2019年八年级语文上册《记承天寺夜游》导学案-新人教版.doc

《2019年八年级语文上册《记承天寺夜游》导学案-新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年八年级语文上册《记承天寺夜游》导学案-新人教版.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2019年八年级语文上册记承天寺夜游导学案 新人教版一、 学习目标 1、 诵读：熟读成诵，读出文中的韵味。 2、 积累：掌握文中重点字词句的含义。 3、 感悟：感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。 教学重点 感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。 教学难点 文中末尾“闲人”的含义二、 作者简介 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家.。他在散文、诗、词、书法、绘画上均有惊人的成就。散文：“唐宋八大家”之一，他的散文汪洋恣肆，有“雄视百代”的称誉。诗：他与江西派的开创者黄庭坚并称“苏黄”。词：他开创豪放派，与南宋辛弃疾并称：“苏辛”。书法：他被尊为“宋四家”之首。绘画：他擅长画竹，自成

2、一体。 背景介绍 苏轼才华横溢，但他的一生却经历许多磨难。政治上屡遭贬谪。这篇文章就写于苏轼经历他人生中最大打击“乌台诗案”后，被贬黄州后所写的。 元丰二年（年），苏轼因对新法持有不同意见，被网罗罪名，投入监狱四个多月后，贬为黄州团练副使官衔上还加了”本州安置“字样，不得签署公事，不得擅离安置所，实际上跟流放差不多是苏轼在被贬黄州的困苦境遇中写的三、 巩固练习1、给下列字注音 遂（)寝(）藻() 荇（）柏()2、解释下列加点的词，并说说该句的意思。月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳 3、翻译下列句子1) 相与步于中庭2)庭下如积水空明 3)水中藻荇交横,盖竹柏影也.4)何夜无月?何处无竹柏? 5)但少闲人如吾两人者耳。四、研读及赏析1.作者为何要夜游承天寺?2.夜游的原因： 夜游的背景：夜游的心情：抒发感慨的语句：3.文章运用了哪几种表达方式，请结合文章内容具体谈一谈？4.文章是如何描绘月色的？试把文章中写月的句子找出来读一读，并说说运用了什么修辞手法？5.如何理解文章中的“闲人”？五、教学反思