高中的作文锦集七篇.docx

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1、高中的作文锦集七篇 高中的作文篇1 曾有人说过，无论多远，电话都能将两个相隔千里的人拉近。但我发现，随着年龄的增长，即使有电话，我和妈妈的距离却越拉越远 小学 “喂？妈妈，昨天我参加六一游园活动，赢了好多好多吃的，回去带给你吃。” “不用了，你自己留着吃吧！” “哦。” “喂？妈妈，我好高兴哦，老师表扬了我，说我很乖，奖了我一朵小红花。” “是吗？你真棒。记住要好好听老师的话，知道吗？” “恩。” “喂？妈妈，我喉咙不舒服” “不要紧吧？有没有看医生，吃药了吗？最近天气比较燥，要多喝水，知道吗？” “知道了，我天天都喝好多水。” “嘿！妈妈，电话卡用完了，你要帮我再买一张哦。” “又用完了？不

2、是才买了几个星期吗？” “恩，记住帮我买，这是借同学的。” （你快点行吗？我想打电话） “好了，刚才不是说完了吗？怎么又打来了呢？其他小朋友也想打电话吧？你打太久不太好吧？” “我想妈妈多聊一会儿嘛！” 读小学时，我仍很依赖母亲。因为很久才能和母亲见面，打电话便成了我的日课。因此，一张电话卡用不到半个月就用完了。 小学是孩子无忧无虑的时期，我喜欢把在学校发生的一切告诉母亲。每天打一个电话回家，和母亲聊聊天，向母亲撒撒娇。每次听到话筒里传来母亲的声音，总觉得母亲其实离我很近，便不再那么想家。 小学，电话将我和母亲紧紧地连在一起。 初中 “喂？妈妈，三八妇女节快到了，老师让我们给妈妈准备一份礼物。

3、我做了一张贺卡，大礼拜回去给你。” “有心就行，妈妈不需要什么礼物。” “喂？妈妈，最近考试考得很不好。” “考得不好啊？是粗心还是不会？” “两种都有。” “那你就应该好好总结一下，粗心的要改，不会的要问老师，不能这样下去，知道吗？” “恩。” “喂？妈妈，（咳咳）” “你不舒服吗？” “恩，有点咳嗽，不过吃了药好多了。” “注意一下身体，多喝点水。现在学习那么紧张，要好好调理一下。” “我知道了。” （熄灯了，打电话的快点回房） “老师催了吧！你快点回去睡觉吧！” “哦。” 上初中后，我不再那么依赖母亲，随着学业的加重，打电话由日课变成了周课。 初中是孩子增长烦恼的时期，我不再事事向母亲汇

4、报，开始向母亲诉说自己的烦恼，希望她能为我分担烦恼。和母亲通电话不再是因为想家。 初中，我仍以为和母亲的距离不远。 高一 “喂？妈妈，母亲节快乐！我时间很紧，没办法像妹妹那样准备礼物给你。” “没关系，学业要紧。” “喂？妈妈，妹妹说您让我给您打个电话，有什么事吗？” “没什么，听妹妹说你刚考完期中考，考得怎样？” “还可以啦，但不太理想。” “要抓紧时间学习，别顾着玩，考完试后要注意总结，别不放在心上。” “我知道了。” “喂？妈妈，什么事？” “妹妹说你头痛病又犯了，还好吧？” “恩，吃了止痛药好多了。” “你要多注意了。快考试了，现在生病可不是件好事” “我明白。” （快回房吧，检查老师

5、要来了。） “妈妈，到点了，我要休息了。有什么事下次再说吧！” “好吧。” 上高一后，我几乎不再依赖母亲，学业的繁忙和生活的紧张让我打电话的次数越来越少，一张电话卡有时可以用几个月。 高一该是孩子成长、思考的时期，我开始有什么事都自己解决，也少了和母亲谈心聊天的机会。与母亲通电话的动机变了，纯粹是母亲的意愿。 高一，我才突然发现，原来，我和母亲的距离已经拉得越来越远 现在 “喂？妈妈，近来好吗？” “好。近来天气很干燥，你要多喝点水，少吃热气的东西，知道吗？” “是是是。其实我每天都有喝好多水。妈妈，你也要多喝点水，你身子本来就不太好。” “傻丫头，这个不用你操心。你把心思放在学习上才是正事。

