2019-2020学年八年级语文蓝蓝的威尼斯-同步练习2苏教版.doc
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1、2019-2020学年八年级语文蓝蓝的威尼斯 同步练习2苏教版第一部分:1下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A俯冲(f )舷窗(xu n)雕塑(s )串连缀接(zhu )B瑰宝(gu )荒芜(w )祈祷(q )鳞次栉比(zh )C召唤(zh o)搁浅(g )器皿(m n)风暴骤起(zh u)D和谐(xi )满载(z i)友谊(y )名胜古迹(j )2解释下列句子中的词语:(4分)其实,威尼斯是威尼斯,她有独特的瑰丽的形象。瑰丽:十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比。鳞次栉比:3“灯光照着碧水,明月照亮大海”用了对偶的修辞手法,节奏整齐、画面优美,请想象这幅美丽
2、的图画,用另一种修辞手法加以描述。(4分)4选词填空。(3分)据说,许多年代以前,威尼斯还是一片的海滩。(荒凉、荒芜、荒僻)威尼斯人民和中国人民有的友谊,亚得里亚海水和太平洋的怒潮是相通的。(深沉、深厚、深远)亚得里亚海的瑰宝,是威尼斯人用双手起来的。(雕塑、雕刻、雕琢)第二部分:(一)威尼斯是一个奇特的城市,这里不是“开门见山”,而是“”。听说,原先这里像太湖水乡,也有说类乎苏州城,其实,威尼斯,她有独特的瑰丽的形象。这里没有汽车,大小船挤在大运河里,穿梭般的来往不绝。我们登上汽船(等于城市公共汽车),观赏两岸风光,十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比。泛舟在大运河
3、上,就像在参观欧洲建筑艺术博览会。汽船穿过一座座桥梁,其中有一座全由大理石建成的“李亚度桥”,特别引人注目,就是1592年建成的独孔拱桥,雕刻精细,造型优美,桥上两侧开设商店,别具一格。汽船向前驶去,河道逐渐开阔,现代化的摩托艇、汽艇和古老的“公朵拉”并行。“公朵拉”是一种小游船,翘着头尾,由船夫摇橹,供游客饱览两岸风光。据说历史上盛时有一万多艘,现在只保留四百艘了。5在文中的横线上填上恰当的词。(2分)6这段文字的中心句是哪一句?(3分)7用“”给文段分层次并概括层意。(3分)8本段是抓住了威尼斯建筑的什么特征来写的?又是怎样写的?(4分)9作者说,威尼斯“有独特的瑰丽的形象”,请你说说她的
4、独特之处有哪些?(4分)10作者将威尼斯与太湖水乡和苏州城作比,作用是什么?(4分)11为什么作者说“泛舟在大运河,就像在参观欧洲建筑艺术博览会”?(4分)(二)清新的回忆1994年8月15日,我乘坐斯堪迪纳维亚航空公司的班机从莫斯科飞抵斯德哥尔摩,这是我第一次踏上北欧的土地。常说的北欧五国包括瑞典、挪威、丹麦、冰岛和芬兰,其中前四国的语言文化相当接近;芬兰与爱沙尼亚、匈牙利的语言类似,同在印欧语系之外,所以算是北欧国家里的另类。欧洲北部的人民对四季的转换特别敏感,这也难怪,因为漫长的冬季不仅冰天雪地,而且白昼短的让人心烦。幸好,我的首次北欧之旅是在一年中最好的夏季,第一站就是美丽的瑞典首都、
5、北方水城斯德哥尔摩。飞机抵达已是六七点钟,但天色仍然早得很。快捷地办好瑞典入境手续,我们推着行李车走出阿拉达机场,第一个感觉就是环境异常地整洁、空气异常地清新。也许这与来自较为破旧的俄罗斯有关,但在多年后走过很多发达国家的今天,我仍清晰地记得瑞典给我的第一印象,那就是无与伦比的整洁清新。车子飞驰在从机场通往市区的高速公路,路边是一块块错落有致的田野风光,这儿一片金黄,那儿一畦碧绿,不时看见通勤或者长途的火车优雅地驶过高低起伏的原野。但抵达瑞典的第一天,我还没有见到这座北方名城的最大特色,即纵贯环绕全市的河道与海湾。好在第二天,我就坐上了观光游艇一览这个北国水城的秀色。斯德哥尔摩本来就是飘在海上
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