2019-2020学年七年级语文下册第三单元11台阶当堂达标题新人教版.doc
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1、2019-2020学年七年级语文下册第三单元11台阶当堂达标题新人教版一、 积累1.请给加点字注音 黏性( ) 涎水( ) 揩汗( ) 筹划( ) 凹凼( ) 蹿上( ) 胯骨( ) 舀米( ) 尴尬( ) 砌上( ) 撬 ( ) 硌 ( )2. 请将画线部分用一个词语来代替。(1) 因而,父亲明明该高兴,却露出些不自然的笑。 ( )(2) 偶尔出去一趟,回来时,一副感觉好像丢掉了什么的模样。( )3.选出下列解说不正确的一项( )A.本文的语言十分口语化,读来就好像在听作者娓娓为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻家一般的故事。B.文中的“父亲”一年辛勤劳作,在半个月的过年中还要编织草鞋。因
2、此父亲是一个淳朴、厚道、待人宽厚、能吃苦耐劳的人。C.父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点。D.本文围绕“台阶”命题立意,组织材料,使造房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。二、 阅读 父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。 于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。 大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶
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