6、” “喂？妈妈，听说你皮肤过敏，这是怎么回事？” “哦，没什么，只是不小心吃了些芒果，我也不知道会过敏啊。” “那你看医生了吗？” “看过了。我刚打完针，想睡觉，下次再聊吧！” “好，早点睡啊！” “喂？妈妈，你好点了吗？” “好多了，只是还很痒” “妈妈，你千万不要去抓它们。还有，吃东西要注意了，知道吗？” “医生早吩咐过了，你还是别操歪心了。” “呵呵” （睡觉吧，很晚了） （老师，再一会儿嘛，我妈昨天身体不舒服，我想慰问一下） “老师催了吗？” “没什么，还可以聊多一会儿。” “不太好吧，休息要紧。” “恩再一会儿嘛！” 现在，我才发现，即使我不再依赖母亲，但这并不代表我不再需要和母亲通

7、电话。和母亲通电话既是她关心我，也该是我关心她。 原来，只要用点心，我和母亲的距离还是可以很近很近 何蓉瑛指导教师余卫兵 高中的作文篇2 走了一路，想等到的人没有等到，眼看即将抵达渡口，我的眼神还始终凝望着远方，期盼有熟悉的那个身影，我伸着头望了又望，直到老板叫我，我低下头，落下泪，我都快走了，为什么还不来？ 最后一眼，要是再不来，我再也不会回头，最后一眼，到底还是没有，我径直朝船上走去，缓缓地，似乎还在渴望什么，老板问我：还有人要等吗？我笑着摇摇头，说，他们不会来了，老板望了我一眼，看出我的不舍，说，再等等吧，二十分钟以后还有一艘船，我抬头望了望这个船老板，从他眼神里我看出了真诚，可我心意以

8、决，既然不来的就肯定不会再来了！我摆摆手，执意要坐这条船，突然耳边又响起了那种熟悉的声音，以为是幻听，戳了戳耳朵，继续向前走去，船老板扯住了我，眼神示意我往身后看，我转过身，看到了，期盼已久的身影终于出现，眼泪不禁缓缓流下，多么想向眼前这个人奔去，可是昨天已经决定了，孤身一人前去奋斗，无牵无挂，我朝同样泪流满面的他们挥挥手，转身要走，可门被船老板堵死了，我诧异地看着他，他低声说，姑娘，留下吧，还有人牵挂你，你还在牵挂别人呢！说完，他流露出一种伤感的表情，仿佛在他的眼中，我读出了自己。 他从口袋里掏出一大沓子信，给我晃了晃，我看见上面的地址是来自远方，原来船老板当年和我一样啊，我回头看了看依然在

9、原地的他们，再看看眼前的老板，我突然懂得了什么，发疯似的朝他们奔去，只顾埋在他们的怀里哭，抱怨着我的任性，想起了老板，我赶忙回头看，只看见船离渡口越来越远了，老板一手执舵，一手挥舞着，向我们告别，尽管他没有告诉我一切，但我明白了，远处的船已经慢慢消失在水雾中，离渡口越来越远了！ 高中的作文篇3 如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁；如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把。这句话让我一直谨记着，我一直都记得要和别人分享，分享是快乐的。 那是几个月以前的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文小蚂蚁在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享

10、呢？嗯，就告诉张佩玲吧！我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了！”她立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒！恭喜你了！”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人！ 记得那一次测验，我的成绩不理想，心中十分沮丧，我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻，一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气，像霜打的茄子蔫了。张佩玲见此情景，凑到我身边，亲切地询问我：“陈铭珲，你怎么了？”“哎，我测验只得了八十多分”“这有什么了不起的！笑一笑就过去了呗！”她坦然地笑了。“可是”她打断了我的话：“如

