文昌市骨干教师培训心得体会字总结范文.docx
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1、精品名师归纳总结文昌市骨干老师培训心得体会2600 字 总结范文海南省文昌市冯坡中心学校云天干这学期我有幸成为市骨干老师培训班的一员,这也给我供应了这个再学习、再提高的机会。这次培训容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动沟通,外的专家进行讲座。专家的训练教学理念、人格魅力和治学精神深深的印在我的心中。 他们所讲内容深刻独到、 旁征博引、通俗易懂、生动好玩、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听老师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的训练理念、独到的教学思想、全新的治理体制,
2、对我今后的训练教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增加了我努力使自己成为科研型老师的信心,给了我们剧烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会:通过培训,让我深刻的熟悉到必需更新观念。随着学问经济时代的到来,信息技术在训练领域广泛运用,“教书匠” 式的老师已经不适应时代的需要了,这就要求老师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的讨论即不是在书斋进行的讨论而是在教学活动中的讨论。必需具有现代训练观念,并将其运用于训练工作实践,不断摸索、摸索, 朝着训练家的方向努力。以老师为本的观念应当转为以同学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结为本, 自觉让出主
3、角位置, 让同学成为主角, 充分信任同学, 积极评判同学。当前 , 面对新课程 , 新教材的实施 , 要想真正提高课堂教学成效, 没有必要的观念更新, 课程改革是难以实现的 . 在实施课堂教学时, 不能仅仅满意于将书本上的有限学问传授给同学, 而且要依据同学身心进展规律, 年龄特点来仔细讨论 , 探讨课堂教学的方式 , 方法 . 要从同学全面进展的目标动身来组织和实施自己的课堂教学. 同时仍要转变对同学的传统看法, 要遵循训练活动的规律, 充分留意同学的 差异性 ,潜在性 , 努力提高同学学习的 主动性 。其次 , 做好课改中老师角色的转变权威者转向参加者, 鼓励者要培育同学创新意识 , 并使
4、之逐步形成新才能, 要求老师放下权威, 师长的架子 , 以一个一般参加者的身份与同学共同讨论, 共同探讨教学中的各种问题, 使同学勇于挑战课本, 挑战老师, 挑战权威。通过培训, 让我思想熟悉得到了提高, 灵魂得到了净化。老师除了一方面有丰富的学问外,更多的应具有高尚的道德、情操与人格魅力,老师的言行对同学有直接的影响,老师要通过自身榜样无言的力气教给同学做人道理,老师的价值应表达在道德情操与学问水平、教学才能完善统一上。必需训练民主化,老师与同学是公平的,老师有尊严、同学也有尊严。每一个同学不管成果好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严,应受到尊可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结重。
5、老师要发自内心的爱同学, 努力发觉同学多方面的优点, 观赏同学的每一点进步,同学只有感受到老师的爱和敬重,方能开心的学习,健康的成长。在信息时代,老师很多方面的学问都可能不如同学,那么必需放下架子,与同学建立相 互学习的伙伴伴侣关系,真诚的向同学学习,教学相长、共 同进步。通过此次培训,我在教学观上有了肯定的转变,不 能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不 需要教,为了达成这个目标,教学不光是简洁的传授学问, 要重在教同学把握方法,学会学习,不能只让同学“学到什 么”仍让同学“学会学习” ,同学把握了方法,终身受用, 可以自己猎取学问,除了学习,仍要留意启发同学的聪明, 给同学充
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