2019-2020年(秋)七年级语文上册-第三单元-第10课《礼物》麦琪的礼物教案2-河大版.doc
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1、2019-2020年(秋)七年级语文上册 第三单元 第10课礼物麦琪的礼物教案2 河大版教学目的: 1.通过学习,了解小说的内容。 2学会赏析文中的精彩片断。了解文中巧合与悬念的写作技巧。 3通过学习和人物的分析,学会尊重他人的爱,学会去爱他人。 4结合生活实际,列举身边的爱。教学重点: 在阅读小说和赏析精彩片断的同时,归纳出小说的主题:尊重他人的爱,学会去爱他人。教学难点: 引导学生认识到怎样才能做到教学过程: 一新课导入 今天有很多教师来我们班听课,大家紧不紧张?愿不愿意多展示自己?好。我想先问一下,圣诞节是什么时候?对,12月25日,是耶稣的生日。每到这个节日,人们总爱互赠礼物,这种风俗
2、是怎样形成的呢?据圣经记载,当耶稣降生时,梅尔基奥尔、加斯帕、巴尔撒泽从东方来到耶路撒冷给他送来礼物,这三位圣人,我们称他们为麦琪,是他们首开圣诞赠礼的风俗。今天我们一起来学习短篇小说麦琪的礼物【课件切换至页面2,显示标题】二新课过程 1作者简介 作者欧。亨利,美国著名的短篇小说家,其作品构思新颖,语言诙谐,结局常常出人意料。代表作有麦琪的礼物、警察和赞美诗、没完没了的故事、最后的藤叶。 2粗读课文,把握情节 请大家将课文速读一遍,思考:这篇小说讲述了一个怎样的故事?【课件切换至页面4,让学生在背景音乐中朗读】 (读完后指名讲述) 3精读课文,挖掘主题 讨论:1两人珍贵的礼物最后却变成了无用的
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