2019-2020学年七年级语文下册-第18课-黔之驴练习1-苏教版.doc

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1、2019-2020学年七年级语文下册 第18课 黔之驴练习1 苏教版姓名 得分 一、基础知识及运用。1给加点字注音。 窥之( ) 远遁( ) 虎大骇( ) 黔之驴( ) 好事者( ) 益狎( ) 跳踉( ) 且噬己( )2文学常识填空。 本文作者_，字_，世称_，是我国_代文学家。他 和韩愈同列_。3下列句中加点字解释有误的一项是 ( ) A有好事者船载以入(用船) B驴不胜怒，蹄之(用蹄子踢) C尽其肉(全、都) D稍出近之(接近)4解释下列加点的多义词。 (1)然慭慭然( ) (2)因虎因喜( ) 然往来视之( ) 因跳踉大嘲( ) (3)去乃去( ) (4)益稍近益狎( ) 我以日始出时

2、去人近( ) 益习其声( )5分别从老虎和驴的角度写出课文给你的启迪。 从老虎的角度：_ 从驴的角度：_6“黔驴技穷”的故事流传至今，已成为人们熟知的成语。请模仿下面对成语“揠苗助长”的释义，试解释“黔驴技穷的意思。(要求：成语故事情节须用自己的话简要概括，不能全文翻译，100字左右) 【揠苗助长】春秋时宋国有个人，嫌禾苗长得太慢，就一棵棵地往上拔起一点，回家还夸口说：“今天我帮助禾苗生长了!”他儿子听说后到地里一看，苗都死了。 (见于孟子公孙丑) 后用来比喻违反事物的发展规律而急于求成，反而坏事。 【黔驴技穷】_ _二、阅读理解、分析(一) 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎

3、见之，庞然大物也，以为神。(1)蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一呜，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。(2)益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大咽，断其喉，尽其肉，乃去。7解释下列加点词。 (1)至则无可用( ) (2)觉无异能( ) (3)虎大骇( ) (4)以为且噬己也( ) (5)计之日( ) (6)乃去( ) 8用现代汉语翻译下面的句子。 蔽林间窥之，稍出近之，愁愁然，莫相知。 _9请用选文原句在下面横线上写出老虎逐渐接近驴的过程。虎见之_10老虎对驴的两次反应的评判分别是_

4、、_。(用原文语 句作答) 11有同学说，文中的老虎连驴都害怕，是只“胆小虎”。你同意这种说法吗?说说理由。 _ _12假如“黔驴”的家属把老虎告上了动物法庭，请发挥想像，为老虎写一段辩护词。 _ _(二)薛谭学讴 薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。 13解释下列加点词。 (1)未穷青之技( ) (2)自谓尽之( )( ) (3)乃谢求反( )( ) 14解释下列加点的多义词。 (1)于薛谭学讴于秦青( )饯于郊衢( ) (2)之未穷青之技( ) 自谓尽之( )15说说薛谭“乃谢求反，终身不敢言归”的原因

5、。 _ _16这则故事告诉了我们什么道理? _ _参考答案1ku dn hi qin ho xi ling sh2柳宗元 子厚 柳河东 唐 “唐宋八大家”3C 4(1)的样子可是 (2)因此于是 (3)离开距离 (4)更加 逐渐5从老虎的角度示例：生活中要善于观察，谨慎从事，在竞争中要做到知己知彼。从驴的角度示例：做事要量力而行，不能靠外界的条件逞强。 6【黔驴技穷】黔这个地方没有驴，有人从外地带来一头，因为用不着，放养在山下。老虎看见驴形体高大，又听见它的叫声很响亮，起初很害怕，老远就躲开。后来老虎逐渐接近驴，驴只踢了老虎一脚。老虎看见驴的本领只不过如此，就把它吃了(柳宗元三戒黔之驴)。后用

6、来比喻虚有其表，本领有限。 7(1)却 (2)特别，特殊 (3)害怕 (4)将要 (5)盘算 (6)离开8(老虎)藏在树林里偷偷看它(或：驴)，渐渐地出来接近它，小心翼翼，不知道它究竟是个什么东西。 9稍出近之往来视之 近出前后 稍近益狎，荡倚冲冒 10无异能 技止此耳 11不同意。老虎对驴的认识有个过程，起初害怕是因为以前没见过驴，后来经过细心观察，老虎逐步认清了驴子的真面目，最后轻易地把驴子吃掉。由此可见，老虎做事谨慎、勇敢机智，并非“胆小虎”。12提示：指出驴被吃的必然性(或：自身原因)即可。示例：尊敬的法官，驴之死不能够怪我。大家都知道，大自然奉行的是“物竞天择，适者生存的法则：像驴这

7、样大而无能的家伙，被吃掉是早晚的事情，我只是在替上天行使它的法则而已。所以，如果一定要有人为驴之死负责的话，那么，请您宣判上天谋杀罪名成立。 13(1)尽，这里是完全学会的意思 (2)认为，以为学全 (3)谢罪，道歉。“反”通“返”，归，回去 14(1) 向，跟着 在 (2) 的 指唱歌的技艺15薛谭面对秦青的高超技艺，自愧不如，决心潜心学习唱歌。16说明了学无止境，如果浅尝辄止，则达不到精深的境界；反之，永不自满，持之以恒，努力进取，方能学有所成的道理。【译文】薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学完了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行。秦青打着节拍，引吭悲歌，歌声振动了林木，音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家的话。