新课标小学六级体育教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载六年级体育教学方案教学目的： 在大纲中，明确的规定了学校体育的目的： “通过体育教学， 向同学进行体育卫生保健训练，增进同学健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。” 教学目标：一、使同学具有主动、 积极参与体育活动意识和行为， 表现出乐于学习和对体育活动的深厚爱好， 并在活动中具有展现自我的愿望和热忱， 体验到体育活动的乐趣。二、使同学获得一些体育和健康的基础学问。初步学习一些运动的技术与技能：学习科学锤炼身体和自我锤炼、自我爱护、自我表现、自我评判的方法

2、：培育参与体育活动的良好习惯，树立安全意识，懂得自我爱护。三、使同学在学与练的过程中，体验参与不同项目运动时的开心与紧急、兴奋与疲惫、 成功与挫折等心理感受， 学会通过体育活动调控自己的心情，并在肯定困难的条件下进行体育活动，逐步形成克服困难与抗挫折等意志品质。通过五年级一学年的教学， 同学在课堂常规和运动的才能和锤炼的方法有了肯定的提高。六年级的教学尽量为同学创设充分自主学习的宽松环境和条件，让同学依据自己的才能， 依据自己的思维步伐进行自主尝试与体验，自由结伴练习。小组切磋研讨。并让同学依据自己的体能和动作技能水平，在肯定的时间内，自定目标、自定练习步骤、自定练习的次数和距离，一增加同学练

3、习的自信心，提高自学自练、自评互评、自我展现、自我爱护等才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载周次教学内容 （写清章节标题或工作内容, 注明课时）备注第一周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9 月 1-2 日其次周9 月 5-9 日其次周 9 月 10-17 日第四周9 月 19-23 日第五周9 月 26

4、-30 日第六周10 月 3-7 日第七周10 月 8-14 日第八周10 月 17-21 日第九周10 月 24-28 日第十周10 月 31-4 日第十一周11 月 7-11 日第十二周11 月 14-18 日第十三周11 月 21-25 日第十四周11 月 28-2 日第十五周12 月 5-9 日第十六周12 月 12-16 日第十七周12 月 19-23 日第十八周12 月 26-30 日第十九周1 月 3-6 日引导课，体育常识，嬉戏是儿童的良师益友。队列队形。嬉戏：穿过小树林。1、基本体操。2、嬉戏：保卫红旗。1、基本体操。2、嬉戏：报数竞赛1、基本体操。2、嬉戏：春种秋收。嬉戏课

5、：1、穿城门。 2、夹球接力。技巧：前滚翻起立接球。嬉戏：绑腿接力。技巧：前滚翻：复习前滚翻：1、徒手操。 2、嬉戏：改换目标。1、徒手操。2、绕木棒运动。复习全套徒手操。嬉戏：看谁反应快。1、韵律活动。2、走：转变速度的走。走：转变速度的走。嬉戏：单脚跳接力。1、各种姿态的走。2、嬉戏：绑腿接力。1、技巧。仰卧起坐。2、嬉戏。快跳快跳。1、韵律操。2、嬉戏：抢种抢收。1、队列。行进间走。2、复习韵律操。1、韵律操。2、嬉戏：单脚跳接力。1、嬉戏课： 1、踏石过河。2、攻关。 1、支撑跳动。2、嬉戏：攻关。1、韵律活动。2、复习支撑跳动。1、技巧：立卧撑。2、嬉戏。绑腿接力。1、跳小绳。 2、

6、叫号赛跑。1、跳双绳。 2、嬉戏：迎面接力。3、体质健康测试1、走跑交替。2、嬉戏：跳进去拍人。1、跳大绳。2、嬉戏：障碍赛跑。1、跳大绳。 2、分组进行跳小绳。嬉戏课：1、单脚跳接力。2、迎面接力 .3 、体质健康测试体质健康测试体质健康测试1、走跑交替。2、跳小绳。 1、1 分钟跳小绳。2、期末总结。国庆节放假： 10月 1 日-7 日校运会： 10 月20 日-21 日第十周： 半期考试1 月 1 日：元旦节可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 40 页 -

