2019-2020学年九年级化学下册8.2常见的酸和碱教案新版粤教版.doc

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1、2019-2020学年九年级化学下册8.2常见的酸和碱教案新版粤教版【学习目标】1、 知道几种常见碱主要性质、俗称和用途。2、 认识碱的腐蚀性及使用时的安全注意事项；3、 掌握碱溶液的化学性质。【重点和难点：】1、知道几种常见碱主要性质、俗称和用途。2、掌握碱溶液的化学性质。 【教学方法】实验探究，自主学习、讲解【教学设计】一、情境引入：生活中许多物质中都含有碱：厨房清洁剂里含有NaOH、玻璃清洁剂中含有氨水、在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆,可保护树木,防止冻伤,并防止害虫生卵等，那么这些碱有哪些性质和用途呢？有哪些化学性质呢？今天我们一起来学习。二、预习检测：1.氢氧化钠的俗称： 、 、

2、；2.如果将氢氧化钠不慎沾到皮肤上，应该怎样处理？3.如果将氢氧化钠暴露在空气中，会出现什么现象？应该怎样保存药品？4.氢氧化钙的俗称有哪些？三、新知新解：一、氢氧化钠（NaOH ） 物理性质【实验】（展示固体NaOH ）【观察】氢氧化钠的色、态和溶解性，潮解现象，将氢氧化钠固体放到水中溶解，让学生触碰试管外壁，让学生知道氢氧化钠固体溶解放热的现象。再让学生回过头来再看放置在空气中的氢氧化钠固体，学生到观察氢氧化钠沾在培养皿上，而且表面还变得潮湿，从而得知氢氧化钠会潮解。【提问】氢氧化钠固体表面为什么会变得潮湿？这水从哪里来？说明氢氧化钠有什么性质？利用这样的性质可以做什么？【小结】氢氧化钠是

3、 白 色 固 体， 极易 溶于水，暴露在空气中易 潮解 ，有强 腐蚀 性。俗名为 烧碱 、 火碱 、 苛性钠 。（因为NaOH 易潮解，可作某些气体的干燥剂），正因为生成氢氧化钠时产生大量的热，而且氢氧化钙也具有腐蚀性，所以使用的时候应注意安全。【用途】制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业、炼制石油【过渡】认识完氢氧化钠，我们再来认识另外一种常见的碱氢氧化钙。在检验二氧化碳时用到的澄清石灰水就是氢氧化钙的水溶液二、氢氧化钙物理性质【实验】（展示Ca(OH)2 ）【小结】Ca(OH)2 是 白 色 粉 状 固 体，俗称 熟石灰、消石灰。有 腐蚀 性 。微 溶于水，其水溶液俗称 石灰水 。正因为生成氢氧

4、化钙时产生大量的热，而且氢氧化钙也具有腐蚀性，所以使用的时候应注意安全。制备：【实验】 CaO 和水反应H2O 【小结】 CaO + H2O = Ca(OH)2 【用途】建筑材料、漂白剂、处理污水、改良酸性土壤【分析】酸具有哪些通性？能否初步推断一下碱具有哪些化学性质？下面用实验验证推断是否正确。三、碱的化学性质碱指示剂作用【实验】、氢氧化钙、NaOH 溶液 +（分别）石蕊、酚酞（分别）观察颜色的变化。【小结】碱溶液可使紫色石蕊试液变 蓝 色；无色酚酞试液变 红 色。碱与非金属氧化物的反应【回忆】二氧化碳通入澄清石灰水中，观察现象【实验】充满CO2 的大烧瓶，用带导管和胶头滴管的双孔橡皮塞塞紧

5、，导管下端绑有一个气球，胶头滴管中吸有氢氧化钠溶液。挤压胶头滴管，观察气球的变化。请模仿CO2 与Ca(OH)2 溶液反应的化学方程式，写出CO2 与NaOH 反应的化学方程式。CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O【思考】（1）工厂烧含硫煤会产生大量SO2 ，污染环境，一般可通过NaOH 溶液吸收，为什么？写出反应的化学方程式。SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O（2）用所学知识分析：如何保存NaOH 固体？能否用NaOH 来干燥CO2 、SO2 等气体？（3）如何设计实验证明表面皿上的NaOH 固体已变质？【小结】碱 + 非金属氧化物盐 + 水【提问】如何证明

6、NaOH是否与HCl发生了反应和反应是否恰好完成？碱和酸的反应【观看视频】碱和酸反应请完成下列化学方程式：NaOH + HCl _NaOH + H2SO4 _NaOH + HNO3 _【小结】碱 + 酸盐 + 水碱跟某些盐的反应【观看视频】碱和盐的反应请完成下列化学方程式：NaOH + CuCl2 _，现象：_KOH + FeCl3 _，现象：_【小结】碱 + 盐 新碱 + 新碱注意：参加反应的碱和盐必须是可溶于水的，生成物中要有沉淀或水，反应才会发生。四、随堂练习：1.下列物质长期暴露在空气中质量增加且变质的是( ) （1）浓硫酸（2）浓盐酸（3）粗盐（4）生石灰（5）氢氢化钠（6）酒精A（

7、1）（2）（3） B（4）（5） C（1）（2）（5） D全部2.关于酸和碱的性质说法正确的是( )A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸有一些相似的化学性质，原因是它们与金属反应有氢气产生D.碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应3.下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（ ）A.一氧化碳 B.氢气 C.二氧化碳 D.氧气4.下列做法不科学的是( )A.用干冰人工降雨 B.用熟石灰给鱼塘消毒C.服用氢氧化钠治胃病 D.用食醋除去水垢5下列关于氢氧化钠的说法错误的是( )A白色固体，易潮解B有强腐蚀性，俗称苛性钠C极

8、易溶于水，溶解时放出大量的热D它能与CO发生化学反应五、课堂小结：本节课我们主要掌握氢氧化钠、氢氧化钙的俗称、物理性质、以及用途；了解碱的化学性质：与指示剂作用、与非金属氧化物反应、与酸作用、与盐作用，会书写相关的化学方程式，并能够将所学知识应用到生活中。【板书设计】1、 氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途；2、 碱的化学性质：盐 + 碱酸酸性氧化物盐指示剂使无色酚酞变红使紫色石蕊变蓝碱盐 + 水 参考答案预习检测：1. 火碱、烧碱、苛性钠；2. 用大量的水冲洗、在涂上硼酸溶液；3. 氢氧化钠暴露在空气中会吸收水分，表面变得潮湿，出现潮解现象，同时还会和二氧化碳发生反应而变质；密封保存； 4.熟石灰、消石灰；随堂练习： 1、B 2、B 3、C 4、C 5、D