2019-2020学年九年级化学上册《原子的构成》学案人教新课标版.doc
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1、2019-2020学年九年级化学上册原子的构成学案人教新课标版一、学习目标:1.知道原子是由质子、中子和电子构成的。2.理解原子不显电性的原因。3.初步了解相对原子质量的概念,学会查相对原子质量表。重点:原子的构成,相对原子质量难点:核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系,相对原子质量概念的形成。【课前预习】1.分子与原子的本质区别是什么?2.原子是不是在任何情况下都是不可分割的实心小球呢?如果不是,那你想象中的原子是什么样的呢?【情境导入】中国第一颗原子弹爆炸成功(1964.10.16新疆罗布泊),原子弹的巨大威力是如何产生的呢?二、自主探究:知识点一:原子的构成【阅读】课本第70页原子的构
2、成一段文字,观察图4-11.同桌互相描述一下原子的结构。(提示:可从位置、电性、所占体积等不同角度描述。)2.分子、原子都在不断地运动着,想象一下,构成原子的原子核和电子是如何运动的呢?【观察】教师播放的动画:原子内部的运动,概括原子的结构。【分析思考】分析教材第70页表41、42,思考并回答下列问题:1.构成原子的三种粒子的电性、质量如何?整个原子的质量主要集中在哪部分?2.原子中有带电的粒子,那么整个原子是否带电?为什么?3.是否所有原子核内都有中子?4.同种原子核内的质子数和中子数有何特点?5.不同种类原子的内部结构有何不同?原子种类原子质量()氢1.67010-27氧2.65710-2
3、6碳1.99310-26铁9.28810-26【交流讨论】你对原子的结构了解多少?【阅读】课本第71页第一段,体会原子的体积之小。 表1知识点二:相对原子质量【阅读】教材第71页的相关内容。1.结合表1体会为什么采用相对原子质量。2.请用公式的形式表示出原子的实际质量与相对原子质量的关系。3.运用这个式子,计算一下表1中任意两种原子的相对原子质量。【交流讨论】1.相对原子质量有没有单位?2.两种原子的质量之比与其相对原子质量之比是何关系?3.分析表2,思考各原子相对原子质量的近似值,与该原子的质子数、中子数有何关系?表2原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量氢1011碳66612氧8881
4、6钠11121123氯17181735铁26302656【交流讨论】同桌互相提问,从附录中查出一些原子的相对原子质量。【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?【我的收获】 【小结】 一、原子的构成 (带1个单位 ) 1.原子 (不带电) (带1个单位 )2.原子为什么不显电性?3.不同种类的原子,核内的质子数 ,核外的电子数 。4.原子核居于原子的 ,在原子中占的体积 ,电子绕着原子核 。二、相对原子质量1.概念:以 为标准,其它原子的 跟它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar)。2.表达式 Ar= 3.与构成原子的粒子数之间的关系:在原子中,电子的质量很小,所以,原子
5、的质量主要集中在 上,又因质子和中子的质量跟相对原子质量标准相比较 ,所以相对原子质量 + 。相对原子质量与原子的质量的关系原子的质量相对原子质量得出与性质测定出来的,绝对的比较得出的,相对的数值与单位非常小,有单位“千克”大于1,有单位“1”单位符号kg“1”(一般不写)联系相对原子质量=一个原子的实际质量(kg)/一个标准碳原子质量(kg)的十二分之一三、自我测评【课堂练习】课本P7215题1.下列有关原子的说法中正确的是( )A.原子都是由质子、中子和核外电子构成的 B.原子的类别是由原子核内的质子数所决定的C.原子中不存在带电微粒,因而整个原子不显电性 D.原子的质量主要集中在质子和电
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