11、果说人生过程像一幅画，那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复，那是失败涂抹的阴霾；有柳暗花明，那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅，它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。 分享，与好友一起分享快乐，你将会得到更多的快乐；分担，与朋友一起分担忧愁，你将会倍感轻松。来吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太阳吧！ 高中的作文篇4 人和人之间的关系有时的确很微妙，本来素不相识的两个人，因为某种原因认识了，成为熟人，彼此了解加深，就成为合得来的好朋友，甚至成为一生的知己。 成了朋友，平时心中就存了一份牵挂。也许当你快乐的时侯希望有人分享你的

12、喜悦，也许当你寂寞的时候希望有人分担你的忧伤。那就找你的朋友吧！朋友会回应你的喜怒哀乐，倾听你的心声，抚慰你的忧伤。在你需要安慰和鼓励的时候，朋友会义无返顾地陪伴你，即使沉默，也是理解的一种表达方式。那一份彼此心照不宣的默契，只有真正的朋友才能懂得和体会。真正的朋友，不会计较利益分毫，得失抛开，全心全意只是为了那份理解、默契和信任，世俗阻挡不了友谊的至真至纯。 难得的朋友，难得的缘份，人世间，有心意相通、彼此欣赏的好朋友，是一件多么幸福的事啊！ 大千世界，人海茫茫，你从中能遇到几个有缘成为好朋友的人，你的人生一定更加多姿多彩，丰富美丽！ 朋友不是有了困难就去找你帮助，得意时就将你忘在脑后的人；

13、 朋友不是你想起来就成了朋友，想不起来就成了陌生人的人； 朋友不是整天想着要你付出奉献而他一味索取享受的人； 朋友不是和你斤斤计较，分毫必争的人； 朋友不是妒嫉你的人，而是为你的成就真心喝彩的人； 朋友不是为了一时一事而交往的人，而是一生一世都惜缘的人。 当你孤独或者寂寞的时候，别忘了去找你的朋友！ 找一个能让你微笑的人做好朋友。人生应当以快乐为目的，但愿我们所做的一切，朋友会报以理解和会心的微笑，那么，即使我们身处逆境，也会为自己拥有友谊这笔珍贵的财富而欣慰和自豪！ 去吧，找个能让你微笑的朋友吧！你会发现，生活的快乐加倍，而人生的烦恼减半。 高中的作文篇5 何谓修养？词典中是这样解释的：能控

14、制情绪的功夫。古语有云：临喜临怒看修养。一个有修养的人才能铸就人生的辉煌。 齐桓公曾被管仲射杀，对其痛恨至极，可当他认识到管仲的才识时，重用了管仲，最终成为一代霸主；廉颇不满蔺相如势盛位高，处处与之为敌，相如处处相让，最终有了“负荆请罪”这一佳话；房玄龄曾为李建成出谋害李世民，李世民不计前嫌，还任用房玄龄为臣，最终铸就了贞观盛世。修养，不是让你世故圆滑，而是教你谦逊忍让。 奸雄曹操官渡之战取胜后，从袁绍那儿缴获了一堆信函，其中不少是自己部下写给袁绍的表忠信，可曹操知道后只是命人烧了了事，淡淡地说：“当袁绍势力强大的时候，我自己都没有把握赢他，何况那些部下呢。”这份有容乃大的气度赢得了众将士的钦

