2019-2020学年中考语文-文言文复习-出师表(第二课时)导学案.doc

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1、2019-2020学年中考语文 文言文复习 出师表（第二课时）导学案一、A、臣本布衣尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎而忠陛下之职份也。 1、这两段文字选自的出师表，“表”是_。 2、解释下列划线词语的意思。 由是感激（ ） 遂许先帝以驱驰（ ） 故五月渡沪（ ） 深入不毛（ ） 臣本布衣（ ） 三顾臣于草庐之中（ ） 先帝不以臣卑鄙 （ ） 以光先帝遗德 （ ） 是以先帝简拔以遗陛下 （ ） 悉以咨之 （ ）3、第段说先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也，大事在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答：_。 4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为 _，临危委重任

2、和_。作者回顾这些往事的目的是_ _。（用自己的话概括作答）。 5、用一个成语概括：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。_。 6、“由是感激”中的“是”指代什么？_（用原文作答）。 7、把下列句子翻译成现代汉语。 苟全性命于乱世，不求闻达于诸候_ 受任于败军之际，奉命于危难之间_ 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也_ 此诚危急存亡之秋也。译：_ 今当远离，临表涕零，不知所言。译：_探究案1、第一自然段翻译并探究： (1)当时的不利条件是什么？（AB层） （2）当时的有利条件是什么？（AB层） （2）如何具体执行？（AB层） （3）内外异法”内外各指什么？（AB层） 3、第

3、三、四自然段翻译并探究（1） 举荐了哪些人？为什么要举荐这些人？（AB层） （2）提出亲贤的具体作法是什么？（AB层） （3）亲贤的好处是什么？（ABC层） 4、第五自然段翻译并探究(1)本段的中心句是哪句？ （ABC层） (2)先汉兴隆的原因是什么？(正面)：（ABC层） (3)后汉倾颓的原因是什么？(反面)：（ABC层） (4)“每与臣论此事”中“此”指什么？（A层） (5)“汉室之隆，可计日而待也”的主要条件是什么？（A层）5、第六自然段翻译并探究 (1) 找出表明作者出身的语句。（ABC层） (2) 当时作者的志趣是什么？（ABC层） (3) “感激”的原因是什么？（ABC层） 6、第七段翻译并探究 （1）亮夙夜忧叹的原因？（AB层） （2）表明伐魏时机成熟的句子？（AB层） 7、第八段翻译并探究 哪一句话表现了亮以身许国的意志和决心。（A层）拓展案（A层）A、诸葛亮给刘禅提出了哪几条建议？你以为哪一条最为重要，为什么？请结合相关历史谈谈自己的看法。