7、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载其次十周1 月 9-13 日教学进度表学校六年级体育与保健教案第 1 课时学习目标： 明白排球运动的概况， 知道排球竞赛的简洁规章， 并能对排球运动感爱好，能认真的学习。学习内容： 体育常识：排球。学习重点： 排球运动的简洁规章。学习过程：一、故事导入，明白排球运动的概况。导入故事，介绍排球运动的起源：1895 年美国人威廉 .摩根从海滩上渔民的架起渔网的抛球嬉戏设计出了最初的排球，最初的排球是16 人制，四人一排，故称

8、排球，后又改为9 人制，直到五十岁月改为6 人制。二、师生互动，学习排球的简洁规章。同学知道的由同学介绍，同学不知道的由老师来补充，相互的沟通来学习把握排球的简洁规章。场的：长 18 米，宽 9 米，网高男 2、43 米，女 2、24 米。球在本方中最多能击三次。一人不得连续击球两次。每场竞赛采纳五局三胜或三局两胜制，每局以25 分制。发球需站在端线后面，采纳每球得分制。三、明星介绍，明白中国女排的辉煌。通过几位排坛明星的介绍让同学明白我国女排辉煌的五连冠。袁伟民：江苏苏州人，我国排球高级教练员，现为国家体育总局局长，曾是我国优秀男排运动员，后担任我国女排主教练，并带领我国女排多次获世界冠军。

9、郎平：北京人， 我国女排主扣手， 被排坛誉为 “世界三名强扣手之一” ，享有“铁榔头”称号。后又担任过我国国家队女排主教练。孙晋芳：江苏苏州人，同是优秀女排队员，号称“正确二传手”，现任江苏省体委副主任。女排的辉煌：五连冠。1981 年第三届世界杯女子排球赛。1982 年第九届世界女子排球锦标赛。1984 年其次十三届奥运会女子排球竞赛。1985 年第四届世界杯女子排球竞赛。1986 年第十届世界排球锦标赛。板书设计：排球长 18 米，宽 9 米袁伟民：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 40 页 - - -

10、 - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载郎平网高男 2、43 米，女 2、24 米孙晋芳六人制、五局三胜三局两胜、25 分制可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习阶段： 水平三第 2 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习目标： 主动参与广播操的复习，并能做出示范。积极参与嬉戏活动。学习内容： 嬉戏广播操学习步骤：一、欢乐嬉戏，活跃心情 老师活动： 1、组织同学集队。2、组织同学嬉戏。3、组织同学柔韧练习。同学活动： 1、体育委员整队，

11、检查出席人数。2、全班同学分成六组大渔网嬉戏，比一比哪一组用的时间最短。3、在小组长的带领下做出三种以上的柔韧练习方法。组织：六列横队、小组分散*二、小组学练，互帮互助可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载老师活动： 1、提出分组练习的队列内容和要求。2、组织同学分组练习。3、检验各小组的练习成果。4、提出复习广播操的要求。5

12、、组织同学合作复习广播操，个别指导订正动作。6、组织同学小组广播操展现、评比。同学活动： 1、知道分组练习的队列是齐步走，立定、看齐。练习的要求是动作到位、规范、有精神。2、分六组进行练习，并在练习中不断改正动作。3、积极认真的展现小组练习成果。4、明白广播操的复习要求，认真的进行广播操的复习，把动作做到位，做正确。5、积极参与广播操竞赛，努力争取最好表现。并积极参与评比。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结组织：*可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结*场的器材： 操场、录音机课后小结：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习阶段： 水平三第 3 课时可编辑

13、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习目标： 主动参与广播操的复习，并能做出示范。积极参与跳长绳活动。学习内容： 跳长绳广播操学习步骤：一、小组活动，积极参与老师活动： 1、组织同学集队、队列练习。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2、提出分组练习要求，组织同学分组练习。3、组织同学竞赛展现。同学活动： 1、体育委

14、员整队，检查出席人数。2、听口令进行队列练习，复习二路纵队行进走。3、全班分成三组，在组长的带领下进行“8”字跳长绳和“ 1+1”跳长绳。4、 在小组长的带领下进行2 分钟“ 8”字跳长绳。5、分组展现“ 1+1”跳长绳。组织：六列横队、小组分散*二、合作学练，提高质量老师活动： 1、叙述上节课广播操练习情形，提出本节课复习要求：对前三节广播操要做到精雕细凿，把每一节动作细细过关。 2、组织同学分组练习。3、组织同学分组过关。 同学活动： 1、明白本课复习的要求。2、在与同学的合作中不断改进动作质量，反复体会各节动作的重难点。3、分两组（女生组、男生组）进行过关，男生过关时女生作评委， 女生过

