2019年八年级数学下册-第16章-二次根式复习导学案(新版)新人教版.doc
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1、2019年八年级数学下册 第16章 二次根式复习导学案(新版)新人教版学习目标1、梳理本章知识要点2、系统构建本章知识结构图3、熟练的进行二次根式相关计算重点:系统梳理本章知识难点:熟练进行二次根式的相关计算时间分配导入2分钟、自主学习10分钟合作学习15分钟 课堂小结2分、练习巩固15分学案(学习过程)导案(学法指导)学习 过程一、 自主回顾(要求:回顾课本基本内容,解决下列问题)问题:(1)二次根式的定义及有意义的条件。(2)二次根式的基本性质是什么?二次根式的双重非负性是什么意思?(3)二次根式的乘除法法则分别是什么?(用式子表示.)(4)什么是最简二次根式?二次根式的计算结果有什么要求
2、?(5)二次根式的加减法法则是什么?混合运算的运算顺序呢?二合作学习:1、系统构建本章知识结构:2、典题试练:(1)若是二次根式,则x的取值范围是 (2)若,则a的取值范围是 (3)在实数范围内分解因式:(4)化简: (5)计算: 三、练习巩固:1、课本P19复习题1、3、(1)(2)(3)5 四、课后作业:1.课本P19复习题162、2. 课本P19复习题163、(3)(4)(5)一、导课:通过前一段时间的复习,我们已经基本对二次根式这一章做了学习,本节课我们对本章进行简单的复习。二、自主回顾:经过学生的自主回顾,然后选择学生回答问题.教师对个别问题在进行强调和讲解.三、合作学习1、由教师引导学生构建本章的知识结构图.2、典题试练部分,先由学生独立完成,然后选学生展示答案,个别问题教师进行演练讲解.四、练习学生自主独立完成,选学生上黑板。最后个别纠错.五、作业1是必做题,2是选做题,部分学生可适当完成。教学反思
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