2019-2020年(秋)七年级语文上册-第4课《我的第一次文学尝试》教学设计-语文版.doc
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1、2019-2020年(秋)七年级语文上册 第4课我的第一次文学尝试教学设计 语文版一、 教学目标:(一)理清本文记叙的事情,了解本文叙事有详有略的写作特点。(二)品味文中的真情实感,从而领悟写出真情实感是写好文章的关键。(三)指导课外阅读,引导开展语文实践活动,唤起学生对生活的感受。(四)、课时安排2课时二、 知识点:详略得当的写法,幽默辛辣的语言特征。三、 课文字词(分发)(按其在课文中出现的顺序)(板书出字词)伶俐(lngl):机灵;灵活差事:chi sh被差遣去做的事情,一般多指公务。编辑binj:出版、新闻等单位的中级专业技术职称。亦泛称做编辑工作的人员。涉水 : 趟过水。煞 sh费苦
2、心:费尽心机。煞:极,很。粗糙 :c co粗笨拙劣;草率马虎。与精巧、细致相对。滑稽j:(语言、动作)引人发笑。(出奇)制胜:取胜,战胜。ch q zh shng奇:奇兵,奇计;制:制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利猝c不及防:事情来得突然,来不及防备。猝:突然,出乎意料。恶作剧: zu j指戏弄人的、使人难堪的行为。六神无主:形容十分惊慌或着急,没有主意。撰文(zhun):写文章。分寸:fn cn说话或做事应掌握的尺度,界限。奸笑:阴险的笑。俗不可耐:趣味低下,令人无法忍受。心血来潮:xn xu li cho形容突然产生某种念头。言简意赅gi言语简单而意思完备。赅:完备。
3、脚注:列在一页末尾的附注。戏谑(xu):用有趣的引人发笑的话开玩笑。马克吐温的登记马克吐温和他的箱子的故事。(见扩展资料) 琐闻:su wn琐碎的传闻或新闻。刮目相看:用新的眼光来看待。乳臭未干:r xi wi gn奶腥气还没有去掉。形容人幼稚,不懂事理,有时用来表示对年轻人的轻蔑或不信任。臭:气味。熨斗yn du烫衣服用的金属器具盛气凌人:傲慢的气势逼人。微不足道:非常渺小,不值得一提。趾高气扬:zh高高举步,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形。趾:脚。大动肝火:大发脾气。苛责:k z苛刻地责备诽谤(fi):无中生有说别人的坏话,毁坏别人名誉。四、 课文朗读:五、 课文导语:马克吐温的故事一:
4、有一次马克吐温应邀去一个地方演讲。到了那个地方的时候,他先去理了一下发,热心的理发师问他:“先生,您是外地人吧?” “是的。” 他回答说,“我是头一次到这里来。”理发师又问:“请问,您叫什么名字?”他回答说:“马克吐温。”理发师很高兴地告诉他:“你真幸运,可以和伟大的作家马克吐温同名。你很幸运,今天马克吐温今天要我们这儿来演讲,我想你会去的,是吗?”“噢,我也是这样想。”“你搞到票了吗?”“还没有。”“票全卖光了,你只有站着了。”“真讨厌。”马克吐温说,“这家伙好像不大礼貌。”理发师感到有些奇怪:“他怎么不礼貌了?”马克吐温叹着气说:“每次他讲话的时候,我都不得不站着!马克吐温的故事二:死是千
5、真万确的某一个“愚人节”,有人为了戏弄马克吐温,在纽约的一家报纸上报道说他死了。结果,马克吐温的亲戚朋友从全国各地纷纷赶来吊丧。当他们来到马克吐温家的时候,只见马克吐温正在写作。亲戚朋友们先是一惊,接着都齐声谴责那家造谣的报纸。马克吐温豪无怒色,幽默地说:“报道我死是千真万确的,不过把日期提前了一些。”六、 常识(分发)马克吐温,本名塞谬尔朗赫恩克莱门斯。马克吐温,英文写作“”,原意是“两噚xn”,领航员术语,即水深两噚,航船可以顺利通过。这是作者在密西西比河上当领航员时,常听测量水深的人喊这个词,后来便用它做了自己的笔名。马克吐温十二岁时父亲去世,他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学
6、徒,后来,又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者,因此他并未受过正式的学校教育,但是,丰富的社会经历和生活经验使他积累了众多的文学素材,为以后的文学创作奠定了深厚的基础。马克吐温一生创作了许多长篇小说和中、短篇小说,还有政论、杂文、游记等。主要作品有镀金时代、汤姆索亚历险记、哈克贝利费恩历险记(通过白人小孩哈克跟逃亡黑奴吉姆结伴在密西西比河流浪的故事,不仅批判封建家庭结仇械斗的野蛮,揭露私刑的毫无理性,而且讽刺宗教的虚伪愚昧,谴责蓄奴制的罪恶,并歌颂黑奴的优秀品质,宣传不分种族地位人人都享有自由权利的进步主张。作品文字清新有力,审视角度自然而独特,被视为美国文学史上具划时代意义的现实主义著
7、作。)、傻瓜威尔逊、竞选州长、百万英镑、赤道环球游记等。他是美国杰出的批判现实主义文学家,也是一位负有盛名的幽默和讽刺作家, 世界著名的短篇小说大师;一直被推崇为“美国文坛巨子”;被誉为“美国文学中的林肯”。七、 课内问题-串讲:(含语言分析)(板书出题目)1、“叔父离家外出一周”,十三岁的马克吐温独立办了一期汉尼巴尔周报,他在“第一次文学尝试”中做了哪几件事?产生了怎样的反响?明确:课文记叙了四件事:第一件:撰写希金斯投河的报道。第二件:用恶作剧讽刺一家报纸的编辑。第三件:撰文嘲笑两位知名人士。第四件:给一个新来的外乡人的诗增写挖苦他的脚注。其中,第一、四件事是详写,二、三件事是略写。为什么
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