2019-2020学年八年级生物下册8.1.2免疫与计划免疫课时训练3新版新人教版-.doc
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1、2019-2020学年八年级生物下册8.1.2免疫与计划免疫课时训练3新版新人教版 一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图示属于保卫人体的第二道防线的是( )2以下属于特异性免疫的是( )A皮肤的屏障作用B得过天花的人不再得天花C白细胞的吞噬作用D溶菌酶杀菌3狗用沾满唾液的舌舔伤口,能使伤口好转,其原因是唾液中含有( )A抗体 B消化酶C 溶菌酶 D生长素4.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,从而使病菌溶解,这种免疫属于( )A后天性免疫B计划免疫C特异性免疫D非特异性免疫5下列对免疫概念的叙述正确的是( )A免疫是人体的一种生理功能B免疫使人体对任何疾病都能抵抗C免疫是后天得到的D
2、计划免疫是获得免疫力的惟一途径6器官移植的困难是机体对移植器官的排斥,这是因为植入器官的组织细胞相当于( )A 病原体 B抗原C 抗体 D受损伤的组织7.目前“传染性非典型肺炎”病毒灭活疫苗已研制成功,通过志愿者进行接种实验,各项指标正常。试分析,志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是( )A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫8接种卡介苗能预防肺结核病的原因是( )A直接杀死结核杆菌B全面增强易感人群的体质C使人在不生病的情况下产生抗结核病的抗体D使人获得非特异性免疫9抗体是人体产生的能抵抗病原体的特殊的( )A白细胞 B无机盐C 维生素
3、 D蛋白质10下列措施中,不属于预防接种的是( )A婴幼儿注射百白破疫苗B幼儿口服脊髓灰质炎糖丸C 为肝炎患者注射胎盘球蛋白D为青少年注射乙肝疫苗11艾滋病的病原体是( )A.AIDS B.SARS C.HIV D.BES12下列哪种行为可能传播艾滋病? ( )A与艾滋病病人共用卫生间 B与艾滋病病人握手C患艾滋病的母亲哺乳婴儿 D与艾滋病病人拥抱二、填空题(每空2分,共34分)1_和_的特点是人人生来就有的,它们不是只针对某一种特定的_,而是对_都有防御作用,因此叫做_。2在传染病流行期间应注意保护易感者,不让易感者与_接触,并且进行_,提高易感人群的_,对易感者自身来说,应该积极参加_,增
4、强_。3根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的_,按照科学的免疫_,有计划地给儿童_,以达到_、_和_相应传染病的目的,这种有计划地进行_,简称为计划免疫。三、判断题(每小题2分,共10分)1免疫就是人体抵抗病原体的能力。( )2人患的各种疾病,都是由病原体引起的。( )3某人接受输血后发生了凝集反应,这是一种免疫反应。( )4人的生活环境中一旦存在着病原体,人就不能健康生活。( )5接种流感疫苗也可能患流感。( )四、连线题(共8分)将下列相对应的内容用线连接起来。皮肤的屏障作用唾液中溶菌酶的杀菌作用 A特异性免疫皮肤破损后的发炎反应 B 非特异性免疫人患过麻疹后就不再患麻疹五、简答题(
5、每小题4分,共8分)1为什么免疫系统能够成功地抵御绝大多数的病菌,却不能抵御艾滋病病毒?怎样才能预防艾滋病呢?2假设通过计划免疫工作,已经使某一传染病在我国终止了传播,是否可以确定这种传染病在我国已经消灭?如果可以确定,你认为可以在计划免疫项目中取消相应的疫苗吗?为什么?六、 分析说明题(共10分)1. 山东省卫生厅近期组织专家对我省夏季重点传染病疫情形势进行分析研判,于5月26日发布丁卫生防病信息提示。专家分析预测,今年我省手足口病疫情总体发病水平将低于2009年但高于2008年,目前已进入流行期。由于病毒型别发生转变,全省病例表现以轻症为主,重症数量相对减少。但肠道病毒EV7J型感染病例仍
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