台、研修支配、考核要求等。(二)其次阶段:组织实施培训阶段1、组织对全校学科老师开展相应网络培训学习活动。2、网上研修与校本研修整合,结合本学期执教内容选定某个重难点完成教学设计及相应课件。(三)第三阶段:实施教学阶段依据网上观摩学习的内容在课堂上实施自己的教学案例,并提交一份课堂实录或微课,(四)总结阶段:评判教学阶段可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - -
4、 - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、制定课后检测试题检测同学重难点学习成效2、完成参训老师学校考核和评判。3、完成上级相关工作总结。4、资料收集整理。六、活动要求(一)各年级、教研组要高度重视“线下实践”活动环节的组织与治理,仔细组织老师全员参加线下实践工作。(二)建立健全老师纸质档案和电子档案,有专人负责,专人治理。(三)活动实施要做到有主题、有方案、有过程、有资料、有测评、有考核、有总结,要有教研意识、成果意识和资源意识,积极上报返岗应用实践优秀成果、资源。(四)测评结果纳入教职工
5、期末考核。按优秀、合格、不合格三个等级分别在期末绩效考核中以5、3、1 分的分值计入。七、活动详细支配可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结任务阶 段考一核网络研修线下研修线 上 活自我治理平台学习动其他时间的点活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -10 月11日第四节活动语、数、外室
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