2019年(春)七年级语文下册-21-伟大的悲剧导学案-新人教版.doc

《2019年(春)七年级语文下册-21-伟大的悲剧导学案-新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年(春)七年级语文下册-21-伟大的悲剧导学案-新人教版.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2019年(春)七年级语文下册 21 伟大的悲剧导学案 新人教版教师寄语：一个人虽然在不可战胜的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵是十分高尚的！ 学习目标：1、把握文章中的典型环境、典型人物。2、品味文章中有着强烈抒情色彩，意味深长的语句。3、感悟南极探险队员所折射的人文精神，理解南极探险的悲剧意义。一 、基础知识1、给下列加点的字注音。储（ ）存 怏（ ）怏不乐 贮（ ）藏 毛骨悚（ ）然鲁莽（ ） 白雪皑（ ）皑 羸（ ）弱 踉（ ）跄（ ）吞噬（ ）2、找出各组词语中的错别字，并在后面的括号里订正、吞市畏缩不前风餐露宿（ ） 、销蚀语元沦次夜不成眠（ ）C、毛骨耸然 销蚀 羸弱 （ ） D、坚

2、持不懈 告磬 忧心忡忡 （ ）二、理解探究1、斯科特和他的探险队员们体现出人类哪些优秀品质？试从课文中找出实例。 2、在文章中，作者表达出什么样的思想感情？ 3、斯科特一行探险的意义何在？ 三、合作释疑1、斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务？他不接受不行吗？ 2、茨威格并未为胜利者阿蒙森作传，而把目光投向了斯科特。为什么？ 四、课内精读阅读下面文字，完成后面的题。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被

3、人发现，这是人类历史上闻所未闻、是不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先

4、想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。月日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特福尔肯斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他

5、之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。、“这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事”是指什么事？2、画横线句子中讲“国旗耀武扬威、洋洋得意”该如何理解？表现了斯科特怎样的感情？ 3、为什么斯科特五人到达极点时，“这里的一切并没有使他觉得十分耀眼”？4、斯科特为什么要接受“这项任务”？五、拓展迁移所谓“南极大陆的物质平衡”，说通俗了，就是研究大陆冰盖的增减。至于冰盖的增减与我们有什么关系呢？可用一喜一悲来概括。先说喜。现在不仅中国，而且全球都缺淡水。而总量

6、为2700万立方千米的南极冰盖，储存了全世界可用淡水的27。有人估算，这可够全人类用上7500年。这样一说，冰盖还是越大越好。那么南极冰盖每年增加多少呢？有材料称称，每年10厘米左右。冰盖的“收入”来自降水，主要是降雪。但南极大陆太大，面积约是中国的1.5倍，降雪极不均衡。在南极内陆，降水量简直比撒哈拉大沙漠还惨！南极大陆其实是全球最为干旱的大陆，号称“白色沙漠”。所以它的降水到底有多少，如何分布，必须把握准确。再说悲。有人大胆设想过，南极冰盖一旦全部融化，情景如何，有两说：一说是全球海平面将上升空60米，一说是60至90米。其实，不管哪位说对了，都不得了。那将意味着包括纽约、伦敦等著名城市要

7、沦为“水晶城”。全球陆地面积将缩小2000万平方公里。冰盖的“支出”主要包括四个部分：一是表面蒸发，二是底部消融，三是冰山崩溃，四是快速冰流（即是快速崩溃）。1、本文说明的中心内容是 。2、本文的说明顺序是 结构方式是 ，本文的说明方法有 。3、二、三段中有两个词分别与首段中的“增”“减”相照应并构成比喻，这两个词是 。4、第二段中称南极大陆为“白色沙漠”，其原因是什么？5、结合课文伟大的悲剧和课外阅读中的两篇文章，谈谈人类对南极考察或开发的前景将会如何？ 21课、伟大的悲剧一、基础知识1、ch yng zh sng mng i li ling qing sh2、噬 无 伦二、理解探究1、（1

8、）无私、诚信，有令人敬佩的绅士风度。愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的”。（2）坚毅、执著，为事业而献身的英雄气慨。以他的绝命书为证。（3）强烈的集体主义精神。威尔逊博士在离死只有寸步之遥的时候，他还拖着16公斤的珍贵岩石样品。奥茨勇于走向死神。（4）无私的爱。斯科特的日记即是证明。2、人类勇于探索的精神，为事业而献身的崇高的精神和强烈的集体主义精神。3、认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞三、合作释疑1、英国人普遍讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对成功和失败。这种文化传统熏陶下的斯科特，不能不接受这项为他人的业绩作证的任务。正

9、因为他的这一行为，其人格才显得无比的高尚，赢得了人们的尊敬。2、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要是事业的成功者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准，茨威格当然认为给斯科特作传会更有意义，会给人长久的思考。四、课内精读1、南极点竟在一个月内两次被人发现。2、温度低,所以水分都凝固成冰了,空气中水蒸气少,自然就干燥了. “国旗”乃挪威国旗，“耀武扬威、洋洋得意”乃斯科特内心感觉，表现了斯科特的无奈和沮丧。3、他们虽然到达南极点，但已不是成功的英雄，因而心情沮丧，便觉得“这里的一切并没有使他觉得十分耀眼”。4、因为他们有着同样的追求，虽是对手，但又彼此尊敬。五、拓展延伸1.、南极大陆冰盖的增减与我们的关系。2、本文的说明顺序是先概括后具体，结构方式是先总后分，本文的说明方法有列数字、作比较、打比方、举例子、作诠释(答对任意四种均可) 3、二、三段中有两个词分别与首段中的“增”、“减”相照应并构成比喻，这两个词是收入和支出。 4、南极大陆是全球最为干旱的地方，长年被冰雪覆盖。5、略