2019-2020学年九年级物理全册-17.3-电阻的测量任务单(新版)新人教版.doc

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1、2019-2020学年九年级物理全册 17.3 电阻的测量任务单(新版)新人教版学习目标1.通过复习，进一步掌握使用电流表和电压表的方法。2.通过实验操作，掌握伏安法测量电阻。3.通过实验数据的处理，加深对欧姆定律的理解。学习重、难点重点：根据实验原理设计电路图；用滑动变阻器改变待测电阻两端的电压。难点：根据电路图进行实物连线，排除连接电路中的故障；对实验数据的分析。* 自主学习任务 *任务一：复习欧姆定律，回忆电压表和电流表的使用方法 1、欧姆定律表达式和两个变形公式分别为：_、_、_。2、电流表使用方法：_。3、电压表使用方法：_。任务二：伏安法测电阻（通过阅读教材P80、81内容，分组实

2、验，填写实验报告） 请结合教材，自己总结什么是“伏安法”测电阻？ _实验名称：_实验原理：_（公式）实验器材：_、_、_、_、_、_、_。实验设计：在方框中设计电路图并用铅笔代替导线连接实物图。 思考：滑动变阻器的作用：（1）_ _（2）_ _实验步骤：1、 根据电路图摆放器材。2、 断开开关，根据电路图连接电路。（注意：电流表、电压表正、负接线柱要正确；电压表选_量程，电流表选_量程。）3、 检查电路无误后，将滑动变阻器的滑片应放在_最大位置。4、 闭合开关，调节滑动变阻器使电压分别为1 V、2V、2.5V，记录对应的电流值，填入表格。 次数项目电压U/V电流I/A电阻R/电阻的平均值R平/

3、1235、 断开开关，计算出电阻值，并 求出电阻的平均值。6、实验结束，整理器材。实验记录：请填入表格。实验结论：定值电阻的阻值为 。评估交流：1、实验中如果出现电流表指针反向偏转的现象，原因是_；2、实验中如果出现电压表指针偏转过小的现象，原因是_；3、实验中如果出现滑动变阻器无法调节灯泡亮度的情况，原因可能是滑动变阻器使用了_或_。4、本实验中多次实验的目的是_。任务三：伏安法测小灯泡电阻（通过分组实验，完成以下实验，并回答问题）次数项目电压U/V电流I/A灯泡亮度电阻R/12.52231将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。请你思考：比较三次测出的灯泡电阻值，它们的大小相同吗？有什么变化规律吗？你能尝试解释吗？1、在不同的工作状态下，灯丝电阻是_(相同/不同)的；灯泡越暗，电阻值越_。2、造成灯丝电阻发生变化的原因：灯泡_变化导致电阻值不同。* 知识梳理 *