新人教版八下数学知识点总结 .docx

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1、精品名师归纳总结八下数学学问点总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第十六章 分式16.1 分式1. 分式： 假如 A、B 表示两个整式,并且分母中含有字母,那么式子2. 分式有意义的条件： 分母不为零。3. 分式值为零的条件： 1 分子为零 2 分母不为零A 叫做分式。B可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4. 分数的基本性质： 分式的分子与分母同乘或除以一个非零的整式,分式的值不变。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结AA C用式子表示为：BB CA ACB BC（ C0 ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5. 最简分式： 一个分式的分

2、子与分母没有公因式时,叫最简分式。约分化简方法：1 分子分母同时分解因式2 约去公因式6. 通分： 把几个异分母的分式化成与原先的分式相等的同分母的分式叫做分式的通分。通分方法： 1 把各个分式的分母进行因式分解 2 找出最简公分母 3 用分式的性质把各个分式化为同分母分式找最简公分母的方法： 1 取各分式分母中系数 （系数都取正数） 的最小公倍数 2各分式分母中全部字母或因式都要取到 3 相同字母或因式取指数最大的 4 所得的系数的最小公倍数与各字母或因式的最高次幂的积,为最简公分母。16.2 分式的运算1. 分式乘法法就： 分式乘分式,用分子的乘积作为积的分子,分母的乘积作为分母。表达式：

3、 b . dbdacac分式乘方法就：分式乘方要把分子、分母分别乘方。2. 分式除法法就： 分式除以分式,等于被除式乘以除式的倒式,再将所得结果约分。表达式： bcb . dbdadacac3. 乘除与乘方的混合运算次序：先做乘方,再做乘除。4. 分式的加减法就：同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。异分母 的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结表达式：同分母加减法就:bcbca0 aaa可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结异分母加减法就 :bdbcdabcdaa acacacac0, c0可编辑资料 - - - 欢

4、迎下载精品名师归纳总结n15. 负整数指数幂 ： a= an（ a 0, n 是正整数）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6. 整数指数幂性质：同正整数指数幂运算性质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（1） 同底数的幂的乘法：amanam n 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（2） 幂的乘方：（3） 积的乘方：am nab nmna;anbn 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（4） 同底数的幂的除法：anamana nm na a 0 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总

5、结（5） 商的乘方：bn。b 0b可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7. 科学计数法： 将一个数字表示成（a10 的 n 次幂的形式）,其中1|a| 0K 0 时,函数图像的两个分支分别当 k0 时,函数图像的两个分支分别在第一、三象限。在每个象限内 ,在其次、四象限。 在每个象限内 ,y 随 x 的增大而减小。y 随 x 的增大而增大。3.|k| 的几何意义： 表示反比例函数图像上的点,向两坐标轴所作的x 轴与 y 轴围成的矩形的面积。如图：S 四边形 OAPB = |k|第十八章 勾股定理18.1 勾股定理1. 勾股定理： 假如直角三角形的两条直角边长分别为a,b ,斜边边长

6、为c,那么 a 2b 2=c 2 。2. 定理： 经过证明被确认正确的命题。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 勾股定理的证明方法：方法一：将四个全等的直角三角形拼成如图（1）所示的正方形。图（ 1）中,所以。方法二：将四个全等的直角三角形拼成如图（2）所示的正方形。图（ 2）中,所以。方法三：将四个全等的直角三角形分别拼成如图（3） 1 和（ 3） 2 所示的两个外形相同的正方形。在（ 3） 1 中,甲的面积 =（大正方形面积）（4 个直角三角形面积） ,在（ 3） 2 中,乙和丙的面积和 =（大正方形面积）（4 个直角三角形面积） ,所以,甲的面积 =乙和丙的面积和,即：

7、.方法四：如图（ 4）所示,将两个直角三角形拼成直角梯形。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结,所以。18.2 勾股定理的逆定理1. 勾股定理逆定理 ：假如三角形三边长a , b,c 满意 a2 b 2 =c2 ,那么这个三角形是直角三角形。2. 原命题、 逆命题： 假如两个命题的题设和结论正好相反,我们把这样的两个命题叫做互为逆命题 。假如把其中的一个叫原命题 ,那么另一个就是它的 逆命题 。第十九章 四边形19.1 平行四边形1. 平行四边形：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。2. 平行四边形的性质： 1 平行四边形的对边相等。2 平行四边形的对角相等。3 平行四边形的

