数列知识点总结及题型归纳总结教学总结.docx
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1、精品名师归纳总结高三总复习 -数列一、数列的概念( 1)数列定义:按肯定次序排列的一列数叫做数列。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结数列中的每个数都叫这个数列的项。记作an ,在数列第一个位置的项叫第1 项(或首项),在其次个位可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结置的叫第 2 项,序号为 n的项叫第 n 项(也叫通项)记作an 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结数列的一般形式:a1 , a2 , a3 ,an ,简记作an 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例:判定以下各组元素能否构成数列
2、( 1) a, -3, -1, 1, b, 5, 7, 9;22022年各省参与高考的考生人数。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 2)通项公式的定义:假如数列叫这个数列的通项公式。 an 的第 n 项与 n 之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例如: 1 , 2 , 3 , 4, 5,: 1 1 11 1, , , , 2 34 5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结数列的通项公式是an =n ( n7, nN ),可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结数列的通项公式是1an =( nN )。可编辑
3、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结n说明:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 an表示数列,an 表示数列中的第 n 项,an =fn 表示数列的通项公式。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 同一个数列的通项公式的形式不肯定唯独。例如,nan = 1 =1,n1,n2k1kZ 。2k可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结不是每个数列都有通项公式。例如,1, 1.4 , 1.41 , 1.414 ,( 3)数列的函数特点与图象表示:序号: 123456项: 456789上面每一项序号与这一项的对应关系可看成是一个序号集合到另一个数集的映射。从函数观点
4、看, 数列实质上是定义域为正整数集N (或它的有限子集)的函数f n 当自变量 n 从 1 开头依次取值时对应的一系列可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结函数值f 1, f 2,f 3, ,f n ,通常用an 来代替 fn ,其图象是一群孤立点。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例:画出数列an2 n1 的图像 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(4)数列分类:按数列项数是有限仍是无限分:有穷数列和无穷数列。按数列项与项之间的大小关系分:单调数列(递增数列、递减数列)、常数列和摇摆数列。例:以下的数列,哪些是递增数列、递减数列、常数列、摇摆数列?(1
5、) 1, 2,3, 4, 5, 6,210, 9, 8, 7, 6, 5,3 1, 0, 1, 0, 1, 0,4a, a, a, a, a,S1n1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 5)数列 a n 的前 n 项和Sn 与通项a n 的关系: anSnSn 1 n 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例:已知数列 an 的前 n 项和 sn2n 23 ,求数列 an 的通项公式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习:1. 依据数列前 4 项,写出它的通项公式:( 1)1, 3, 5,7。可编辑资料
6、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结2( 2) 21 , 2231 ,3241 ,4251 。5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 3)1 1*21,2*3,13*41,。4*5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 4)9, 99, 999, 9999( 5)7, 77,777, 7777, 68, 88, 888, 8888n 2n1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 数列an中,已知 an nN 3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 1)写出2a1, a 2 , a3 , an1
7、 , an2 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 2) 79是否是数列中的项?如是,是第几项?3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3( 2003 京春理 14,文 15)在某报自测健康状况的报道中,自测血压结果与相应年龄的统计数据如下表.观看表中数据的特点,用适当的数填入表中空白( )内。4、由前几项猜想通项:依据下面的图形及相应的点数,在空格及括号中分别填上适当的图形和数,写出点数的通项公式.( 1)( 4)( 7)()()5. 观看以下各图,并阅读下面的文字,像这样,10 条直线相交,交点的个数最多是(),其通项公式为.A40 个B 45 个C 50 个D
8、55 个可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 条 直 线 相交,最多有 1 个交点3 条 直 线 相交,最多有 3 个交点4 条 直 线 相交,最多有 6 个交点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、等差数列题型一 、等差数列定义:一般的,假如一个数列从第2 项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个 数 列 就叫 等 差 数 列 , 这 个 常 数 叫 做 等 差 数 列 的公 差 , 公 差 通常 用 字 母 d 表 示 。 用 递 推 公 式 表示 为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结anan 1d n2 或 an 1and n1 。可
9、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例:等差数列 an2n1 , anan 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结题型二 、等差数列的通项公式:ana1 n1d 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结说明:等差数列(通常可称为A P 数列)的单调性: d0 为递增数列,d0 为常数列, d0为递减数列。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例: 1. 已知等差数列an中, a7a 916, a 41,就 a12 等于()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A 15B 30C 31D 64可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2.
10、 an是首项a11 ,公差 d3的等差数列,假如an2005 ,就序号 n 等于可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( A) 667( B)668( C) 669(D) 670可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 等差数列 an“递减数列” )2 n1, bn2n1 ,就an 为bn 为(填“递增数列”或可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结题型三 、等差中项的概念:定义:假如 a , A, b 成等差数列,那么A 叫做 a 与b 的等差中项。其中Aab2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结a , A , b 成等差数列Aab 2即: 2an
11、1anan 2( 2anan man m )可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例:1( 14 全国 I )设 an是公差为正数的等差数列,如 a1a2a315 ,a1a2a380 ,就 a11a12a13()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A 120B 105C 90D 75可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 设数列 an是单调递增的等差数列,前三项的和为12,前三项的积为 48,就它的首项是()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A 1B.2C.4D.8题型四 、等差数列的性质:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 1
12、)在等差数列( 2)在等差数列an 中,从第 2 项起,每哪一项它相邻二项的等差中项。an 中,相隔等距离的项组成的数列是等差数列。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 3)在等差数列a中,对任意 m , nN , aanmd , danammn 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 4)在等差数列nnman 中,如 m , n , p , qN 且 mnpq ,就 amnmanapaq 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结题型五 、等差数列的前 n 和的求和公式: Snna1an na1nn1) d1
13、 n 2( a1d) n 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 SnAn 2Bn A, B为常数 2222an是等差数列 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结递推公式: Sna1an n 2aman m21 n可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例: 1. 假如等差数列an中, a3a4a512 ,那么 a1a2.a7可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( A)14( B) 21( C)28( D)35可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结
14、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. (2022 湖南卷文)设Sn 是等差数列an的前 n 项和,已知a23 , a611,就S7 等于 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A13B35C 49D 63可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. (2022 全国卷理)设等差数列an的前 n 项和为Sn ,如S972 , 就 a2a4a9 =可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4. (2022 重庆文)( 2)在等差数列an 中, a1a910 ,就a5 的值为()可编辑资料 - - - 欢迎下载精
15、品名师归纳总结( A) 5( B) 6( C) 8( D) 105. 如一个等差数列前3 项的和为 34,最终3 项的和为146,且全部项的和为390,就这个数列有()A.13 项B.12 项C.11 项D.10 项可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6. 已知等差数列an的前 n 项和为Sn ,如S1221,就a 2a5a 8a11可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7. (2022 全国卷理)设等差数列an 的前 n 项和为Sn ,如a55a3 就 9SS5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8(2022
16、全国)已知数列bn是等差数列, b1=1,b1+b2+ +b10=100.()求数列 bn的通项 bn。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9. 已知 an数列是等差数列,a1010 ,其前 10 项的和S1070 ,就其公差 d 等于可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A. 23B. 1C.31D.233可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10. ( 2022 陕西卷文)设等差数列an的前 n 项和为sn , 如 a6s312 , 就 an可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Sn11( 2022
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