2019-2020学年九年级历史上册-第18课-国际工人运动与导学案华东师大版.doc
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1、2019-2020学年九年级历史上册 第18课 国际工人运动与导学案华东师大版课题第18课 国际工人运动与马克思主义的诞生课型新授 时间第 周-第 课时 学习目标1、 知识与能力 记住欧洲宪章运动的名称和共产党宣言发表的时间;了解马克思、恩格斯的革命活动;了解3月18日革命和巴黎公社建立情况;理解巴黎公社的性质。2、 过程与方法 导入-自主探究-合作探究-引深探究3、情感态度与价值观 通过对马克思、恩格斯所取得的伟大成就的介绍,引导学生形成积极向上的优秀品质。通过对巴黎公社成立和失败史实的教学,引导学生认识:历史发展是曲折的,但社会主义运动的发展是不可逆转的。使学生认识到:人民群众是推动历史发
2、展的主要动力。 疑难点拨理解巴黎公社的无产阶级性质。 巴黎公社是马克思生活时代社会主义运动的最高成就,虽然仅72天就失败,但巴黎工人以革命首创精神制订了一系列革命措施,反映出其鲜明的无产阶级性质,说明巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权。学习这一内容,不但有利于培养学生的能力,而且它也是学生把握巴黎公社政权性质的关键。我是初三( )班( ),我能努力学好历史!学习材料: 课本p101-106,地图册p25(二 次 备 课)学 习 笔 记【基础知识】一、工业化早期的工人状况1.社会矛盾: 与 的矛盾2.工人时刻受到失业、饥饿和贫困的威胁二、宪章运动1.工人运动(简单自发的暴力方式有组织性和自觉
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