2019-2020学年七年级语文下册《伤仲永》学案-新人教版.doc

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2019-2020学年七年级语文下册伤仲永学案 新人教版课 题5、伤仲永主备人班级七年时间学习目标1. 阅读课文，理清思路，理解文章所要说明的道理。2、认识后天教育的重要性。重点难点1、理解文章所要说明的道理。2、认识后天教育的重要性。 学 习 过 程【自主学习】(这部分很重要，都要记住哦！)2、方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？（可用原文语句回答，用自己的话总结也可，但要简练）3、方仲永这一故事的结局是什么？读完本文，你悟出什么道理？（本文作者要讲述的道理是什么？）4、你怎样看待方仲永的父亲的做法？5、你认为资质聪明的人怎样才能成才？你认为人的天资和后天教育培养是什么关系？哪方面更重要？6、如果你天资聪颖，是 一个方仲永式的神童，你将怎样做？7、如果你学习成绩一般，你是否会自暴自弃？四、小活动。（晒晒你的才艺）模仿表演：模仿伤仲永及其父亲“日扳仲永环谒于邑人，不使学”这一情节。【检测过关】1、解释加线字： （1）世隶耕 （2）未尝识书具 （3）指物作诗立就 （4）泯然众人矣（5）贤于材人远矣（6）受之于人2、翻译句子（1） 其受之天也，贤于材人远矣（2） 得为众人而已耶？3、方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？这是一种什么写法？4、从最后一段的议论看，作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事，意在说明什么道理？