2019年八年级数学下册-8.1-确定事件与随机事件导学案(新版)苏科版.doc
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1、2019年八年级数学下册 8.1 确定事件与随机事件导学案(新版)苏科版学习目标1. 初步感受有些事件的发生是不确定的,有些事件的发生是确定的。2. 会区分生活中的必然事件、不可能事件和随机事件。3. 在经历猜测、实验、收集与分析实验结果的过程中,学习与他人合作交流,敢于发表自己的观点。学习重、难点1. 通过实验体会有些事件的发生是不确定的;2. 正确理解数学中的必然事件不可能事件随机事件的概念.学习过程:教材导读 阅读教材P38P39内容,回答下列问题:1关于“事件”的几个概念(1)在一定条件下,肯定不会发生的事件是_事件;(2)在一定条件下,肯定会发生的事件是_事件;(3)在一定条件下,不
2、能确定会不会发生的事件是_事件2关于“事件”的分类有些事件的发生与否是确定的,有些事件的发生与否是不确定的(2)随机事件_事件实践探索1、下列事件中,哪些是不可能事件?哪些是必然事件?哪些是随机事件?(1)小明骑车去游乐场, 经过某个十字路口时遇红灯. (2)没有水分,种子发芽 (3)如果a,b都是有理数,那么 ab=ba (4)鸡蛋能孵出小鸡. (5)当x是有理数时,有0. (6)抛掷一个均匀的骰子,6点朝上. (7)367人中有2人的生日相同. (8)1+32 (9)打开电视,它正在播广告. (10)小明家买彩票将获得500万彩票大奖. (11)3天内将下雨. (12)在妇幼保健医院里,下
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