15、关时男生做评委，不仅能积极参与评判，更要做到公平。组织：* * * * * * * * * * * * *可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载场的器材： 操场、录音机、长绳三根可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课后小结：学习阶段： 水平三第 4 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习目标： 主

16、动参与广播操的复习，并能做出示范。积极参与踢毽活动。学习内容： 踢毽广播操学习步骤：一、合作活动，积极参与老师活动： 1、组织同学集队、队列练习。2、提出分组练习要求，组织同学分组练习。3、组织同学竞赛展现。同学活动： 1、体育委员整队，检查出席人数。2、听口令进行队列练习，复习二路纵队行进走。3、全班分成六组，每大组两个同学为一小组，进行练习踢毽练习： 单毽、双踢、两人对踢等4、定时竞赛，看一看哪一组得分多。组织：六列横队、小组分散*二、自主学练，改进动作教 师 活 动 ： 1 、 听 音 乐 复 习 准 备 操 到 第 五 节 。2、提出自主复习要求：对六、七两节广播操要做到精雕细凿，特殊

17、是第六节。3、组织同学分组练习，巡回指导。4、组织同学分组过关。5、听音乐组织同学全套复习。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载同学活动： 1、听音乐认真复习预备操到第五节广播操。2、明白本课学习的要求。3、自主的找伙伴进行练习，从不断的练习中改进动作。4、分两组（女生组、男生组）进行过关，男生过关时女生作评委， 女生过关时

18、男生做评委，不仅能积极参与评判，更要做到公平。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结组织：5、听音乐认真复习全套广播操。* * * * * * * * * * * * *可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结场的器材： 操场、录音机、毽子每生一个可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习阶段： 水平三第 5 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习目标： 积极参与嬉戏活动，轻松自然的进行自然的势跑。学习内容： 嬉戏自然的势跑学习步骤：一、嬉戏活动，积极参与老师活动： 1、组织同学集队、队列练习。2、和同学一起复习贴烧饼嬉戏规章。3、组织同学围成一个

19、圈进行嬉戏，同学嬉戏时老师准时提示要求， 巩固同学对规章的懂得。4、提出分组要求，组织同学分组嬉戏。 （由指定的同学全权负责。 ）5、组织同学柔韧练习。同学活动： 1、体育委员整队，检查出席人数。2、深化熟识嬉戏规章，知道嬉戏要求。3、全班围成一个圆按规章进行嬉戏。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载4、全班分成两组，由指定

20、的同学负责嬉戏，扩大活动的比例。5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、 坐压腿三种柔韧练习。组织：六列横队、小组分散*二、自主选组，自主练习老师活动： 1、讲解分组要求（按体能分组， 36 人一组。选好组长。纵队排好， 组长在前。）组织同学分组。 2、提出自然的势跑的要求：（组员听从组长，组长履行职责。合理选择场的和速度。合理掌握路程。留意跑时纪律。留意呼吸，轻松自然。时间由老师掌握。 ）3、观看和指导同学进行自然的势跑。4、向小组长明白每一组的完成情形。5、组织同学柔韧放松。6、小结整节课的学习情形。同学活动： 1、认真听好分组要求，自主挑选伙伴，选好组长，排好队。2、认真明白自然的势跑

21、的要求。3、在小组长的带领下进行自然的势跑，体验不同的势的跑步动作。4、小组长沟通自己一小组的跑步情形，治理感受。5、听口令进行柔韧放松。6、认真听，积极参与讲。组织：小组分散、席的而坐、六列横队场的器材： 校内、操场可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课后小结：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习阶段： 水

