新苏教版语文二级下册第课《狐假虎威》课堂实录.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案8. 狐假虎威课堂实录师板书课题,师:狐是指? 生:狐狸。 师:虎是指?生:老虎。师:你能用一个词或一句话来描述一下狐狸和老虎吗?生:狐狸很狡猾。生:老虎很粗暴。师:读读这个故事,看看故事中的狐狸和老虎是怎样的?生自读课文。师:同学们读书的习惯真好,有许多生字伴侣,我把它拿来:百兽爪子查找骨碌一转扯着嗓子窜过去走一趟违背蒙住纳闷胆子朝最终一个字是多音字,仍有一个读音是朝,组个词:朝阳课文中在哪句话中,请你读一遍。同学齐读。开火车读。师:生字没问题了,现在谁情愿单独给大家读一遍课文.师:读了
2、课文,你知道了什么?生:我知道了狐狸是借着老虎的威严把百兽吓跑的。生:我知道狐狸骗了老虎。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师:现在你知道“狐假虎威”的假是什么意思了吗?生:借。师:你从哪知道的?生:课文中说,狐狸是借着老虎的威严把百兽吓跑的,所以是借的意思。师:你真会读书。生齐读。师:是的,假在这里就是借的意思,板书:借。那
3、狐狸是怎样借着老虎的威严把百兽吓跑的了?读读课文,找出来。生读。师:谁情愿把你划出来的读一读,读给大家听。生读:为什么?老虎一愣我看你有多大的胆子。师:你读得都是狐狸和老虎的对话。前面有补充吗?生读。师出示对话。师:读读狐狸和老虎的对话,看看哪里能读出狐狸的狡猾?生:眼珠子骨碌一转。师:做一下这个动作。生:你敢吃我。师:说出来。生读。师:板书:扯,看这个字,你觉得怎样是扯?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料wo
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