2019-2020学年八年级政治下册-第五课-隐私受保护(第1课时)导学案-新人教版.doc

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1、2019-2020学年八年级政治下册 第五课 隐私受保护（第1课时）导学案 新人教版第一框题：隐私和隐私权【学习目标】了解识记隐私的内涵，隐私权的内容。澄清隐私即丑事的错误观念；【导学过程】（一）课前三分钟 （二）自主预习（阅读教材，理解、勾划、标注课本重难点知识，找出自己不明白的问题，完成下列自主学习任务。）隐私的涵义：（46页）所谓隐私，指公民不愿意为人所知或不愿意公开的，与、无关的私事。我们要加强保护隐私的意识，但隐私绝不是什么丑事、见不得人的事，不能因此矫枉过正，因噎废食，为了保护隐私排斥。（47页）隐私权的涵义（48页）隐私权，是指公民依法享有私人生活和私人信息的权利。4.隐私权的具

2、体内容（48页50页）私密空间的保护权：例如公民的住宅未经本人允许、非经法定程序不受非法侵入和搜查。私人信息的保密权：一类指身体状况、家庭关系、储蓄密码等私人信息禁止非法搜集、传播和利用；另一类指信件、电话、传真、电子邮件等公民个人的通信内容禁止他人擅自查看、刺探或公开。不涉及公共利益、社会政治生活等个人私事的保密权：如干了什么、与谁交往等。5.任何人都不得滥用隐私的权利。如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关，则不属于隐私，不受隐私权保护。（50页）（三）展示与质疑保护公民隐私权的重要意义。（48页）赋予公民个人秘密的自由决定权；划定了与的界限；维护了个人的和；能够促进，

3、维护。（四）检测与反馈 一、单项选择题： 1下列属于个人隐私的有（ ）身体缺陷 个人的社会交往个人的财产状况 私人住宅 A B. C. D.2下列关于隐私的说法正确的是（ ）人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密 每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的隐私 个人社会生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关，也属于隐私 隐私是与群体利益无关的纯个人私事A. B. C. D.3下列行为中，属于侵犯他人隐私的有（ ）王老师关心学生成长，经常与学生谈心 八年级学生小红的母亲担心女儿早恋，经常私拆小红的信件 某用人单位有意在网上泄露应聘人员的私人信息 某小学校长不允许老师对学生考试成绩进行公

4、开排名A B. C. D.4下列四位同学的行为属于正常维护隐私权的是（ ）A.春风封闭自己，不与人交流 B.夏雨经常在网上晒同学的各种隐私C.秋云经常打听同学的秘密并在班里传播D.冬雪要求泄露她隐私的同学赔礼道歉5我国法律规定公民的通信自由和通信秘密受法律保护，下列行为合法的是（ ）A.教师为了解学生的思想状况，拆看学生的信件B.家长为了解子女的思想状况，翻看子女的手机短信C.工厂为方便管理，统一登陆本单位人员的电子信箱D.公安机关侦查案件时，依法监听嫌疑人的电话二、材料分析题：6.徐宁和张林是同班要好的朋友。一天，徐宁在校传达室拿到张林信件，心想自己和张林是好朋友，看看信件的内容也无妨。于是徐宁带着好奇把内容看了一遍。张林见信被拆开十分恼火，揍了徐宁一顿。（1）徐宁的行为对吗？为什么？（2）张林的做法对吗？为什么？他应该怎么做？【知识梳理】【安全提示】冲动是魔鬼！控制情绪，容忍他人内部资料 注意保存！