2019-2020学年七年级语文下册《第20课-口技(第1课时)》教案-新人教版.doc
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2019-2020学年七年级语文下册第20课 口技（第1课时）教案 新人教版教学目标：1.了解作者及其作品。 2.学习积累文言词语，理解课文大意。 3、品味文中准确生动的语言4、了解我国民间艺人的聪明才智。教学重点：反复朗诵，积累文言词语。一、快乐预习：1.查资料, 了解作者及其作品。2.熟读课文,借助工具书疏通文意.二、合作探究：1. 口技艺人表演的哪几个场面，请概括出来。 2. 文中总领全文，集中表现口技表演者技艺精湛的一个词是 。三、感恩达标：1填空。 口技节选自。作者是 代的 。 2给加点字注音，或根据拼音写出汉字。 呓语（）絮絮不止（）中间（）几欲先走（） y语（）无敢hun者（）y屋（）hu声（） 3.解释加点的词语。 （1）会宾客大宴（2）少顷 （3）众妙毕备（4）夫齁声起 （5）意少舒（6）两股战战 4翻译下列句子。 （1）少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 （2）当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。 （3）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。 （4）人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
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