2019-2020学年七年级语文下册-第二单元-诵读欣赏-黄纱巾第2课时学案-(新版)苏教版.doc
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学习内容2019-2020学年七年级语文下册 第二单元 诵读欣赏 黄纱巾第2课时学案 （新版）苏教版 诵读欣赏 黄纱巾第2学时学习目标1.体味人与人之间互相理解、互相抚慰的温馨之情。 2.学习特写镜头组接构成故事情节的写法。学习重难点1.体味人与人之间互相理解、互相抚慰的温馨之情。2.学习特写镜头组接构成故事情节的写法。导 学 过 程自主空间一、课前先学：1.根据内容给下列加点字词注音并掌握字形。恋恋不舍（ ） 绝妙（ ）惋惜（ ）毫不犹豫（ ） 愣（ ）累（ ）2.文中哪些地方能看出小姑娘的美好心灵？ 3.文中哪些地方能看出中年人的美好心灵？二、课堂探究：1.小女孩为什么拒绝中年人送的黄纱巾？这说明了什么？2.中年人为什么永不出售那条黄纱巾？从中你感受到了什么呢？3.你更喜欢文中的那个人物？三、达标检测：1.你认为文章的主题是什么？2.你觉得从这篇文章中还懂得了哪些人生哲理？ 学习反思：知识链接： 了解微型小说超短篇小说具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在1500字以内，要概 括出普通小说应具有的一切。
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