2019-2020学年八年级政治下册-第五课-第2框-尊重和维护隐私权学案-新人教版.doc

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1、2019-2020学年八年级政治下册 第五课 第2框 尊重和维护隐私权学案 新人教版【学习目标】1.在日常生活中要树立隐私意识，强化责任与信誉意识。2.了解侵害隐私权的行为。3.理解并掌握保护隐私权的方法。【自学任务】 (认真阅读教材P51P55的内容，找出并标出下列问题的答案) 1.在日常生活中，我们应如何尊重他人的隐私？2.侵犯他人隐私权的表现是什么？公民隐私权受到侵害时的维权方式是什么？青少年如何增强自我保护隐私意识？如何正确处理保护隐私和沟通交流的关系？【探究拓展】情景故事一：我心里有个小秘密小颖把聊天记录让好朋友小薇看了，并叮嘱小薇保密。小薇是个心中藏不住秘密的人，最终告诉了好友冰冰

2、，冰冰又告诉了自己的好朋友。1.假如你是小颖，你有哪些心理感受？2.你如何评价小薇的行为？情景二：同伴互助伤心之余，小颖开始关注隐私话题，她通过网络查到一些相关事例，如：网站将会员的电话号、家庭住址等信息整理成册卖给信息公司等，苦于不懂，作为同龄人，请你帮忙判断网站是否侵犯他人隐私权，并说明理由。当隐私权被侵犯时，我们的正确做法是什么？情景三：感悟隐私通过学习，小颖“恍然大悟”了：我应该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！小颖的做法对吗？我们应如何保护自己的隐私？【收获感悟】（可以从知识、方法、情感等方面来谈一谈）1.学习这节课，请画出这节课的知

3、识结构图。2.学习这节课，请谈一谈自己的收获与感悟。【达标检测】 1当个人隐私权受到侵害时，我们可以（ ）自行与侵权人协商，要求停止侵害、赔礼道歉拿起法律武器，请求司法保护 以其人之道还治其人之身若造成较大精神痛苦的，可要求精神损害赔偿A B C D2自觉尊重和维护隐私及隐私权，既是现代文明的标志，也是现代社会进步的表现。下列属于侵犯他人隐私权的行为是（ ）A某企业擅自将篮球巨星姚明的巨照作为形象代言照B广西一高考落榜女生顶替他人上大学C母亲为了了解女儿的心理状态，悄悄翻开她的日记 D公安机关为了破案，依法监听犯罪嫌疑人的通讯电话最近蓉蓉遇到一个麻烦。这要从前些天她和同学萍萍的聊天说起。萍萍：公交站对面开了家卖羊肉串的小店，我们一起去吃吃看吧！蓉蓉：会不会不卫生啊？我小学时得过肝炎，就是吃了不卫生的东西，很难受！萍萍：这样啊！后来，蓉蓉发现萍萍变了，不仅和她交往少了，连说话也隔得远远的。渐渐地，班上很多同学都知道蓉蓉得过肝炎，不少人开始疏远她，蓉蓉感到很痛苦。在自己的隐私被萍萍散布后，蓉蓉想通过法院以起诉的方式维权。请你判断她的想法是否合适，并说明理由。