15、佩。正如林语堂所言：“因为“修养”两字，含义忍辱负重，和平达观，不露锋芒，喜怒不形于色，不轻易得罪人，不吃眼前亏，聪明的计算等。”曹操这份修养与他日后那番霸业有着密不可分的联系。 反之，“力拔山兮”的项羽缺乏修养，逼走了屡出奇计的陈平、精于行军用兵之道的韩信，连最亲近的心腹范增也日益疏远。在生命的尽头落了个四面楚歌、乌江自刎的境地。项羽的一生就在乌江哗哗的水声中湮没，何其可悲！修养，不是让你圆滑，而是教你生存的智慧。 站在漫过时空海岸的历史潮流里，我听见了来自大洋彼岸的声音：“你为什么试图和他们成为朋友，你应该想办法打击他们、消灭他们才对！”有人批评林肯道。而林肯只是温和地说：“我难道不是在消

16、灭他们吗？成为朋友后，政敌就不存在了。”平淡无奇的话语里蕴含着处事不惊的态度，修养，教你平常心面对身边的波澜起伏。 泰山不辞抔土，方成其高；江河不择细流，方成其大。成为一个有修养的人，不仅是对别人的释怀，更是对自己的善待。陶铸说得好：如烟往事俱望却，心底无私天地宽！ 做一个有修养的人，演绎属于自己的辉煌！ 高中的作文篇6 不要总是去当手电筒，总照他人的暗处，总找他人的缺点，也要学会回头审视自己。试着找自己的短板，因为人无完人，人总有缺点需要改正。可以想想自己有什么做的不正确或者还需要改进的。就像做功课一样，看到自己的成绩不如他人或者还不如过去的自己，不能抱着侥幸心理躲避，而是要反思自己与他人的

17、差距并且找到自己不如过去的原因，这样才有机会成长。就像荀子所说的“君子博学而参省乎己，则知明而行天过已。”“反思”不只是一个单纯的词更是一种行动，一种可以成长、可以超越自我的机会。 高中的作文篇7 一提起西游记，许多人都会不屑一顾地说：“西游记有什么好看的？我都看腻了。”的确，电视上西游记的电视剧、动画片仍在不停地放映。原因就因为它故事情节曲折生动。 先说说大家耳熟能详的四位主人公吧。 孙悟空： 一位有勇有谋、本领高强、疾恶如仇的泼猴。在被佛祖压到五指山下前，他真是无“恶”不作：夺走龙王的定海神针；到地狱府撕毁生死簿；大闹天宫充分地表现了他的顽皮。直到唐僧救了他，给他带上紧箍咒，他这才“英雄”

18、有了用武之地。在西天取经的路上，他立下过屡屡战功；为了保护唐僧，他义不容辞；他神通广大，有一双火眼金睛，虽然会请菩萨、神仙来帮忙，可丝毫不减他的本领高强。 猪八戒： 一个肥头大耳、好吃懒做、贪财好色的憨猪。一遇到困难就退缩，就要回高老庄见媳妇。当初的天蓬元帅就是因为迷恋嫦娥而变成猪的。“猪八戒吃西瓜”这一故事中的猪八戒就“搬起石头砸自己的脚”。尽管如此，他也帮过孙悟空许多忙：智取芭蕉扇，四探无底洞，大战盘丝洞也能算是孙悟空的好帮手了。 一位心善好施、善良仁慈、不分是非的严师。他分不清是非黑白，反而听信猪八戒的挑拨，念紧箍咒，甚至把悟空赶走。我觉得唐僧也有些懦弱，总在落入妖怪的陷阱后，才大声喊道：“悟空，救我！”但是唐僧的善良我们也记在心中了。 沙和尚： 一名勤勤恳恳、任劳任怨、刚毅木讷的忠僧。沙僧虽然没有什么大本事，但也起到了重要作用。每当悟空和八戒出去时，他都保护着师傅。一路上肩挑重担，却没有半点怨言，他总是在师兄们闹矛盾时从中调停和解，对师傅忠心耿耿。 这四位的个性大不相同，但有着统一的目标：到西天取得真经。这一路上他们经历了九九八十一难，途中的妖魔鬼怪一心想吃唐僧肉，一次又一次地找他们麻烦，但孙悟空总能化险为夷。 高中的作文锦集七篇】第 9 页 共 9 页