22、平三第 6 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习目标： 积极参与嬉戏活动，进展跑的才能学习内容： 嬉戏：大渔网、黄河长江、绕物接力学习步骤：一、嬉戏活动，激发爱好老师活动： 1、组织同学集队、队列练习。2、组织同学进行大渔网嬉戏。3、提出柔韧练习要求，组织同学进行练习，并巡回指导。同学活动： 1、体育委员整队，检查出席人数。2、听口令进行二路纵队行进走。3、分成两大组进行嬉戏，体验许多人一起合作嬉戏的方法。4、在小组长的带领下进行柔韧练习，充分活动各关节。组织：六列横队、小组分散*二、黄河长江练反应老师活动： 1、讲解分组要求（找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置

23、）组织同学分组。2、讲解嬉戏的方法和规章，指定各组的名称。3、组织同学进行嬉戏。4、向同学阐述这个嬉戏的作用。同学活动： 1、认真听好分组要求，自主挑选伙伴，找到位置站好。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2、明确嬉戏规章、明确自己一队的代号。3、积极参与嬉戏，体验快速起动。4、认真明白这个嬉戏对短跑的作用。组织：二列横

24、队*三、绕物接力练奔跑老师活动： 1、启示同学制定嬉戏规章。2、组织同学尝试嬉戏。3、启示同学合理支配小组力气，组织同学竞赛。同学活动： 1、积极参与规章的制定。2、按次序尝试嬉戏，体验轻松自然的快跑。3、合理的支配好每个队员的竞赛次序，努力争取竞赛成功。组织：场的器材： 校内、操场课后小结：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习阶段： 水平三第 7 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习目标： 积极参与嬉戏活动，把握障碍赛跑的方法。学习内容： 嬉戏：障碍赛跑学习步骤：一、嬉戏活动，积极参与老师活动： 1、组织同学集队、队列练习。可编辑资料 - - - 欢迎下载

25、精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2、组织同学利用跳绳进行预备活动。3、组织同学柔韧练习。同学活动： 1、体育委员整队，检查出席人数。2、在小组长的带领下进行裂队、并队走。3、每人一根绳子进行慢跳、交叉跳、绳操和定数跳。4、听口令进行柔韧练习。组织：六列横队、小组分散*二、尝试练习，体验成功老师活动： 1、布置同学取器材，并提出布置场的的要求。2、组织

26、同学在组长的组织下尝试过障碍。3、提示同学调整障碍。4、组织同学进行障碍嬉戏，并作好小结。同学活动： 1、按要求取器材，并把场的布置好。2、分三个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习，挑选最好、最安全的过障碍方法进行嬉戏。3、在小组长的带领下调整各个障碍间的距离，为嬉戏竞赛作预备。4、用自己觉得最好、最安全的过障碍方法进行嬉戏竞赛。5、总结自己一小组过障碍跑的情形。组织：分三大组进行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归

27、纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载*场的器材： 体育馆、跳箱、体操凳、垫子课后小结：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习阶段： 水平三第 8 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习目标： 在合作学习中把握“上挑式”和“下压式”传接棒中的一种传接棒方法。进展跑的才能。学习内容： 接力跑学习步骤：一、嬉戏活动，充分热身老师活动： 1、组织同学集队、队列练习。2、带领同学进行嬉戏。3、提出柔韧练习要求，组织同学进行练习，并巡回指导。同学活动： 1、体育委员整队，检查出席人数。2、小组长带领自己一小组进行

28、裂队和并队的练习，做到动作正确、有精神。3、积极的跟着老师进行仿照活动，并按老师提示的信号做动作， 听到停后立刻静止，听到数字后立刻找到相应的小伙伴。4、在小组长的带领下进行柔韧练习，进行踢腿和加速跑练习。组织：六列横队、集体围圈、小组分散*可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载二、合作学习，把握动作老师活动： 1、通过讲解

29、让同学明白传接棒在接力跑中的重要性。2、请一位同学协作讲解示范“上挑式”和“下压式”传接棒的方法， 提示动作要点。3、提出要求（想一想用哪只手、想一想怎样才能使又快又稳的进行传接棒，并指导小组长带领同学进行尝试练习。4、组织同学进行竞赛，为同学作好裁判。5、引导同学作好小结和点评，引导同学说一说自己一小组在接力跑中的优势和不足。同学活动： 1、明白传接棒的重要性，认真观看明白动作过程，认真听明动作要求，初步建立动作印象。2、带着问题在小组长的带领下进行传接棒的尝试练习，提高动作的娴熟性的同时能找到最相宜自己的传接棒方法。3、积极参与竞赛，为自己一小组争得荣誉。4、积极参与点评，说出自己一小组在

