2019年八年级语文上册《第10课-晏子使楚》复习学案-苏教版.doc

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1、2019年八年级语文上册第10课 晏子使楚复习学案 苏教版 齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨 比肩继踵而在，何为无人？ 然则何为使子？ 齐命使，各有所使 其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主 晏婴，齐之习辞者也 今方来，吾欲辱之，何以也？ 为其来也，臣请缚一人，过王而行 王曰：“何坐？”曰：“坐盗” 吏二缚一人诣王 缚者曷为者也 齐人固善盗乎？ 晏子避席对曰 叶徒相似，其实味不同。 得无楚之水土使民善盗乎？ 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。3、 一词多义 使： 1、）晏子使楚 2、）使子为使 3、）然则何为使子 4、）其贤者使使贤主 之： 1、）使子为使 2、）楚王闻之 3、）吾欲辱之 4、）得无

2、楚之水土使民善盗也4、 通假字 缚者曷为者也 圣人非所与熙也 5、 思考问题： 晏子和楚王分别是一个什么样的人？ 本文的成语是： 童区寄传1、 本文选自 作者 字 唐代 。世称 ，又称 与韩愈共同倡导古文运动并称“ ”。2、 解释加点词语。 童寄者，郴州荛牧儿也。 行牧且荛 二豪贼劫持，反接，布囊其口 去逾四十里，之虚所卖之 寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状 贼易之，对饮酒，醉。 一人卧，植忍道上 童微伺其睡 以缚背刃，力上下，得绝。 遽曰：“为两郎僮，孰若为一郎僮耶？ 彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可 与其卖而分，孰若吾得专焉？ 持童抵主人所 夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之 虽疮手勿惮，复取刃杀市

3、者 大府召视儿，幼愿耳。 刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。 乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门 是儿少秦武阳二岁，而讨杀二豪，岂可近耶？3、 一词多义 之：1、） 之虚所卖之 2、）因取刃杀之 3、）我幸皆杀之矣 4、）乡之行劫缚者 即：1、）即藏其尸 2、）以缚即炉火烧绝之 3、）且壮士不死即已， 愿：1、）愿以闻于官 2、）幼愿耳 为：1、）一人去为市 2、）为儿恒状 3、）留为小吏4、 自古英雄出少年，请你再写出两个少年英雄的事迹。 5、 请用一个成语或四个字的词语概括区寄的特点。 西门豹治邺1、 本文选自 ，“西门豹治邺”是 在司马迁滑稽列传后增补的一个故事。西门豹， 时魏国人。2、 解释加点词语 豹往到邺，会长老，问之民所疾苦 是当为河伯妇， 即娉娶 为治新缯绮縠衣，闲居斋戒 为治斋宫河上，张缇绛帷，女居其中 为具牛酒饭食，行十余日 即不为河伯娶妇，水来漂没，溺其人民 巫妪何久也？弟子趣之！ 长老、吏、傍观者皆惊恐。 状河伯留客之久，若皆罢去归矣 西门豹即发民凿十二渠 引河水灌民田，田皆溉 民人以给足富3、 通假字 弟子趣之 傍观者皆惊恐4、 分析西门豹这一人物形象特点。