教科版小学三级科学上册复习教学知识点归纳总结2.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《教科版小学三级科学上册复习教学知识点归纳总结2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版小学三级科学上册复习教学知识点归纳总结2.docx(34页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校三年级科学(教科版)上册复习教学学问点归纳总结1第一单元植物1、(看)、(听)、(摸)、(问)、(量)等方法都是科学观看的基本方法。(看、听、摸、闻、尝)2、在经受观看活动的过程中,让同学(学会小组合作学习)、(沟通)、(表达)、(争论)、(记录)等学习方法。3、大树的特点可以用树的(高矮)、树冠的(外形) 、树干的(粗细) 、树皮的(样子)和树叶的(样子)等来描述。4、小草与大树一样,具有(生命体)的共同特点。5、大树和小草的主要不同之处是:植株的(高矮)不同、茎的(粗细)不同、茎的(质的)不同。6
2、、大树和小草的共同点是:都生长在(土壤)中,都有(绿色)的叶,都会(开花结果),都需要(水分) 、(阳光)和(空气) 。7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体布满(空气)是浮在水面上的缘由。8、水生植物都有(根) 、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气) 。9、水生植物有(水葫芦),(金鱼藻),(水花生),(浮萍)等。10、水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要(水分)、(阳光)和(空气) 。有(根)、(茎)、(叶)。都会(繁殖后代)。寿命(短) 。都是(草本植物) 。11、树叶是(多种多样)的,同一种树的叶具有(共同)的基本特性。12、植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成。叶片上
3、有(叶脉)。13、树叶是有(生命)的,叶从(叶芽)开头生长,到最终衰老(死亡),完成了一生。14、植物的变化主要表现在(发芽)、(生长)、(开花)、(结果)等方面。15、能用(测量)的方法比较树叶的大小,能用(数据)记录植物的变化。16、植物按生存的环境不同,可以分为(陆生)植物和(水生)植物。17、植物的生存需要(阳光),(空气),(水分)和(养分) 。18、植物的一生是有(生命周期)的,每种植物都有肯定的(寿命),植物的寿命有长有短。19、植物的共同特点是:生长在肯定的(环境)里。需要(水分),(阳光),(空气)和(养分) 。都会(生长发育)。都会(繁殖后代) 。都有从生到死的(生命)过程
4、。20、向日葵一生的典型生长阶段是:(发芽)、(生长)、(开花)、(结果)。其次单元动物1、动物具有(多样性) ,动物生存依靠于(环境),不同的环境生长着不同的(动物)。2、我们观看蜗牛,要留意观看蜗牛的(外形)、(生活)、(运动)、(反应)、(吃食)、(排泄)、(繁殖)等。3、蜗牛利用(腹足)能在各种物体上爬行。4、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应。如(触角伸缩)、(身体缩进)壳内。5、蚯蚓喜爱生活在(阴暗)、(潮湿)的环境。6、蚯蚓身体由很多(环节)构成,身体上有(口)、(环带)、(肛门)。7、蜗牛和蚯蚓的相同点是:都适应(潮湿)的环境,身体(松软),都会(爬行) ,会吃(食物) ,会(排
5、泄),会(繁殖后代)等。8、蚂蚁的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分,头部有一对(触角),胸部有六只(脚) 。9、蚂蚁适应在(陆的)上生活。10、蚂蚁的特点:生活在(陆的)上,身体有(头、胸、腹)三节,长着六只(脚),运动(爬行) ,(群居)生活,食物(多样),会(繁殖后代)等。11、鱼类有适应水生环境的(结构),具有(生命体)的基本特点。12、金鱼的特点是:生活在(水中),身体表面有(鳞片) ,用(鳍)游泳,用(鳃)呼吸,吃(鱼食)和(面包屑)等,会(繁殖后代)等。13、蚂蚁和金鱼的相同点:都是有(生命)的,会(运动),需要(食物)维护生长,会(排泄)废物,会(繁殖后代)等。14、动物的个