30、竞赛中的优势和不足。组织： 小组匀称安排各人的站位场的器材： 操场、接力棒六根课后小结：第 9 课时学习阶段： 水平三学习目标： 在小组合作学习中把握韵律舞蹈的基本动作。提高同学表现美的才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载学习内容： 集体舞：我把祖爱在心上学习步骤：一、嬉戏活动，激发爱好老师活动： 1、师生问好。2、

31、宣布本课学习内容。3、组织同学看光碟练习手指操活跃心情。同学活动： 1、师生问好。2、明白本课学习内容：集体舞3、跟光碟听音乐进行手指操练习。组织：六列横队、小组分散二、仿照练习、学习动作老师活动： 1、播放光碟，让同学明白整个动作过程。2、组织同学分组，找到合作伙伴。3、组织同学仿照练习，体验基本动作。4、组织同学分组表演，娴熟动作，体验音乐的节奏。同学活动： 1、认真观看光碟，明白全套动作。2、在老师的支配下找到自己的合作伙伴，并明白合作要求。3、听音乐，跟光碟进行仿照练习，体验各个动作，熟识整套动作的过程。4、分小组练习后再进行分组仿照表演。组织：两人一组可编辑资料 - - - 欢迎下载

32、精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载场的器材： 教室、光碟等电教设备课后小结：第 10 课时学习阶段： 水平三学习目标： 在相互勉励中自信的完成考核任务。学习内容： 50 米跑（考核）学习步骤：一、自主活动，充分热身老师活动： 1、组织同学集队、队列练习。2、提出预备活动的要求，巡察指导同学进行预备活动（自己挑选活动内容，活动时间特别钟，充分活动，留意安

33、全）。同学活动： 1、体育委员整队，检查出席人数。2、明白预备活动的要求，自主的进行预备活动，把上下肢充分活动开，检查好鞋子、服装。组织：六列横队、自主分散*可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载*二、明白标准，积极参考老师活动： 1、讲解 50 米跑的考核方法和考核标准。2、组织同学进行考核。3、统计成果，做好记录，并对考

34、核作出评判，提出要求。同学活动： 1、认真明白 50 米跑的考核方法和考核标准，树立信心。2、两人一组进行考核，每人进行考核二次，努力跑出自己的最好成果。3、记录成果，明白班级的整体考核情形。组织： 分组考核场的器材： 田径场课后小结： 50 米考试成果令人担忧 . 四个班级男女同学跑及格的了了无几. 可见同学的短跑仍是比较薄弱的. 有待加强。第 11 时学习阶段： 水平三可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 17 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料

35、word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载学习目标： 在复习中体验出投掷垒球的快速挥臂动作。学习内容： 投掷：投掷垒球学习步骤：一、自主活动，充分热身老师活动： 1、组织同学集队、队列练习。2、组织同学嬉戏：老鹰和小鸡3、组织同学两人一组活动关节韧带。同学活动： 1、体育委员整队，检查出席人数。2、全班分成六个小组进行嬉戏，充分活动。3、两个人一组进行互推、压肩、互背练习。组织：六列横队、自主分散*二、明白标准，积极参考老师活动： 1、提出要求，组织同学集体练习原的侧向投掷动作。2、组织同学一个个过关。3、示范上步投掷动作，提出要求后组织同学连续练

36、习。同学活动： 1、按老师的要求和信号进行投掷练习。2、一个个进行投掷，明白自己的投掷情形。3、按老师提出的要求，进行上步投掷垒球。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页，共 40 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载组织： 分组考核*场的器材： 田径场课后小结：第 12 课时学习阶段： 水平三学习目标： 在相互勉励中自信的完成考核任务，培育进取精神，提高奔跑才能。学习内容： 10 米*4 （考核） 学习步骤：一、自主活动，充分热身老师活动： 1、组织同学集队、队列练习。2、组织同学分成三组进行跳橡皮筋，巡回指导同学练习。3、提高关节活动要求，组织同学分组活动。同学活动： 1、体育委员整队，检查出席人数。2、全班分成三大组进行活动，在相互的学习中学会跳橡皮筋的简洁动作。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第