2019-2020学年九年级物理-13.2《-重力-》导学案人教新课标版.doc
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1、2019-2020学年九年级物理 13.2 重力 导学案人教新课标版预习目标1知道什么是重力、重力的方向、重心2理解重力的大小跟质量成正比,会用公式计算重力能力目标1通过上节力的三要素的学习引入重力的三要素,培养学生学习的迁移能力2培养学生分析、解决问题的能力预习自测1. 恐龙的质量可达50 t,则它的体重为_N,相当于_个质量为50kg的同学的体重2重垂线是根据_的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁_, 木工常用它来检查工作台_3物体所受重力大小跟它的质量成比公式Gmg中g表示物体受到重力与之比,约等于Nkg在要求不精确的情况下,可取g10 Nkg甲、乙两同学的质量之比是10:9,甲同学重为5
2、40N,乙同学重为N二、课堂导学案学习目标:1知道什么是重力、重力的方向、重心2理解重力的大小跟质量成正比,会用公式计算重力能力目标1通过上节力的三要素的学习引入重力的三要素,培养学生学习的迁移能力2培养学生分析、解决问题的能力学习过程一、 通过自学“重力的由来”内容,完成问题。1、 什么是万有引力?2、 什么是重力?二、 通过自学”重力的大小”,完成问题。1、 学生根据提供的器材,以小组为单位进行探究实验,完成课本中的表格和图像。2、 通过实验能得出什么样的结论?3、 重力与质量的关系式:。4、 重力的单位及符号是什么?三、 通过自学“重力的方向”,完成问题。1、动手实验,让物体由静止向地面
3、落下,观察重力的方向。2、重力的方向是。3、在日常生活中,是怎样利用重力的方向的?四、 通过自学“重心”,完成问题。1、 重心是怎样规定的?2、 自己动手,说出手中的物体的重心的位置,小组相互讨论。五、 小结:六、 我的收获:我的疑惑:七、课内自测1、下列物体的质量和重力估计正确的是 () 、 A.一个中学生的体重大约是50N、 B一个苹果的质量大约是0.15kg、 C.一只母鸡的重力大约是1.5N、 D一个鸡蛋的质量大约是0.5kg2、下列关于重力的说法,正确的是 () A重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B重力的方向是竖直向下的C重力在物体上的作用点叫做重心D重力的单位是kg3、如果没有重
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