6、体(外形)不同,生活的(环境)也不同。15、动物的共同特点:生活在肯定的(环境)里,会(运动),需要(食物)维护生长,会(排泄)废物,会对外界刺激做出(反应),会(生长发育) ,会(繁殖后代)等。 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 17 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第三单元材料1、物体都是由一种(材料)或多种(材料)做成的,我们的四周存在着很多不同种类的(材料)。2、我们
7、四周常见的材料有(木白色, 表面有纹路, 不太重, 能削得动, 锯了以后有锯末,能浮在水上, )5、金属是一种很重要的(材料),有很多重要的(用途)。6、金属的特性: (坚硬)、(有金属光泽) 、(有延展性) 、(易传热)、(能导电)、(吸水性差)等。7、柔韧性是指物体在受力变形后(不易折断)的性质。物理性质可以用来(描述)材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮才能。8、塑料的特性:具有(柔韧性)、(绝缘性)、(耐腐蚀性) 、(不简单传热性) 、(质轻)、(重复利用性)等。9、不同的材料在水中的(沉浮)是不同的。10、木头的特性: (质轻)、(比较坚硬) 、(简单加工) 、(具有柔韧性)
8、、(能浮在水上) 、(具有承重力)等。11、砖的主要用途是(砌房子),陶瓷的主要用途是(做生活用品)。12、砖是用(黏土)烧制而成的。13、陶瓷是用一种(特别的黏土)制造的。14、我们使用的材料有的是自然材料,像(木头)、(黏土)、(棉花)、(牛皮)等。有的是人工制造的材料,像(金属) 、(塑料)、(陶瓷)、(橡胶)等。有的材料可以回收后再次加工利用,有的却不能。15、我们应当(合理)使用材料,削减对(环境)的破坏头)、(纤维)、(纸)、(玻璃)、(钢铁)、(塑料)、(橡胶)等。3、知道身边的物品是用什么(材料)做成的。4、用适当的词语描述木头:(黄第四单元水和空气1、物体可以分为(固体)、(
9、液体)、(气体)三类,他们之间的区分在于固体有固定的(外形),液体和气体没有固定的(外形) 。2、水是一种没有(颜色)、没有(气味) 、没有(味道) 、(透亮)、会(流淌)的液体。3、的球表面有百分之七十左右的面积被(水)掩盖着。4、水是重要的物质,它存在于(植物)、(动物)、(人体)、(土壤)中。5、水有三种状态:固态的(冰)、液态的(水) 、气态的(水蒸气) 。6、水是生命的源泉。 (植物)、(动物)和(人类)都离不开水。7、水的用途很多。 (工业)生产、 (农业)生产和(人类)的生活都要用水。8、水和食用油相比,在(颜色)、(气味)、(透亮度) 、(黏度)、(液滴的外形) 、(重量)等方
10、面有差异,但它们都会(流淌) 、没有固定的(外形) 。9、液体都会流淌,流淌的快慢受到(黏度)的影响。10、液体具有肯定的体积,液体的体积是可以(测量)的。11、量筒是一个有刻度的玻璃筒,特的用来(测量液体)的多少,也就是测量液体的体积。12、液体体积的单位是(毫升)。13、使用量筒测量液体体积时,需要留意以下两点:( 1)量筒必需放(平稳)。( 2)读数时,视线要与量筒内液体的(凹液面)的最低处保持(水平),然后读出液体的体积数。14、空气是存在于我们四周的一种(物质),可以被我们(感知) 。15、空气和水相比,有很多的(相同)和(不同)。16、空气是一种没有(颜色)、没有(气味) 、没有(
11、味道) 、(透亮)、会(流淌)的气体。17、空气占据(空间) 。18、空气可以被(压缩) ,被压缩的空气有(弹性)。19、空气有(重量) 。20、风是(空气)流淌形成的。 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 17 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -科学三年级上册复习大全之一(填空题)1、一片完整的树叶是由 和 两部分组成的。2、植物的茎分为两大类,象松树的茎是 ,象狗尾草的茎是
12、。3、动物和植物都是 。它们都是有 的物体。4、蚂蚁的身体可分为 、 、 三部分,头上有 对触角, 有 3 对脚。5、蜗牛是用 爬行的,蚯蚓是用 爬行的,金鱼是用 游泳的。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6、通过观看,我发觉蚯蚓喜爱生活在生活在 。 ,蚂蚁喜爱生活在 ,鱼喜爱生活在 。蜗牛喜爱可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7、 材料可以具有单一材料不具备的性能。8、不同的材料,他们在 、 等方面都存在差异。9、人们常用金属做水壶、锅等炊具,是由于它的 好。10、我国的造纸术是东汉时期 创造的。11、材料分成两大类,一类是人造材料,另一类是 。12、水是一种没有
