2019-2020学年七年级语文上册《秋天》学案-新人教版.doc
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2019-2020学年七年级语文上册秋天学案 新人教版姓名小组班级分组课题秋天课型展示学习目标 1.流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 2.体会诗歌优美的意境。 3.培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。重难点重点：体会诗歌优美的意境。难点: 揣摩、品味本文优美的语言。学案导学笔记【预习】1搜集作者相关材料，准备交流。2给下列加点字注音。丁丁（ ）肥硕（ ）栖息（ ） 归泊（ ）寥阔（ ）枯涸（ ）清冽（ ）梦寐（ ） 3. 有感情地朗读这首诗，想想写景的次序，再背诵全诗。合作探究：1为什么说这是一幅乡村秋景图? 2诗中刻画了几幅图画? 3诗歌抒发了作者怎样的感情? 达标测评，整理学案： 1 想像每幅画面中人物的身份、活动、心情，用优美的语言描绘你喜欢的一幅图画，并说说为什么喜欢这幅图。 2作者是按什么顺序写景的? 【学习反思】
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