新入职教师度考核个人总结2.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新入职老师年度考核个人总结新入职老师年度考核个人总结从年月份参与工作至今已近半年,在这半年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组老师的热心相助下,我较好的完成了学校 布置的各项工作任务。经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良 多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等 情形对这近半年的教学工作进行总结,期望能够发扬优点,克服不足 新入职老师年度考核个人总结。一、思想方面良好的师德风尚是一名老师所努力追求并尽力保持的必备风范, 因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领会到的师德建
2、 设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关怀喜爱同学; 在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际 行为给同学树立好学、勤学、活学的榜样。二、工作方面作为一名新老师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我仔细备课,仔细阅读教学参考书,仔细写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮忙下查找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂仍给同学,运用各种教学方法调动同学的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断的进行反思, 找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。第 1页 共 6页可编
3、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新入职老师年度考核个人总结在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心的学习优秀班主任的治班之策,不断的摸索治理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。三、学习方面在工作的这半年中,我积极参与区里和市里组织的新老师培训活动,不断的学习各种教学理论来充实自己,并且仔细听讲,积极吸取各位名师优秀的教学
4、方法和教学理念,不断的进行反思,提高自身的训练教学才能。经过这半年的工作和学习,使我的教学才能有了肯定的提高,但仍是有许多的不足之处,如课堂的调控才能仍需要我不断的提高。但是我信任,在今后的工作和学习中,经过不断的磨练,肯定能够改善自身的不足之处,不断的提高自身的训练教学才能,在训练的道路上越走越好,我会更加的努力加油.学校新老师年度考核个人总结二作为一名本学期刚来的老师,我在对学校环境完全生疏和体会不足的情形下,带着校领导的信任和家长的期望投入教学工作。回忆这四个月来的工作,应当是收成和不足并存。做为一名老师个人角色的转变需要过程,但究其根源仍是性质发生了变化。起初,我也曾为这种转变手足无措
5、,但现实容不得我长时间的适应,从教学任务到教务工作,都基本上完成了领导交付的各项工作。不行否认,在这个过程中有过太多的不足,也有过埋怨,但更多的我想是收成。在教学方 面:第 2页 共 6页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新入职老师年度考核个人总结一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的看法,改进自己的工作。
6、作为新老师在教学上确定存在许多的不足,基本功不扎实,上课随便性比较大,体会缺乏,因此有许多的的方需要学习,而勤学,好问应当是一条不错的捷径。在此我特别感谢德育组的老师,他们在我的讲授过程中赐予了许多的帮忙。讲课思路或者是教学过程中显现的疑难问题,他们总是赐予我仔细的指导。从他们的教诲中我学到了许多优秀的教学方法,也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清晰。总之自己第一必需做好的就是要在平常不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的叙述更清晰明白,让自己尽快成长。二、仔细备课,努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不
7、简单。特殊是在听了几位老师的课之后,发觉自己的备课的确存在许多的漏洞,许多的 方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出 必需要根据教材和各班同学的实际情形仔细备课。只有自己预备充分 了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比较 枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高同学 的积极性。适当穿插一些好玩故事的叙述,或加上一些音频等,使同学更好懂得课文的同时,对这门课程也产生了爱好。就像我们在学皇帝的新装时,组织了一次课本剧的表演,发觉同学们的积极性比较高,在消遣中更深化把握其中人物的个性特点,而且许多同学仍建议老师多搞这样的活动,提升他们学习语文
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