2019-2020学年八年级音乐下册第1单元同一首歌我听见时光的声音教学设计6湘教版-.doc

上传人：知****量

文档编号：13075943

上传时间：2022-04-27

格式：DOC

页数：2

大小：15KB

( 4.5 )

《2019-2020学年八年级音乐下册第1单元同一首歌我听见时光的声音教学设计6湘教版-.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年八年级音乐下册第1单元同一首歌我听见时光的声音教学设计6湘教版-.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2019-2020学年八年级音乐下册第1单元同一首歌我听见时光的声音教学设计6湘教版 1教学目标 1、初学歌曲我听见时光的声音，初步体验歌曲的情感，并能较准确、自然地演唱。2、在欣赏、歌唱、表演等音乐活动中，初步感受、理解歌曲的特点。3、能理解歌曲的情感并从中受到启发，畅谈理想。2学情分析本班学生男孩子比女孩子多，且大部分的男孩子都比较腼腆和害羞。有时上歌唱类型的课都要一句一句教才敢出一点声，我知道那是传统的教学模式，照理说早就不该守旧了。但我有时实在没办法了也就那么传统的教了。目前正在努力转变传统的音乐教学模式，往少教多学模式挺进。对于初二的学生来说，乐理知识和识谱能力还是很欠缺的。更别说

2、对音乐作品进行简单分析了，所以初中的欣赏课对学生们来说不太受欢迎啊！3重点难点 1、重点：引导学生较准确、自然地演唱歌曲，感受歌曲的情感。2、难点：能基本掌握歌曲的音准和节奏，并能较准确、自然地歌唱。4教学过程活动1【导入】我的未来不是梦 1、欣赏歌曲：男声独唱我的未来不是梦。2、交流：歌曲的情绪、演唱形式及表达的情感等。补充：由张雨生演唱,陈乐融作词,翁孝良作曲.我的未来不是梦是一首励志作品，唱出年轻人对梦想的追求与不懈的努力，顽强拼搏的精神。活动2【讲授】学唱歌曲我听见时光的声音 1、初步感受歌曲（1）听录音范唱。（2）交流：歌曲的情绪和演唱形式。（3）再听录音范唱。思考并交流：歌曲的旋律有哪些特点？2、学唱歌曲（1）跟随钢琴伴奏，轻声哼唱歌曲旋律。（2）听教师范唱。思考：根据歌曲情绪及旋律特点，歌曲可分为几部分？（3）跟随范唱轻声唱歌词。（4）跟随钢琴伴奏演唱歌曲。（5）师生对唱，及时发现并纠正演唱中出现的问题3、歌曲处理（1）思考并交流：歌曲表达了怎样的情感？如何更好地表现歌曲？（2）完整地演唱歌曲。（3）小结。活动3【活动】拓展与延伸 1师生一起为歌曲设计不同的演唱形式并表演。2师生话心声。3师生一同演唱歌曲我的未来不是梦的后半段，尝试用轮唱演唱形式全班演唱。活动4【练习】巩固提升在歌曲我听见时光的声音的演唱中结束本课。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

6 金币

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 2019 2020 学年年级音乐下册单元同一首歌听见时光声音教学设计湘教版 doc

淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

限制150内

关于本文

本文标题：2019-2020学年八年级音乐下册第1单元同一首歌我听见时光的声音教学设计6湘教版-.doc
链接地址：https://www.taowenge.com/p-13075943.html