2019-2020学年九年级数学下册-7.6-锐角三角函数的简单应用学案2-苏科版.doc
《2019-2020学年九年级数学下册-7.6-锐角三角函数的简单应用学案2-苏科版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年九年级数学下册-7.6-锐角三角函数的简单应用学案2-苏科版.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2019-2020学年九年级数学下册 7.6 锐角三角函数的简单应用学案2 苏科版班级 姓名 一、学习目标:1、理解仰角、俯角、水平距离,垂直距离和方位角等概念的意义,为解决有关实际问题扫除障碍;2、能适当的选择锐角三角函数关系式去解决直角三角形问题;3、能将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形转化为解直角三角形)的能力;2方位角:如图,从O点出发的视线与铅垂线所成的锐角,叫做观测的方位角二、学习过程:1认清俯角与仰角30 45 45 北 东 西 O 南 3 解决此类问题的关键是将一般三角形问题,通过添加辅助线转化直角三角形问题。【典型例题】例1如图,AB和CD是同一地面上的两座相距36米的楼
2、房,在楼AB的楼顶A点测得楼CD的楼顶C的仰角为45,楼底D的俯角为30求楼CD的高。变式训练:若已知楼CD高为30+10米,其他条件不变,你能求出两楼之间的距离BD吗? 例2如图,飞机在距地面9km高空上飞行,先在A处测得正前方某小岛C的俯角为30,飞行一段距离后,在B处测得该小岛的俯角为60.求飞机的飞行距离。变一变:如图,飞机在一定高度上飞行,先在A处测得正前方某小岛C的俯角为30,航行10km后,在B处测得该小岛的俯角为60.求飞机的高度。练习:为改善楼梯的安全性能,准备将楼梯的倾斜角由60调整为45 ,已知调整后的楼梯比原来多占地4米,求楼梯的高度.例3如图,在一笔直的海岸线上有A,
3、C两个观测站,A在C的正西方向,AC=2km,从A测得船B在北偏东60的方向,从C测得船B在北偏西45的方向.求船B离海岸线的距离.例4大海中某小岛A的周围22km范围内有暗礁. 一海轮在该岛的南偏西55方向的B处,由西向东行驶了20km后到达该岛的南偏西25方向的C处.(1)如果该海轮继续向东行驶,会有触礁的危险吗? (精确到0.1km).(2)你能计算出该船正东方向暗礁带的宽度吗? (精确到0.1km)7.6 锐角三角函数的简单应用(2) 作业 班级 姓名 1如图,一座塔的高度TC=120m,甲、乙两人分别站在塔的西、东两侧的点A、B处,测得塔顶的仰角分别为28、15。求A、B两点间的距离
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 2020 学年 九年级 数学 下册 7.6 锐角三角 函数 简单 应用 苏科版 doc
限制150内