13、 ,没有 ,没有 , 的物体,像水这样没有固定外形会流淌 的物体称它为 。像石头、铅笔这样有固定外形,不会流淌的物体称它为。像空气这样没有固定外形,会流淌的物体称它为 。13、我知道生活中常见的 、 、 、 等都是液体。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结14、拿水与空气比较,相对较轻的是 ,流淌性较好的是 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结15、物体的外形有 、 、 等三种。16、我会用工具,可以用 来帮忙我们比较大树的粗细,可以用升。17、比较物体的 时,我们可以用划痕的方法。 来帮忙我们测量液体有多少毫可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结18、观看
14、一个物体,我们可以用 看、用 摸、用 听、用 闻,仍可以借助 来测量。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结科学三年级上册复习大全之三(挑选题一)1、桑树、石榴树的茎是()。A 木质茎B 草质茎C 不知道2、下面()不属于水生植物。A 水葫芦B 浮萍C 狗尾草3、我知道下面()植物会捕获小昆虫。A 玫瑰B 猪笼草C 水花生4、俗语说:“无心插柳柳成荫” ,插柳就是用植物的()进行繁殖。A 根B 叶C 茎5、植物()的叶子巨大,一个二三十千克重的孩子坐在上面,也不会沉下去。A 芭蕉 B 王莲C 水葫芦6、两片树叶它们的()不同,说明它们不是同一种树的叶。A 外形 B 大小C 颜色7、拓
15、印树皮图案正确的步骤是()。 A 先白纸紧压在树干上,然后平捏蜡笔在纸上涂擦,再用手指在纸上反复按压。B 先白纸紧压在树干上,再用手指在纸上反复按压,然后平捏蜡笔在纸上涂擦。C 先用手指在纸上反复按压,再把白纸紧压在树干上,然后平捏蜡笔在纸上涂擦。8、桑树、石榴树的茎是()。 A、木质茎B、 草质茎C、不知道 9、一般来说,植物叶的最大部分是()。 A、叶片B、叶柄C、叶脉 3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 17 页 - - - - - - - - - -可
16、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -10、( )的叶片有特别的香味。A、柳树B、樟树C、梧桐树11、水生植物的共同特点是()。A、生长都需要空气B、都需要土壤C、都不会开花12、以下现象说明树有生命的是()。A、树上有鸟窝B、树干可以做家具C、树会生长13、蜗牛适合生活在()的的方。A、阴凉、潮湿B、高温、干燥C、低温、潮湿14、和蜗牛属于同一种类动物的是()。A 蝗虫B 螺蛳C 蚂蚁15、蜗牛爬过的的方() 。A 会留下粘液B 会留下脚印C 什么也不会留下16、蚂蚁是用()来沟通信息的。A 头上的触角B 声音
17、C 眼睛17、蚯蚓是用()运动的。A 脚B 刚毛C 翅膀18、植物、动物依靠以下()共同因素而生长。A 空气、土壤、水分B 空气、阳光、水分C 水分、阳光、食物19、像蚂蚁一样,昆虫是用()呼吸的。A 鼻子B 气管C 鳃20、蚂蚁会分泌一种()引导后面的蚂蚁走相同的路线。A 黏液B 唾液C 信息素21、象龟是动物中的“老寿星”,它的寿命可达()岁。A200B300 C50022、像蚂蚁一样,昆虫的胸部都长有()足。A2 只B3 对C8 只23、蚂蚁的()有一对触角。A、头部B、胸部C、尾部24、鲫鱼是依靠()在水中进行运动的。A、鳞片B、鳍C、鳃25、蚂蚁会分泌一种()引导后面的蚂蚁走相同的路
18、线。A、黏液B、唾液C、信息素26、金鱼是靠()来呼吸。A、鳞片B、鳍C、鳃27、在自然界中观看小动物时,我们应当()。A、寂静的观看B、抓在手上观看C、把他们弄死后进行观看28、我们身边的物品大多是用()材料制成的。A、一种B、两种C、三种29、埋在的下最不简单腐烂的是()。A、塑料B、纸C、 木头30、以下物体中,硬度最大的是:( ) 。A、木料B、塑料C、金属31、以下材料中相宜做窗框的是()。A、塑料B、陶瓷C、玻璃32、酷热的夏天我们常挑选()的衣服。A、黑色、厚实B、浅色、透气性好C、黑色、吸水性差 33、以下材料中,不含纤维的材料是()。A、纸B、布料C、塑料34、把水倒在大小相
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版小学三级科学上册复习教学知识点归纳总结 教科版 小学 三级 科学 上册 复习 教学 知识点 归纳 总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内