8、对角线相互平分。（归纳： 看性质从边、角、对角线三方面来看）3. 平行四边形的判定：两组对边分别平行的四边形是平行四边形。（定义）两组对边分别相等的四边形是平行四边形。一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。两组对角分别相等的四边形是平行四边形。对角线相互平分的四边形是平行四边形。4. 三角形中位线性质： 三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半。19.2 特别的平行四边形1. 矩形： 有一个角是直角的平行四边形。2. 矩形的性质： 1 矩形的四个角都是直角。2 矩形的对角线相互平分。3. 直角三角形性质：1 在直角三角形中, 假如一个角等于 30,那么 30角所对的直角边是斜边

9、的一半。2 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4. 矩形的判定： 1 有一个角是直角的 平行四边形 是矩形。（定义）2 对角线相等的 平行四边形 是矩形。3 有三个角是直角的 四边形 是矩形。5. 菱形： 有一组邻边相等的平行四边形。S 菱形=1/2 ab（ a、b 为两条对角线）6. 菱形的性质： 1 菱形的四边都相等。2 菱形的两条对角线相互垂直,并且每一条对角线平分一组对角。7. 菱形的判定： 1 一组邻边相等的 平行四边形 是菱形。（定义）2 对角线相互垂直的 平行四边形 是菱形。3 四条边相等的 四边形 是菱形。8. 正方形： 四条

10、边相等,四个角相等。9. 正方形的性质： 正方形既是矩形,又是菱形。所以它具有矩形的性质,又具有菱形的性质。10. 正方形的判定： 1 对角线相等的 菱形 是正方形。2 有一个角为直角的菱形 是正方形。3 对角线相互垂直的矩形 是正方形。4 一组邻边相等的 矩形是正方形。5 一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形 是正方形。6 对角线相互垂直且相等的平行四边形 是正方形。7 对角线相互垂直 , 平分且相等的 四边形 是正方形。8 一组邻边相等,有三个角是直角的四边形 是正方形。19.3 梯形1. 梯形： 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形。2. 等腰梯形 ：两腰相等的梯形。等腰梯

11、形的性质：1 等腰梯形同一底边上的两个角相等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 等腰梯形两条对角线相等。 等腰梯形的判定： 同一底边上的两个角的梯形是等腰梯形。3. 直角梯形： 有一个角是直角的梯形。4. 解梯形问题常用的帮助线：19.4 重心1. 重心： 简洁说就是物体的平稳点。2. 线段的重心： 线段的中点。3. 平行四边形的重心： 对角线的交点。4. 三角形的重心： 三条中线的交点。三角形重心的性质： 1 三角形的重心把三角形的中线分成1:2 。如图 G为重心,就 GD：AG = GE： BG = 1:22 重心和三角形顶点的连线把三角形分成面积相等的三个三角形（各为总

12、面积的1 ）。3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结如图 G为重心,就S=S=S1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结ABGBCGCAG =S3ABC可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结AEGBCD可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5. 黄金矩形： 宽和长的比是5 - 1 （约为 0.618 ）的矩形。2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6. 中点四边形： 依次连接任意四边形各边中点所得的四边形。中点四边形性质：1 中点四边形的外形始终是平行四边形。2 中点四边形的面积为原四边形面积的一半。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师

13、归纳总结其次十章 数据的分析20.1 数据的代表1. 加权平均数： 如 n 个数x 1,x 2,xn 的权分别是w1,w2,wn ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结就 x 1w 1w 1x 2w 2w 2x n w nw n叫做这个数的加权平均数。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 中位数： 将一组数据根据从大到小（或者从小到大）的次序排列,假如数据的个数是奇数 ,就处于中间位置的数就是这组数据的中位数。假如数据的个数是偶数 ,就处于中间位置的两个数的平均数就是这组数据的中位数。3. 众数： 一组数据中显现次数最

14、多的数据就是这组数据的众数。20.2 数据的波动1. 极差： 一组数据中的最大数据和最小数据的差叫做这组数据的极差。可以反映数据的波动范畴,但受极端值的影响较大。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结232. 方差： 如 n 个数据x1,x 2,xn ,各数据与平均数的差的平方分别是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ x 1- x）2 ,（ x- x）2 ,（ x- x）2 , 我们用它们的平均数,即用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 （x1S =- x）2（x 2- x）2n（x n- x ）2来衡量这组数据的波动大小,并把它叫做这组可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2数据的方差,记做 S 。方差的性质： 方差越大,数据的波动越大。方差越小,数据的波动越小。3. 统计分析数据步骤： 1 收集数据2 整理数据3 描述数据4 分析数据5撰写调查报告6 沟通可编辑资料 - - - 欢迎下载